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【精華】繪畫作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的繪畫作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】繪畫作文錦集5篇

繪畫作文 篇1

如果要學習一門藝術,可真是一件不容易的事,需要付出許多的艱辛和努力,對此我深有感觸,因爲我正在學習我喜愛的線描畫。

初學線描畫,給我最大的感覺就是枯燥乏味,我原以爲線描畫就是拿鉛筆畫幾筆,再用記號筆勾線再塗顏色就行了,壓根兒就沒有什麼好玩的。但實際上並不是那麼簡單。

記得學習一段時間後,有一次,我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看,希望爸爸能誇獎我一次,可是,爸爸不但沒有表揚我,而且對我的話進行了嚴重批評,說我畫的磨骨太扁,有大有小……我當時傷心極了,把畫網上一摔,氣的跑進自己的房間,鎖上門,抱頭痛哭起來。就在我抽泣之餘,我聽見了敲門聲,媽媽的聲音從門外傳來:“琪琪,快開門,別哭了,要想學好一門藝術,是要付出許多艱辛,要面對失敗的,你懂嗎?”聽了媽媽的話,我深思了許久,見見明白了這些話的道理。從此,我摔了對繪畫的厭惡,重新激起了學習線描畫的慾望。

通過孜孜不倦地學習,我逐漸在進步,對線描畫的興趣也越來越濃了,我覺得先描畫也不像我想象中的那麼枯燥了。我又開始了想着畫一幅畫給爸爸看了。有一天,我把剛畫好的稻草人拿給爸爸,讓他評價一下。“不錯,稻草人畫的不錯,不過,是否加點什麼小麥呀,光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話,不斷地完善,不斷的創新……

很快,我的畫畫水平越來越高,我已經看到了線描畫的魅力,已經領悟到了線描畫的真諦,學畫畫不僅能夠套之人的情操,而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候,爸爸連連點頭稱好。在爸爸讚許的目光裏,我品嚐到了成功的喜悅。對此,我明白了:雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪,但更多帶給我的是成功的喜悅,它使我懂得了無論做任何事情,不僅要有持之以恆的決心,更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步,不斷取得成功。

繪畫作文 篇2

“愛藝術並不表示懂藝術,懂藝術並不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造。它需要人去爲它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人。”

從小,我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”從此,我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中,最令我感到神祕的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然後再用一根乾淨的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……。可以說,國畫帶給我的是驚奇和神祕,我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式,我常常用畫把我心裏想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時,也習慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫。這樣做,我會覺得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏銳的觀察力,這種觀察力不僅表現在我的畫裏,還在生活中,媽媽總說我看問題的方式與衆不同。 繪畫已經成爲我的一項愛好。每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨着我的一生。因爲,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、舞蹈等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。

我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇3

每個人都有自己值得驕傲的地方,我也不例外,我的驕傲,是——“畫畫”。

也許你會覺得,畫畫有什麼難的?但往下讀,準會讓你大大改觀,它分類繁多,有漫畫、素描、速寫、水彩……等,還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個興趣,更是一項技能,它能幫助我們更好的理解數學中的幾何題,培養創造力和空間想象能力呢!

我從四歲起,便開始學習畫畫,一開始,是簡單有趣的簡筆畫和連環畫,後來經過不懈地努力,終於升級到了素描班,開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結構、排線,可對於我來說,卻十分有趣,我努力地上好每一節課,突飛猛進地進步着。現在,我的繪畫水平已經通過社會藝術水平考級素描七級啦!後來,我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的課程。

繪畫爲我帶來了極大的幫助,在快樂時,我會用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好;在沮喪時,我不是像他人那樣以暴力泄憤,而是用筆在紙上寫寫畫畫,得到一種情感上的宣泄,總之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!

我愛繪畫,願我能在這條路上砥礪奮進,取得更好的成績!

