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【實用】繪畫作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的繪畫作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】繪畫作文合集十篇

繪畫作文 篇1

我是個愛好廣泛的女孩。鋼琴、書法我都喜歡,可我尤其喜好國畫,也經常因爲作品的精彩而讓老師驕傲地豎起大拇指。

有一次,我去國畫考級,踏入考場的那一刻,我是既緊張又興奮,覺得一展身手的機會來了。我展開一張雪白的宣紙,從容地將筆尖調成濃墨,揮筆畫來。一朵朵活靈活現、栩栩如生的菊花就漸漸浮現在了白紙之上。望着一朵朵躍然紙上的菊花,我漸漸得意忘形起來。正當這時,我一不小心,一滴墨灑在了紙上,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就覺得這墨點就像一塊美玉上的一點污斑。忽然,我靈機一動:如果藉助這個墨點在花下畫些鵝卵石不就是錦上添花了麼。想到這兒,我便立刻動筆在菊花下添幾塊形態各異的鵝卵石。我又給菊花上了一層淡淡的黃色。花朵上的光澤就像清晨花瓣上晶瑩剔透的小露珠,漂亮極了。

我對我的作品感到十分滿意,就交了卷。我萬萬沒有想到,連監考老師也對我的畫讚不絕口,我心裏比吃了蜜還甜。 我的畫雖然得到了大家的認可,但是跟高手比起來卻差得很遠,不過,我相信,只要下定決心,好好學畫,我成爲像徐悲鴻一樣的大畫家的那天也指日可待。

繪畫作文 篇2

我有一個避風港,它總能在我傷心的時候,讓我感到快樂,能讓我把一些不開心的事情拋到九霄雲外。

記得有一次,我因考試不好而被母親批評。我強忍着不讓淚水落下,可無數滴眼淚像斷了線的珍珠從我眼角悄然落下……委屈與痛苦像炮火攻打着我內心最深處的防線……

烈日炎炎的太陽散發出的陽光透過窗戶照在我的臉上,刺眼的陽光使我無法睜開眼睛;樹葉也不再像以前那樣在風中搖曳,而是一動不動地站在那兒;小草也不再像以前那樣精神,而是無精打采地彎下腰,任憑刺眼的陽光烤着。

我再也忍不住了,一怒之下跑到我的房間,趴在我的書桌上。我的目光留了在牆角的書櫃上——放在書櫃最頂端的畫紙與畫筆。“對呀!”我一拍手,“爲什麼我不選擇繪畫來疏散自己的情緒呢?”

我跑過去,拿起筆與紙,放在書桌上。起初,我打了一遍線稿,這時,陽光透過窗戶,照在我剛畫的畫上,我注意到了,陽光也不再像剛纔那樣刺眼;樹葉也不再像剛纔那樣一動不動;小草也不再像剛纔那樣無精打采的彎着腰。一切都變回了起初的樣子。

我又拿起了我的畫筆,描着我剛纔打的線稿的結構。舒暢的線條在我眼前飄蕩。這每一筆每一畫的線條,都蘊含着我不同的心情,你瞧:起初,我的線條一點也不舒暢,有時能一筆畫成的,我非要畫好幾筆;後來,我的心情好了許多,這線條彷彿懂我的心情,變得舒暢了。

開始上色了。我拿起水粉,拿起水粉筆。首先,我沾了一點水,在我要塗色的地方抹上水;隨後我又沾了一點藍色顏料,小心翼翼到地抹到我剛纔塗過水的平面,顏料很快和水融合到一塊兒;這時我又涮了涮筆,又沾了一點淺藍色的顏料塗了上去……

底部的背景我已經畫好了,接下來該換的就是星星點點。畫星星點點的時候,我採用的是噴灑法:我拿起兩支畫筆,沾了沾白色的顏料,有將畫筆左手橫着拿,右手豎着拿,拿的同時,並用右手的那支畫筆敲打着左手的`那支畫筆這樣能起到有大有小的點,而且比用筆點出來的效果好多了。

