一節書法課作文彙總五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的一節書法課作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一節書法課作文 篇1
我記得那天是十一月六日,星期五,在迎接禮拜前的的最後一節課是書法課。
上課鈴響後,我們還和以前一樣,當老師嚴肅的說了上課後,我們便乖乖的坐在自己的位上,聚精會神的看着老師。我們期待着接下來老師會給我們講一些什麼關於書法的知識,就在我們的期待中,老師說出了這節課的主要內容。老師一本正經的看着我們,說這節課我們不聊那些枯燥的橫豎撇捺,我們來促膝長談一下自己的理想。當聽到老師說完,講臺下的同學們就開始紛紛談論起來,看着這氣氛,似乎很不錯。
過了幾分鐘,老師讓我們停下,他給我們講了兩個故事,一個是那時候他當班主任,在一次班會上,主題也是我的理想,有一個同學給他留下了非常深刻的印象,當老師叫他起來回答他的理想的時候,他很自信的說他的理想是有時間能去上海金沙灘上看夜景。這幾乎是一個很容易實現的願望,但是仔細想想卻是不容易的,因爲當我們長大後,爲了自力更生,要在金錢的壓力下努力拼搏,會被各種事情束縛着我們,使我們沒辦法也沒時間去做我們想做的事情。所以這個同學的願望看似簡單平凡,想去實現它也要面對種種困難。
另一個故事也是在班會上,這次的主題是對人生的看法。老師叫了一個女生來回答,她說,人生的路不全是苦的,只有在該吃苦的年齡努力了,到了該享受年齡纔會是甜的。是呀!的確如此,我很喜歡這樣一句話:人只會苦一陣子,不會苦一輩子,有人的人爲了苦這一陣,卻苦了一輩子。聽完老師講述完這個故事後,我或多或少都對自己有了重新的.認識,我知道自己想要的是什麼,該怎麼去努力,想要比別人擁有的多,就必須比別人付出的多,要時刻提醒的着自己,當你覺得自己已經足夠好的時候,別人還在努力。
這一節課就像是一節富有正能量的人生哲理課,它告訴我,要想得到多好的回報,就得付出多大的努力。
一節書法課作文 篇2
今天,是我期待已久的書法課。
丁零零,上課了,我們紛紛跑進教室,桌子上擺着一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待着老師,不一會兒,阮老師來了,她帶着微笑,走進溫馨的教室。
開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的.,當然,寫字時要一步到位,不要塗來塗去。”
終於,到了寫漢字的時候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個字的時候,覺得非常困難,於是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以後要更加努力了。”
這時,阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常乾淨。”當時,我聽到了
這句話,心裏比吃了蜜還要甜。
聽了老師的讚揚,我以後要加把勁,一定不要辜負老師對我的期望。
一節書法課作文 篇3
最近,我們班參加了學校舉辦的書法大賽。練習書法的過程雖然很辛苦,但我也收穫了許多快樂和新的知識。
我是一個性格毛躁的女孩,從來不願意安安靜靜地坐幾分鐘,而學習書法就必須安靜地坐在那裏,靜下心來,這便成爲了我一個難以逾越的障礙。每天,老師讓我們臨摹字貼,必須練寫5頁。每次前15分鐘我還行,認真地寫,也不會感覺累,手也不痠痛,到了20分鐘後我已經堅持不住了,開始和同桌聊天,後來看到字帖我就要暈了,太難受了,感覺到要休克了。反正老師說盡力就行了,我就這樣混唄!可是發生了一件事情讓我的想法有了新的改變。
有一次,張老師請好朋友楊老師來給我們上書法課,楊老師在課堂上講的十分認真仔細:"寫毛筆字一定要——意在筆先、橫斜豎直、筆畫多則細、少則粗、字擺正中間。"講完之後,還用毛筆蘸水在黑板上進行了演示,我聽得心不在焉的,只把感興趣的'聽了一下而已。開始練習書寫了,沒想到楊老師就站在我身旁看着我寫字,我的心怦怦直跳,不敢漏掉任何一個步驟,生怕楊老師會說我,可是令我意想不到的是楊老師不但沒有批評我,反而走到張老師那兒指着我說:“那位同學寫的真不錯,運筆也可以。”聽了楊老師這句話後,我的臉一下子紅了,心裏既難爲情,又有些小得意,沒想到我能受到楊老師的表揚啊!楊老師又過來對我說:“寫的真不錯,一定要好好練習!”聽了楊老師的鼓勵後,我練書法的興趣彷彿一下子就調動了起來,勁頭十足,一口氣寫了三篇,也沒感覺手痠痛,而且每張練習都受到張老師和楊老師的肯定。我的心裏美滋滋的,很有成就感!從那以後我就一直認真練下去。
做什麼事情都要認真、持之以恆。雖然,練習書法我纔剛起步,可是我相信自己一定會堅持下去,這樣不僅可以把字練好,還能鍛鍊我的耐性。我知道這不是一件容易的事情,可一分耕耘一分收穫,沒有苦中苦,哪來甜上甜呢?
