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實用的書法比賽作文400字3篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的書法比賽作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的書法比賽作文400字3篇

書法比賽作文400字 篇1

今天真是天公做美,早上還是細雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學校要開展書法比賽的原故吧!

一年一度的書法比賽,在今天下午四點半準時進行,參賽的同學個個精神抖擻,容光煥發,籃球場的中間整整齊齊地擺着課桌,操場的四周牽着紅燦燦的橫幅,這麼一裝飾讓我們的學校增添了幾分喜慶。

比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個個聚精會神的寫着,他們寫的字能發出無窮無盡的變化,或挺拔如峯,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的.好的,臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播裏卻傳來了優美動聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學們進入了狀態,個個臉上都顯得悠然自得,神氣十足。

我靜靜地站在一旁,看着同學們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時做的作業和寫的字。和他們比真的相差太遠了。我心裏暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。

書法比賽作文400字 篇2

在上次校級書法比賽時,由於我書寫認真,字跡大方、規範、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分爲低、中、高三個年級段,比賽種類分爲軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶着工具箱,有的拎着手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的.初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們後來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最後,我看魯佳琪寫完了,心裏有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以後做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

書法比賽作文400字 篇3

星期二那天,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下,這緣於一場即將到來的書法比賽。

中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經在那邊等我了,後援團如此強大,我暗暗下定決心,一定要好好發揮。

筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎麼桌上的宣紙好像在呻吟,發出沙沙的聲響。鎮靜,鎮靜!我安慰宣紙。接着我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什麼東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎麼回事,筆也害怕了嗎?看, 它還在顫抖呢!這時,奶奶安慰我說:“不用緊張,只要你認真寫,肯定會寫好的。”奶奶,不是我緊張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這麼說了,老人的`話還是要聽的。於是,看着字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼裏只有毛筆在宣紙上跳舞。

時間一點一滴地流逝着,眼看着周圍的同學一個接一個地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒。“不要心急,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終於完工了。

比賽後的幾天裏我一直提心吊膽的。星期五當老師宣佈結果時,我驚呆了,我居然得了一等獎。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵,我會努力的!

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