經過30多分鐘的“鬥爭”,一幅美麗的星空終於畫好了。看着這幅我的作品,心情又好了許多……

謝謝你,我的“祕密花園”——繪畫。

謝謝你,讓我感到了快樂。

繪畫作文 篇3

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順,總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上,我品味到了繪畫的——甜。

以前,我在讀幼兒園的時候,常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟着跑過去問“你們都在幹什麼呢?”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸着我的腦袋,溫柔的對我說。

我當時連會話都不知道是什麼,只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說:“等你上了一年級我就答應讓你去。”因爲這件事,我盼星星盼月亮,終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說:“一定要認真的學習”。

“嗯!”我對媽媽說。

從此,我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時,便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。

繪畫作文 篇4

寒假已經來臨,我有一個與藝術有關的故事,那我就講一講吧!

“琴”、“棋”、“書”、“畫”,這四種藝術裏面,我最喜歡的就是繪畫了,因爲國小一年級的時候,我就有一個夢想,那就是想當畫家,因爲,我看到過齊白石老爺爺畫的畫——蝦,那麼惟妙惟肖、活靈活現的,我就想到,一定要想齊白石老也一樣厲害。

到現在,我還在一直堅持追求着這個夢想,我一直都在努力的學習繪畫,但我不是把一個動物的頭畫得特別瘦,就是把身體畫得特別大,對此,我對繪畫漸漸的失去了信心,隨人被老師批評了多少次,但媽媽還是一如既往的鼓勵我。

星期一,媽媽帶我去畫展去看圖畫,我剛走進門就看到齊白石畫的蝦,畫中的蝦栩栩如生,如同真的一樣,有些蝦成羣結隊地排着隊伍遊着,一些蝦在池中嬉戲玩耍,還有一些蝦正在打架,看誰纔是最厲害的。彷彿一波動,池中的水,蝦就會受到驚嚇和害怕慌忙逃跑似的,看着看着......我彷彿也是一隻蝦,正在跟同伴們玩遊戲,這讓我身臨其境,這等媽媽叫醒我,我才知道自己不是一隻蝦,而是在看蝦呢!

經過一番努力,我終於畫了一張栩栩如生的畫,看着讓繪畫班的老師和學生對我刮目相看這幅話還被貼了繪畫班的宣傳欄上,這讓我高興得一蹦三尺高,那不亦樂乎得勁兒讓我在地板上跳來跳去。

通過學習繪畫,讓我明白了人生中“酸甜苦辣”,還讓我懂得要從跌倒中爬起來。

繪畫作文 篇5

我有許多愛好,而其中,我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫,我總是像又用不完的精力似的,畫多久也不嫌累。這不,放了暑假後,我立馬就去找了畫室,準備在這個暑假好好地提升自己。

一進了畫室,我就和回到了家一樣,盡情地畫了起來。終於摸到久違的畫筆,我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳着舞,可是,畫着畫着,我就被難住了——我怎麼也處理不出想要的效果,我不知不覺地就發起呆來了。可是,卻還是沒有一點進展。看着磨了好久還是達不到滿意效果的畫,我有些沮喪了。可是,看着身旁同學一個比一個認真,我咬咬牙,繼續畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎麼也不出現。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫。

看着老師靈活地在紙上畫出準確的線,排出好看的調子,我又有了信心,照着老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始,我還是做不到老師那樣的筆觸,但漸漸地,我找到了方法。我的畫變得越來越精緻,終於,經過兩個多小時的努力,我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭,繪畫帶給了我無與倫比的快樂。

隨着學習的深入,我畫的東西也越來越複雜多樣。老師又讓我們學習了色彩。看着自己用顏料盒裏有限的顏料調出無限的色彩,這神奇的“魔法”令我着迷。經過各種各樣的練習,現在的我,已經不是那個只會畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受,畫作完成後更是讓我欣喜。雖然現在,我在畫畫過程中還總是遇到許多困難,但我一定會堅持下去,在有朝一日畫出我所想表達的東西!

