記一次手工製作作文(3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的記一次手工製作作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次手工製作作文1上個星期天,陳老師帶我們去體育場做手工。
首先,老師帶我們去看花。那裏環境美麗乾淨,我們一開始看到了櫻花,我還錯當成了粉紅的桃花;接着我們踏着草坪走到了紫荊花跟前,紫微微的豔麗極了。後來,我們跟着老師來到了粉色的桃花樹下,非常自戀的陳老師拍了好多照片;最後我們往前走看到了白色的桃花,地上還有許多小野花,有藍的、有白的……看到這些景物,我不禁讚歎到:“大自然真是鬼斧神工啊!”
看完花,我們回到“大鳳凰”旁動手捏起彩泥——24色超級粘土。可沒想到我奶奶就在那兒等我,所以只能讓她看着我捏花了。
我開始捏了,可是已經過了三四分鐘了,我第一個還沒捏好。而和我一組的'陳亞文已經開始捏第二朵了,所以奶奶不耐煩了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵還沒捏完!”我也急了:“慢又怎麼了?有幾句話叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心錯不了。”說完,我又開始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都沒想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二個時旁邊的陳亞文提醒我:“你爲什麼不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鮮出爐”了……
這半天,我不但獲得了快樂,而且還學到了做任何事都要一步一步來,要有耐心。
記一次手工製作作文2上個星期天,老師帶領我們去體育場用彩泥插花。一開始,老師先帶着我們去看花。先是嬌豔的紫荊花,一朵朵,微笑在枝頭;再是櫻花,粉粉的,開的旺盛,一朵擠着一朵,正在相互鬥嬌呢!接着是桃花,也是粉粉的,五片花瓣,代表着少女美好的心。
看了一圈,我們又回到了起點。開始插花嘍!我們先看了一遍老師怎樣做的,之後自己做起來。我看了一眼同學們——幾乎都是做花的。我心想:這麼多人做花多沒意思!不如做幾頭可愛的小豬怎麼樣啊?哈哈!還是我機智!我先把綠色的粘土團成一個球,再用黑粘土做成兩個對稱的小橢圓,再安在身體的任意地方,接着用比身體顏色鮮豔的綠色粘土團個小圓,按扁,安在一對眼睛的中間還下方,再用小刀在鼻子中挖一對鼻孔。接着,許多五彩的小豬誕生了……
做了那麼多“小豬”,我明白了:原來用彩泥“插豬”也是一門手藝活啊!
記一次手工製作作文3今天,老師讓我們做一次小製作——會跳的小青蛙。
首先,老師給我們發了一張長方形的紙,然後她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學說:“這太簡單了"。有些人說這青蛙沒腿。
接着,老師讓我們跟着她一起做。她把摺好的青蛙拆開來,接下來我們就開始折了。我先把長方形沿寬對摺,將寬對着自己,然後沿兩個對角分別對摺,再把這兩個角向上對摺,然後向下對摺。
下面第四步,我就犯難了。該怎麼把底下的部分將左右兩邊向裏對摺呢?然後我試了很多的折法就是折不進去,有些同學也遇到這樣的問題“老師,這裏怎麼做”“老師,怎麼折啊”等等我聽到同學的各種求助,教室裏頓時亂成一片。我也向老師求助。
老師把其他同學教完了,就來教我。老師對我說:“先把下面對摺一下,這樣容易些。”只見她把下面部分往裏對摺了一下,然後把左右兩邊都向裏面折。我就明白了。接下來就是將下面長方形的部分向上折一下,再向下折一下。最後畫上兩隻眼睛,就勉強地完成了一隻青蛙。看着黃黃的斑點,胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫面一隻棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,煞是可愛。
雖然青蛙折得不怎麼好,但還是蠻可愛的。
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