書法比賽作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書法比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書法比賽作文1

書法比賽就快到了,我跟另外一個同學還有老師一起練習書法，書法比賽作文。

我還記得上次四年級的時候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚麼?後來別班的同學跟我說:“老師會發一張紙和一張有很多的書法字,只要跟着寫就好了。”聽別班的同學這麼說,我才放心。

但是到了要寫書法的時候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會寫不好喔 !叫我要放輕鬆 ,雖然已經放輕鬆了,但是我還是好緊張,不知道怎麼辦。終於換我了,真的是老師發一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了,我終於寫完了。但是剛寫的時候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎麼好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經有一次的經驗,下次在努力就好了,再接再勵。

上次沒有得名,但是這次還有機會,所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!

書法比賽作文2

我叫xx，是一名學生。首先，非常感謝大家給了我這次發表感言的機會!

我從 時跟隨 老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊裏，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。

這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲!

儘管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收穫了更多的樂趣，學到了更多的知識!成爲一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

書法比賽作文3

小紅非常喜歡書法，媽媽就給她報了一個書法班。小紅每次在書法班裏都非常刻苦地練習，老師很喜歡她！小紅平時在家裏每天都要練習書法半個小時，沒過多久，小紅的書法水平就突飛猛進了。

不久，學校舉行全校書法大賽，小紅比賽時非常認真，發揮出了自己最好的水平，最終得了第一名的好成績。我想：小紅能獲得這麼好的成績，都是她堅持不懈、努力練習的結果，我平時做事就缺乏恆心，不能長期堅持，容易半途而廢，我以後一定要向小紅學習，爭取在學習上取得好成績。

書法比賽作文4

今天，我參加了書法比賽。

上午，老師挑選了十二名同學，然後對我們說：“這十二名同學是代表全班參加書法比賽的，你們要把字寫好，爲全班爭光！”

聽到了老師唸到我的名字，心裏非常高興！這是我第一次參加書法比賽，我一定要把字體寫好。爭取爲全班同學爭光！

下午第三節課，書法比賽開始了。楊老師告訴我們：“語文書後面有一張生字表，從第一個字開始抄寫，一直抄到試卷的最後一個格。”我心想：一定要認真寫，把字寫得好看一些，就像打印機打出來的字那樣工整。

比賽結束了，我覺得我寫的字很工整，但是不知道老師覺得怎麼樣。我真希望得第一名啊！

書法比賽作文5

要舉行書法比賽了，不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢？我多麼希望我能被選上。

在胡老師要宣佈參加比賽的名單時，我的心“蹦蹦------”地跳個不停，可緊張了。前幾個名字都沒有我，我的手心都快冒出汗來了，終於，從胡老師的嘴裏吐出了“董佳昕”三個字。我想：真好，我又被選上了！

書法比賽開始了，我手握着毛筆，有點發抖。這時，胡老師說慢慢寫，別緊張。

終於，寫好了，看着自己寫的字想：真棒！比家裏寫的字好多了！

過了五天，比賽結果出來了，我們班的俞楠得了一等獎，我只有得了三等獎，我們班團體得了第二名。

我真氣自己沒有取得更好的名次，我暗暗下決心：以後要好好練書法，爭取在下一次比賽中爲班級爭光。

書法比賽作文6

寫字對一部分人來說，也許是一件非常頭疼的事。但我卻覺得其中也很有樂趣。

校園藝術節時，我還參加了書法比賽呢！

那天，我帶着緊張的心情走進了比賽教室。同學們個個喜笑顏開。比賽開始了，我一拿到書法比賽用的紙，就提起筆按照字的筆順認真寫了起來。我在寫字的時候小心加謹慎，握筆的手都冒了汗。我先抄了一首“四季新謠”。抄完以後，我看見紙上還留了幾行，於是，我又抄了一首“長江大橋”。抄完了，我把作品交給老師，老師說：“寫得不錯，要繼續加油。”我很高興。

這次書法比賽後，我會更加努力，認認真真去寫。先橫後豎上到下，先撇後捺左右分。練好了字，還能提高我們平時做作業的效率呢！

寫字本來算得上是一件很辛苦的事，可是如果你看到自己寫的那一行行剛勁、明朗、美觀、大方的字，你就會樂在其中了。同學們，快快加入練字的隊伍吧！

書法比賽作文7

今天是溫州市“蘭亭杯”鹿城區書法現場比賽，在爸爸帶我去比賽的路上，我的腳一直在發抖。這是我第一次參加書法比賽，到了墨池國小那邊，我的心又開始怦怦地響。

開始比賽了，我拿出文房四寶準備好，當老師把要寫的詩發下來後，我一看，是我練過的，我心裏我一陣狂喜，我最怕就是比沒學過的字。我告訴自己什麼都不管，只有專心致志地寫。不一會兒，我就寫好了作品，並將它交給了老師。

過了一段時間，我去書法老師那邊學習，陳老師跟我說：“勝昔，這次你得了三等獎。”我聽了一蹦三尺，心想回家把這個好消息告訴媽媽的話，她一定會很高興的，我最喜歡看到媽媽的笑臉。雖然這次成績不是很好，但在以後的時間裏，我會認真地練習，爭取在明年的比賽中取得好成績。

書法比賽作文8

20xx年1月19日下午，我興致勃勃的來到溫州市少年宮，你們知道我爲什麼來這嗎？因爲今天我要來參加硬筆書法比賽，剛來到少年宮，已經有來自不同學校的同學們在那裏有序排着隊。

這是我第一次參加書法比賽，心裏像逃跑的小兔一樣亂串，緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學，而且和我是同一個教室，我心裏稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起，我們像草原上奔跑的馬一樣快，排好了隊伍，一一有序各進自己的教室。