繪畫作文 篇6

今天上午,我和媽媽來到位於市直機關幼兒園二樓的樂陶陶美術中心,參加市直關工委第三屆“樂陶陶杯”中國小生繪畫邀請賽。

離正式比賽還有幾分鐘,媽媽走近我面前,給我作賽前指導:“畫畫就像寫作文一樣,也要講究創意!——有創意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創作時除了要做到色彩搭配協調,還要講究創新,在符合‘愛家、愛國、圓夢’的繪畫主題下畫出自己獨特的風格……”

很快,比賽正式開始。我右手拿着畫筆,耳邊迴盪着媽媽剛纔說過的話,腦袋開始苦苦思索,構思……

很快,我靈光一閃,有了……

我的腦袋裏出現了一幅畫面:在色彩斑斕的彩虹和雪白的雲朵之下,有一個天藍色頭髮的小姑娘,她頭戴翠綠橄欖枝頭箍,身穿翠綠色連衣裙,眼睛緊緊地閉着,嘴巴微微翹起,神態虔誠。兩手向兩旁伸開,一副等待,擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房子,房子門前站着幸福的兔子一家,旁邊是一塊開滿黃色花朵的鬱金香花田……嗯,這就是我夢想的美好家園了!

有了構思,我馬上奮筆塗鴉……

經過六十分鐘的“奮鬥”,我的“大作”已經完成。我看着眼前自己描繪出來的美好畫面,爲之醉了。

媽媽看了我的畫,也情不自禁地向我豎起了大拇指,讚賞地笑了。

……

大約半小時後,比賽結果出來,我獲得了本次比賽的優秀獎。當我接過鮮紅的獲獎證書和獎品時,心激動得都要跳出來了:要知道,來自全市被邀請參賽的120名選手裏,我能夠幸運地成爲爲數不多的獲獎者之一,可是爲自己感到自豪哩!

當然,我離更優秀還有一定的距離,我會記住媽媽的話,努力學習,再接再厲,爭取再創佳績!

繪畫作文 篇7

猶記得兒時,那笨拙的一筆一畫。

——題記

我從小就對繪畫有一種特殊的情結、一份別樣的迷戀。繪畫應不是一個人最重要的,但繪畫在情緒的操控下,便會不可自拔。

在兒時,繪畫,你與我度過了無數個日夜。

就自那泥中樹杈的幾下撫弄,命運的軌道已悄然改變。繪畫,你使我熱愛上了這個世界而且是徹徹底底的。

不知是哪個清晨,因爲貪戀早陽的第一抹光暈,爲了永恆的記錄極美的時刻,懷抱畫板,呼吸到第一陣空氣——唯一一陣寧靜祥和的、只屬於我的空氣;不知是哪個正午,因爲貪戀溪旁的第一朵花開、爲了永恆的思戀那絲唯美,懷抱畫板,欣賞到第一片花瓣的輕顫——唯一一片甜美滿足的、只屬於我的花開;不知是哪個傍晚,因爲貪戀街坊的第一閃清亮、爲了純淨心中永恆的真理,懷抱畫板,耀眼着第一盞燈火——唯一一盞溫暖親切的、只屬於我的明燈;就映着夜空的繁星,一點點閃現於畫板,一點點照滿我的心……

如果可以,願久久陪伴你,哪怕只是遙遠的虛空一望。但我知道,這一切也不行了。國小、國中、高中、大學……我會在那裏付出十幾、甚至二十幾年的青春,然後換來我想要的,可以掌控我未來的東西。一切,都要等到那以後。但到那時,我全部還沒被現實摧毀的喜愛終會雄雄噴發而出,然後依着你,就如兒時一般,爬上那座常青的山,於樹陰下,於故鄉里,久久地眺望遠方……

只是不知曉,那一切還是當初的一切嗎?但沒關係,我靜靜的陪你就好,因爲我知道,自己永遠不會變。一個人,最深刻的道理是必須懂的——

既然無法逆轉,那就抓住你現在的一切。春風徐徐,一如你。

繪畫作文 篇8

只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地說:“我的愛好是——畫畫。”只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地說:“我的愛好是——畫畫。”

我最喜歡畫的畫是素描,說起我喜歡畫素描的原因,是因爲上學期的“美麗的花朵”素質教育,我報了“素描基礎班”,從此我便喜歡上了素描。爲了我的水平進一步提升,媽媽問我課外想學習什麼時,我便毫不猶豫地說:“我想學素描”。媽媽就給我報了課外的素描班。

