關於書法比賽作文300字錦集八篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的書法比賽作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

書法比賽作文300字 篇1

我叫xx，是一名學生。首先，非常感謝大家給了我這次發表感言的機會!

我從 時跟隨 老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊裏，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。

這次獲獎我非常的.高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲!

儘管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收穫了更多的樂趣，學到了更多的知識!成爲一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

書法比賽作文300字 篇2

今天，是3月10日，在凱旋花園裏，迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看，原來今天要在凱旋花園舉行一個書法大賽呀！

這個大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽裏的人真多啊！有參賽選手、家長和老師。

你看，參賽選手們一個個都很認真的在寫。有的選手臉上有着煩惱的表情，像是遇到什麼困難。有些滿臉開心的表情，像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫書法拿不了什麼主意似的…...

而有些家長呢，有些樣子很興奮，有些家長就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會寫。而有些家長更是擔心了。一來到，就幫孩子做好準備，孩子在寫的時候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長看見孩子寫得慢生氣了，又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

我們小記者來到一位選手旁訪問，在一旁的'家長就對我們說，你們去訪問別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問的時間不太對，不過如果我是家長，我會讓孩子接受採訪，也許他能從中得到鍛練呢。

你覺得你參加了這次採訪有收穫嗎？我就有收穫！

書法比賽作文300字 篇3

上週四，經過充分的準備，我終於迎來了英語書法比賽。

下午第二節課後，我就和辛如意向圖書館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼着歌，但心裏卻十五個吊桶打水—七上八下。

拿到比賽試卷後，我用顫抖着手拿起了筆，慢慢地開始抄寫，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫錯一個單詞。

時間一分一秒地過去了，很快就輪到了寫英語作文的時間，看着來回轉圈的英語老師們，我的'汗毛都快豎起來了，可偏偏就在這時，我寫錯了一個字母！我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉，比賽可是一個細節都不能錯啊！

忽然，對面的小男孩遞給了我一支字筆，小聲說：“你用用吧！”我點點頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開始了寫作。將筆歸還給主人後，鄧老師突然說道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負，感到十分輕鬆。

半個小時後，評委老師們打出了分數，開始分發獎狀。我懷裏像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎，而辛如意得到了一等獎，我祝賀她。以後我也要繼續努力，爲班級爭光。

書法比賽作文300字 篇4

上個星期天，我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級比賽。

當我走進少年文化宮的時候就看見許許多多的家長、同學、老師都在做比賽的準備工作，當鈴聲一響起，同學們走進教室，手拿準考證放在桌角上，老師宣佈比賽開始，頓時，教室裏鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲，當時，我心裏十分緊張。這時，老師看見提示：同學們不要緊張，時間很充足，漸漸地我心裏平靜下來了。同學們在自己的.紙上認認真真小心翼翼書寫規定的詩句“玄北酒丞雲……”這首唐詩，我寫呀！寫呀！不小心連寫錯了兩張紙，這也許是我太緊張的原因吧！我平靜下來，再寫了兩張最好的，比賽結束了，當我把書法作品交給老師的時候，老師摸摸我的頭，望了我一眼說：“好樣的！不錯。”

通過這次比賽，我大開眼界，那些大哥哥大姐姐寫的字真好！真是強中還有強中手，山外還有山，我暗暗下定決心，一定要超過他們，將來當一名著名的書法家。

書法比賽作文300字 篇5

我喜歡書法，每當我看到書法家們那瀟灑自如的.鋼筆字時，心裏特別激動。要是我也能寫出一手好字，那該有多好啊！

終於盼來了一年一度的學校書法比賽。我的心裏特別緊張，像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來，我也拿出了紙和鋼筆，筆走龍蛇的寫了起來。

一會兒寫完了，我拿起來端詳了一下，感覺很不滿意。又拿起了一張紙，這一次我特別認真，用筆凝重，用了好一會才寫好。心想：還好吧，比以前好多了。

過了幾天，老師告訴我我得了二等獎，我有點不敢相信，終於得了獎。

書法比賽真有趣，它不但讓我展示了特長，還讓我從中得到了一個道理，只要持之以恆，勤學苦練，就能取得好成績。

書法比賽作文300字 篇6

今天真是天公做美，早上還是細雨霏霏，下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容，大概它知道我們學校要開展書法比賽的原故吧！

一年一度的書法比賽，在今天下午四點半準時進行，參賽的同學個個精神抖擻，容光煥發，籃球場的中間整整齊齊地擺着課桌，操場的四周牽着紅燦燦的橫幅，這麼一裝飾讓我們的學校增添了幾分喜慶。

比賽場上，不但有我們小朋友的`身影，還有大朋友（老師）身影，只見他們個個聚精會神的寫着，他們寫的字能發出無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或清亮如 溪，或浩瀚如海。寫的好的，臉上露出了絲絲笑容，寫的不好的，就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的，但是廣播裏卻傳來了優美動聽的古箏聲，緩減了這緊張的氣 氛，慢慢的，同學們進入了狀態，個個臉上都顯得悠然自得，神氣十足。

我靜靜地站在一旁，看着同學們的作品，我感到無比的慚愧，想想平時做的作業和寫的字。和他們比真的相差太遠了。我心裏暗暗下定決心，一定要把字練寫好，爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。

書法比賽作文300字 篇7

叮咚叮咚上課鈴打響了，同學們互相催促着，快步跑進教室。爲什麼呢？哦，原來要舉行英語的書法比賽呀！

班主任把比賽內容投影到了大屏幕上，由於我的視力不好，而且老師也發過比賽的內容，所以我是對着書上抄的。幾分鐘後，不知是誰大喊了一聲那是五年級的'比賽內容！然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候，從門外走進來了一位年輕的老師，她微笑着帶深深歉意地說道：你們的內容我給錯了，這是五年級的內容，你們的是這個。

說着，把她手中拿看的內容投影到了頻幕上，把那一份五年級的內容拿在手中，接着便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來：什麼嘛，這麼重要的事情都會弄錯！就是就是。太令人討厭了！我聽了後暗自興奮，因爲好像沒有幾個人是對着書上抄的。

第二天成績出來了。英語課上，英語老師站在講臺前，唸了十個人的名字，卻偏偏沒有我的。我失落起來，但很快又恢復了原樣。畢竟，重在參與嘛。

書法比賽作文300字 篇8

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個比較內斂的女孩，雖然看上去，很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的消息，我的心就像坐過山車一樣，既緊張又興奮！

比賽那天，老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室，座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴，上課鈴響起，我有點忐忑不安的坐在位置，鋪好紙張後，教室裏顯得特別安靜。比賽開始了，老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。

當我提起筆時，心還怦怦直跳，手都不停地抖動！我深深的吸了一口氣，穩定一下情緒。開始小心翼翼的，一筆一劃的寫起來，生怕寫過一個字。腦海裏不斷浮現平時老師鼓勵我的情景，信心倍增，寫得更加認真了！

比賽時間到，我們都交上了自己的'作品。緊張的氣氛一下子沒了，教室裏傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣，心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥，我一邊哼着小曲，一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手！

最後傳來了喜獲三等獎的消息，還真的是“一分耕耘一分收穫”，我的付出有了回報，好開心！看來只要用心去做一件事情，都會有成績回報給自己的！