一節書法課作文 篇4
在一個並不太起眼的練字班裏,一位老師正神情專注的爲他的學生們講述着一個令人深思的主題。
“我有一次呢,在清華大學做演講時……”老師又口若懸河地講起了他的經歷。“在自由提問的時候,突然有個大學生提問我,什麼字最難寫,是不是‘人’字?”
“老師,我知道。”我忍不住插嘴道。“別說話!”老師繼續娓娓道來:“我便對這位學生說,有一個內地女明星在書中這樣寫道:‘做女人很難,做個出名的女人更難。’寫好女字同樣也很難!”老師說着拿着粉筆在黑板上鄭重其事地寫了個“女”字。彷彿把那個字當成了一個人,眼中溢滿尊重。我有點想笑,一個“女”字寫起來能有多難呢?
“大家看,把這兩個筆畫開頭連接在一起,便是古代的“女”字。在兩個口內加兩點,再把最後那一筆上加個鉤畫便“母”字,而我們每個人都是吃着母親的奶水長大的。在“母”子上面加一個畫捺爲橫的人字便是“每”字,而我們每個人長大後都應該回報母愛,可母愛有多少呢,人們都說母愛如水,所以在“每”字旁加個三點水便是大海的“海”字。母親對我們的恩情,就像大海那樣寬廣,那樣深厚,我們一輩子也回報不了,所以我們要孝敬母親,做一個懂事的孩子。故事講完了,你們是不是有什麼感悟?下面繼續練字。”
老師用一種特殊的方式爲我們講解着幾個字的寫法,同樣,老師的話語也令我豐常震驚。“女、母、每、海。”簡簡單單的幾個字竟然蘊含着如此深刻的含義。我的心中瞬間被懊悔佔據了,後悔自己剛纔不尊重“女”字,也後悔自己平時對母親的.態度。我終於明白了,爲什麼剛纔老師寫女字時的是那樣的眼神,那個意味深長的眼神,那個異常尊敬的眼神,那個專屬於母親的別具一格的眼神。我的雙眼因爲潮溼而模糊了,母親的愛在我的腦海裏如片片花瓣紛飛着。
不知不覺間,眼淚順着臉頰悄然滑落,而我也篤定自己已然學會了如何去愛……
一節書法課作文 篇5
昨天下午,外公就帶我去上書法課。
因爲上次的教室是在二樓,於是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二樓,找到了教室。可誰知道啊?教室早已跑到一樓的教室去了,那間教室的老師正在給同學們上課呢。我馬上跑到一樓,找了很多教室,終於找到了教室正確的位置。
“叮零零—”,上課鈴響了,進來一位帥氣的.男老師,他姓萬,我們都叫他萬老師,只見他嚴肅地說:“家庭作業,給我來改。”我們一擁而上、互不相讓,排着隊給老師改。現在,萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字,給我們當示範字,讓我們照着寫,我認真地寫,雖然我寫得速度有一點兒慢,可卻是字如其人呀!“萬老師,我寫完了。”當我快要寫最後一個字時,突然有人大叫起來,給老師改,可他卻被罰去重寫了,我也在一旁譏笑他,譏笑他犯了一個欲速則不達的錯誤。而我給老師改時,卻受到了老師的稱讚,我心裏非常開心。、
雖然我受到了老師的稱讚,可是,我還是要繼續保持,因爲勤學苦練,才能敢得成功,將來就能當個書法家。
-
毛筆書法比賽活動方案(共2篇)
爲了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的毛筆書法比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。毛筆書法比賽活動方案...
-
【必備】書法學習心得體會
當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的書法學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。作爲一名中學的語文教師,11月12日至16日,我有幸被派遣參加了由...
-
書法培訓心得範文
某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以將其記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的書法培訓心得範文,僅供參考,大家一起來看看吧。書法培訓心得範文篇1之前很少接觸書法,現在經過一個學年的練習,我...
-
關於繪畫的勵志話語
無論是身處學校還是步入社會,大家對話語都再熟悉不過了吧,話語是說出來的能表達思想感情的聲音,亦指把這種聲音記錄下來的文字。什麼樣的話語纔是獨特的呢?以下是小編收集整理的關於繪畫的勵志話語,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於繪畫的勵志話語11)繪...