有一次,我爲了畫蘋果,我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個蘋果,拿回來慢慢地琢磨。結果才感受到要把蘋果畫好是多麼地難,感覺到別人畫的蘋果花得那麼像是多麼的不容易,我自己還得認真努力。爲了把畫畫好,我還買了許多的美術用品。

素描課上,老師給我們說:“一定要記住‘結構爲主,明暗爲輔’,畫出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再畫出五大調子:’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影,這樣一幅畫就畫出來了”。

“功夫不負有心人”,現在我畫的素描也得到了同學的讚賞,但我還得努力,把畫畫得更好!

繪畫作文 篇9

我們班是一個能人薈萃的集體,有體育健將曹毅,有寫作達人陳怡,有數學能手陳宇林……不過,今天我要介紹的是溫柔可人、美麗動人的繪畫小能人——徐詩雯。

徐詩雯,個子不高,頭髮自然捲。白皙的瓜子臉上,一雙忽閃着智慧光芒的大眼睛,更有一張能說會道的甜蜜嘴。她是咱們班的“開心果”,微笑是她特有的名片,全身充滿了靈氣。

說起“開心果”畫畫,還真有一手。每次出黑板報,總有她一馬當先的身影。而且,她的畫技可不是一般的高超。不信,你瞧!徐詩雯一勾一畫,不一會兒,就畫出了一幅栩栩如生的風景畫——翠綠的松柏傲對碧空,成千盈百的小鳥唱起了春天的歌謠。清澈的小溪靜靜地躺在大地媽媽的懷抱。突然,畫面似乎動起來了,松林充滿了綠意盎然的生機。小鳥清脆的歌聲和小溪淙淙的流水聲奏成的交響曲,一直縈繞在我的耳畔。自然的氣息,摻雜着花草的芬芳,悄悄地流進我的鼻子。

這幅畫像有魔力似的,能讓人身臨其境。沒錯,徐詩雯的每一幅畫都是這麼的惟妙惟肖——畫只公雞會啼叫,畫只鴨子會浮水,畫只蜜蜂會採蜜,畫只百靈會歌唱……哈哈!

“繪畫小能人”這個稱號,對徐詩雯而言,可是名副其實的哦!

繪畫作文 篇10

嘿,這是誰呢?一副高挑的身材,一頭烏黑的頭髮,瓜子臉,高鼻子,大眼睛,正全神貫注地盯着畫板呢!如果你仔細地看,就會發現,我的嘴巴右下角,有一顆瓜子大小的痣呢!烏黑烏黑的,這可是我臉上的一大特色呢!你一定猜對了,這就是我——林怡然。

我是一個活潑開朗的女孩。繪畫、剪紙、朗誦、演講,我樣樣精通。我最喜歡繪畫,在班裏可是鼎鼎大名的繪畫能手呢!

不管在教室,在操場,還是在走廊,你隨處能看見我畫畫的身影!你會看見,一個女孩,正聚精會神地盯着畫本,手中的鉛筆在不停地擺動着,零落的頭髮散在畫本上。

每當雙休日、節假日,我往往會連續作畫四五個小時。把兩三個靜物,擺在書桌上;自己坐在小板凳上,平視靜物,然後就開始奮鬥。別認爲一幅素描作品只是把物品塗塗黑,這其中可是有許多奧祕的呢!就說一個蘋果吧,就要經過打形、結構、明暗等多個步驟,還得把黑白灰的整體效果塑造得特別好。

每當我畫明暗時,就特別專注、認真。我總是將4B鉛筆在紙上磨蹭,使得它有一個灰的效果。再是6B鉛筆出場,慢慢加強力度排線,就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大膽地亮出來,這樣就能很好搭配。

創作完一幅畫後,我總是下意識地將筆放下,揉揉手指,再將畫拿起,像羅丹打量他的作品一樣欣賞着我的畫。最後也只是微微一笑,將畫收好。每當這時,天總是早已昏暗了。

這就是我——班上鼎鼎大名的繪畫能手林怡然。

標籤:十篇 繪畫