繪畫作文 篇4

閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優美的弧度,繪出生活的'美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時,我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。

我愛繪畫。我的畫,充滿色彩,講述着一個又一個動聽的故事……

瞧,那是我七歲時的畫。畫中有兩個人,一個是面目稚嫩的小孩,她滿含真情又不無得意。手裏捧着一大束鮮豔的康乃馨,花瓣上面還掛着許多水珠,嬌豔欲滴。旁邊站着的是拿着拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看着孩子,笑得是那麼燦爛,連陽光都爲之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。

看,那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮,是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心裏發酸。

我手裏拿着的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩,那女孩用手挽着兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走着。陽光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛着滿是幸福的微笑……

我愛繪畫,我用心靈的筆,來描繪出那母愛的海,那父愛的山,還有我的夢……

繪畫作文 篇5

在一個森林裏,有一羣可愛的小動物,他們每天無憂無慮,生活豐富多彩。各有各的興趣愛好。

小兔喜歡跳舞,小鳥喜歡唱歌,小狗喜歡彈鋼琴,還有那兇猛的老虎,喜歡打拳擊。別看森林裏動物種類多,其實大家都很和睦相處呢。

“刷刷刷……”有一隻叫做“笨笨”的小熊,正拿着筆在畫板上隨心所欲地畫着,笨笨最喜歡自己畫一些畫。慢慢地…紙面上呈現出一桌子食物,但畫得不像。笨笨看見這幅自認爲“完美無瑕”的畫,自己情不自禁地留下口水。

“咚咚……”兩點鐘到了,小熊早已期待這時候的到來,因爲今天是他九歲生日,他請來森林裏許多小動物,來參加他的生日會。

“叮咚……”門鈴響了,原來是小兔子來了:“笨笨,祝你生日快樂!”小兔子手捧着幾快肉,走進屋來,把要送給笨笨的肉,輕輕地放在桌子上。小兔子看見小熊畫好的那副畫,頓時小聲笑起來。

小狗來了,手上也拿着禮物,他看見小熊畫的畫,心裏很驕傲,覺得自己畫的畫比笨笨畫的好看多了。小鳥飛了進來,也來參加笨笨的生日會,她看見那幅畫說:“小熊小熊,這畫的是什麼呀?”“是食物呀。”小熊回答道,他並不知道,大家都認爲他畫的不好看。

接着,老虎大哥也來了,說話直接的老虎,大笑起來,用嘲笑的口吻對笨笨說:“笨笨,你畫得我都看不出是什麼了,你畫得真難看!哈哈……”小熊聽了,很傷心,幸虧小熊脾氣好,沒和老虎吵起架來,只是很沮喪。

大家都到齊了,笨笨建議:“大家來舉辦畫畫比賽吧!”“好!好……”大家都贊同了。這次比賽由小鳥們來當評委。比賽開始了,大家都拿起筆這裏畫畫,那裏畫畫。小狗畫了幾根骨頭,大象畫了一條小溪,小兔畫了一片青草地,大家可都畫得栩栩如生。這時,時間才過了十分鐘,笨笨就已經畫了好幾幅,唯獨他畫的一團糟。時間到了,動物們紛紛把畫送到評委面前……評委終於要把比賽結果宣佈出來了,大家的心都怦怦跳地。“這次畫畫比賽,第一名:小兔“跳跳”;第二名:大象“壯壯”;第三名:小鹿“玉玉”;第四名:小雞“豆豆”;第五名:老虎“西西”。”前五名公佈出來了,笨笨看看自己排名,居然在最後一個,他很傷心,本以爲自己能的第一。

生日會結束了,笨笨過了這麼一個不開心的生日,他不服氣,於是天天練習。他每畫完一張,就給朋友評價,一張一張修改,每一張都有他的汗水,都有他的勤奮和刻苦。好不容易,笨笨的畫得到了大家的認可,他很高興。

不久,森林裏舉辦一個正式的繪畫比賽,大家都踊躍參加,笨笨聽了這個消息,喜出望外,終於可以輪到他大顯身手了,他毫不猶豫得報了名。

最後,笨笨得到了一等獎,他的畫得到了大家的認可與讚美。從這以後,大家都稱笨笨爲“繪畫大師”。笨笨的心情簡直高興得不能用言語來形容。

笨笨明白了,之前努力沒有白費,只要努力就會成功!

……

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