範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 繪畫書法

關於練書法作文300字合集8篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的練書法作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於練書法作文300字合集8篇

練書法作文300字 篇1

終於放暑假了,我給自己訂了一個暑假計劃,首先把老師給我們佈置的暑假作業做完,每天再看一到兩個小時的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個人的字上來看,可以看出一個人的品性,所以我也要把字練好,做一個人人愛的孩子。

媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的`字。

媽媽說過:“手拿比尖一寸遠,眼離書本一尺遠,身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習慣。讓我寫字時坐端正,不能只求快不寫好,要認真對待,這樣才能寫好字。

當我第一次練字完後給媽媽改時,說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很後悔,所以我就變得認真起來,一筆一畫地寫,後來給媽媽改,媽媽表揚了我,還給我加了一個紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

從練字當中,讓我明白好的習慣是成功的一半,在生活中,在學習中,都要這樣認真、堅持不懈,這樣才能取得收穫,的到成功,加油!在下一個學期裏,寫出更好的字。

練書法作文300字 篇2

我相信,只要練好書法,便能像諸葛亮一樣,寧靜而致遠,平心靜氣地做每一件事。懷抱着這樣的希望,我開始練習書法。

我上大班的時候,媽媽就給我找了一個老師,學習硬筆書法。漸漸的,我的字越來越端正,上一年級時,我就成爲班上作業最工整的學生。二年級時,我第一次參加科技節的書法比賽,在萬分緊張中拿到了第一張一等獎的`獎狀,這張獎狀雖然輕,但卻承載着我的汗水,成爲了我繼續前進的動力。三年級時,我參加了永安市國小生現場書法比賽,又拿到了市裏的一等獎。四年級,我開始練習行書。五年級,我開始練習軟筆書法,一張獎狀鼓勵着我,走過了許多個練習書法的日日夜夜。

剛開始練習軟筆書法的時候,我認爲軟筆比硬筆簡單,後來才發現軟筆遠比硬筆難。在老師的鼓勵下,我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺,在腦海中一次又一次組合起來,成爲一個又一個漢字。就這樣,我從基礎開始,一步一步地往上走,攻克一個又一個的字。春節的時候,我寫的對聯掛上了我們家的門口,發現我的字比起好的作品來還差很多。看到自己的字與別人的字的字的差距後,我下定決心,今後一定要更加努力,練好書法,超越別人,超越自我。

練書法作文300字 篇3

我一大愛好就是書法,可是我的毛筆字就是寫不好,所以爸爸就帶我去學書法。

我一進去,老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們:“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語:“我一定要學好毛筆字,讓全班同學刮目相看。”爸爸聽了,會心一笑。

上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法後,我照着老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無名指一頂,這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的同學,嘿!他握筆的`手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷着樂。

啊!終於可以“開工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀!“一”長得奇形怪狀,有的細細的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小蟲子;還有的中間供了起來,像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿着我的“大作”來來回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經歷了一次考試,心裏“撲通撲通”地直跳着,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個“一”字,說:“這個‘一’字寫得不錯!”“還好,還好!”我鬆了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕鬆。

哎!看來練好書法可不是件容易的事!

練書法作文300字 篇4

我們學校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現在纔開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬着頭皮練習咯。

剛開始我還很不情願呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽爲了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發現媽媽眉頭緊鎖、嘴脣緊閉,那隻握筆的手輕輕地顫抖着,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放鬆了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。

可是,當看着自己完成的書法作品時,又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的衝動想要馬上去寫第二張。剛開始的'不情願,寫完後都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。

是呀,人生路上並不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背後,一定是代表成功的歡樂世界!

練書法作文300字 篇5

俗話說:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理,因爲我親身體驗過。

上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業。可是,好景不長,我便發現書法是一件枯燥,無聊的事情。於是我一連幾個星期都不完成老師的作業,書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發現了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收穫成功!”

“好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。

在後面的日子裏我每天都練習老師留的作業,把它當做一項家庭作業。就這樣,我堅持練習了兩個月以後,書法水平有了很大的提高,老師也經常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。

我在過年的.時候還爲家裏寫了一副春聯,家人看到我的進步都爲我高興,我自己也有說不出來的幸福。

通過這件事,我才知道堅持的力量真大!

練書法作文300字 篇6

這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的`,令人怎麼看也看不夠。

爺爺說,練習書法,貴在堅持,耐心是十分重要的,還要認真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨,我永記心中。

我一筆一畫地練着,爺爺寫什麼,我就寫什麼。練書法時,我成了爺爺的“模仿機器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由於剛剛練習毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。

對於練書法,我也有發脾氣的時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練着,由於時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這麼多天,還是不如爺爺寫得好……想着想着,我生氣了,把毛筆一扔,說道:“哼,我不練了,練了這麼久,也沒有效果!”說着,我坐到了沙發上。爺爺聽到後,笑盈盈地走過來,對我說:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽後,若有所思地點點頭……

在爺爺教我練書法的日子裏,我學到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恆心。

練書法作文300字 篇7

我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩,有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。

每週星期四下午我都要到孫老師那裏練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風頭的,我暑假裏還參加了書法特訓班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習橫畫。”我聽到後就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的`橫就像醜陋的蟲子一樣,這些醜陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習,練到最後我越寫越好,也越來越自信了。

看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!

練書法作文300字 篇8

其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

說起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嚐着書法帶給我的苦與甜。

俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什麼,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿着毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂着退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了。”我說:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的。”所以,我每天認真地練習,練習,練習……

終於苦盡甘來,因爲我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終於有了大大地長進。眼看着書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心裏的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的.春聯時,我的心裏比蜜還甜。

書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嚐到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都要勇於嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

標籤:書法