比賽開始了，我寫着寫着不小心把一個字寫到太下面了！怎麼辦，怎麼辦？我看看前面潘俠成同學，啊！他寫得字多好看啊！我忽然想到一句話：任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定，我要把自己平時最好的水平發揮出來，我找到自己的自信，結束這一次的硬筆書法！

書法比賽作文9

一個學期一次的寫字比賽到了。我們練了這麼久的字就是爲了能在星期五有好的結果。

在比賽前，童老師說有十個包菜待會兒給十個字寫的最好的小朋友，所以我們都寫得很好。等我們都寫好了，童老師看了一遍，選出幾個小朋友，可是最後包菜不夠了，只有祁宏博把包菜讓給了那個小朋友，這樣就分勻了。

我們的這幾個小朋友的媽媽回家不用買菜了！這樣子就不浪費了，也不用花錢，更不用愁買啥吃了，這真是太好了！

通過這次寫字比賽，我知道了要練習纔會有收穫，也就是付出在哪裏，收穫就在哪裏，還要有堅持和認真的態度！

書法比賽作文10

今天中午，天氣非常好，學校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場地設在上操場，空曠的操場上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準備。我們班的選手是王力行和張夢煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的臉都漲紅了。

開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認真了，不管身邊發生什麼事，他始終不擡頭，眼睛緊緊地盯着紙。我們班的同學都趴在走廊的地上，透過欄杆的縫隙看着他們比賽，嘴裏還不停地喊着：“加油，加油！”可惜沒等比賽結束，王老師就來催我們進教室，原來已經到了上課時間了，結果這節課講什麼都沒聽進去。

我們真希望我們二（ ）班的選手能得獎，爲二（ ）班爭光。

書法比賽作文11

叮咚叮咚上課鈴打響了，同學們互相催促着，快步跑進教室。爲什麼呢？哦，原來要舉行英語的書法比賽呀！

班主任把比賽內容投影到了大屏幕上，由於我的視力不好，而且老師也發過比賽的內容，所以我是對着書上抄的。幾分鐘後，不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容！然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候，從門外走進來了一位年輕的老師，她微笑着帶深深歉意地說道：你們的內容我給錯了，這是五年級的內容，你們的是這個。

說着，把她手中拿看的內容投影到了頻幕上，把那一份五年級的內容拿在手中，接着便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來：什麼嘛，這麼重要的事情都會弄錯！就是就是。太令人討厭了！我聽了後暗自興奮，因爲好像沒有幾個人是對着書上抄的`。

第二天成績出來了。英語課上，英語老師站在講臺前，唸了十個人的名字，卻偏偏沒有我的。我失落起來，但很快又恢復了原樣。畢竟，重在參與嘛。

書法比賽作文12

星期二，我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級裏選出來的。因爲這是我第一次被選上校書法比賽，我很激動。

開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們，江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目，不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了？不過這也讓我有點高興，因爲可以少寫一點字，時間上寬裕點。比賽結束了，我們分別把考卷交了上去，離開了考場，高高興興的跑回教室。

今天，我對這次比賽比較有信心，因爲一直都有堅持練字。希望我能取得好成績，爲班級爭光。

書法比賽作文13

今天，陽光明媚，天空中飄着天天白雲。白雲猶如一個個柔軟的棉花糖，讓人垂涎欲滴。

我隨着媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個同學都到了。我拿着比賽證明走進了考場，找了一個空位坐下，老師爲我們準備了紙筆，還有這次比賽要寫的古詩。準備好了準備起筆前，我在空中模仿一下怎麼寫。確定以後，纔敢下筆。第一個字寫的是(一)，可是我剛寫下去，老師就對着我氣勢洶洶的說：‘寫太高了，重寫。 ’我只能又重新拿出一張只，小心翼翼的，看好位置在紙上寫了(一)。這次終於寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個字(去—)寫到點的時候，我想起了老師對我說寫點要向外撇，這樣纔好看。我按照老師的去寫，果然這個字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。

後面，老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個好成績!

書法比賽作文14

5月21日的中午，我們全校同學參加書法比賽。爲了讓書法比賽時寫字寫得好一點，我每天都練一張書法紙。日積月累我不知不覺地寫了21張書法紙。21天我養成了每天練字的習慣。

叮鈴鈴，上課啦。原本熱鬧的教室一下子安靜了下來，彷彿一根針掉在地上都聽得見。同學們紛紛把鉛筆，橡皮和墊墊的書本拿了出來，老師讓幾個同學把書法紙傳了下去。我和同學們一拿起書法紙就認認真真地寫了起來。可是我寫着寫着就開了小差，又沒看一筆寫一筆。我覺得我寫得不好，因爲有幾個字有敗筆。

我決定從明天開始，我寫字要不開小差，寫字前觀察字的結構。我要下次寫字比賽更認真！

書法比賽作文15

今天就是書法比賽了。童老師每天都要要求我們練一張字，而且要寫的和印出來一樣。第一天練字的時候，童老師把寫的最好的兩個同學的字給我們看，我們都覺得他們寫的太棒啦！之後，我就每天按照那兩個同學寫的字的要求來要求自己。

我等到了這一天，今天中午就開始書法比賽了，童老師說有一節課的時間可以寫，所以要寫的非常好，老師給我們每人發了一張練習紙，就這樣，寫字比賽開始了，過了20分鐘就有人寫完了，顯然，他們寫的都不是很好。快一個小時過去了，只剩五六個同學沒有寫完，其中也包括我。大概又過了20分鐘，全部的人都寫完了，我也終於寫完了。

最後，童老師選出寫得最好的十幾個同學，每人都可以得到了一個世紀農場自己這種的包菜，通過一個多小時的努力，我也得到了一個，我心裏美滋滋的。