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有關手工作文300字10篇

手工DIY2.81W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的手工作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關手工作文300字10篇

手工作文300字 篇1

“叮噹、叮噹”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機般的速度衝回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因爲這堂課對我來說可是比鑽石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。

每次上手工課就像變魔術般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因爲我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急着想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。

當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學問了,因爲我們是用長達九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

手工課真是有學問、有創意又充滿樂趣的,每個人都可以當一位神祕魔法師,揮舞着自己的魔法棒,創造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。

手工作文300字 篇2

我的課餘生活豐富多彩也是快樂無比的,像看書、跳繩、踢毽子、做遊戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,那就是彩棒了。

別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要製作一架“直升飛機”。下面我就來介紹一下整個製作過程:首先準備好工具:剪刀、強力膠、小鋸子等,我便憑着自己的想象,先拿起剪刀把飛機各個長短不一的部分給裁剪出來,剪了十多分鐘,終於把飛機的機翼完成了,下面開始用強力膠往一起拼接。首先把機身粘好,再把尾翼粘到機身後面,最後把刻好的小導彈,粘在機翼下面,不一會,一架直升飛機呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的飛機,心裏美滋滋的,好有成就感。

我非常喜歡做手工,因爲它不僅能鍛鍊我們的動手能力還樂趣無窮呢!

手工作文300字 篇3

中國美食是世界上獨一無二的,光面食就有千百種,空心掛麪是靈寶人的最愛!

靈寶做手工掛麪最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛麪爲營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛麪最好的人家,李爺爺家。

一進到院子裏,映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛麪。好神奇呀!它是怎麼做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了製作掛麪的過程。先用上等的小麥麪粉和麪,再盤面、醒面,經過反覆多次揉、搓、醒,最後一道工序就是——拉麪。阿姨先把掛麪遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面杆從面中間精準分開,防止粘連,再用重物固定。經過不斷拉扯,掛麪才能被拉到三米長短,根根如絲。這是制面的最後一步,銀絲傾灑,接受陽光和空氣的最後塑造,加上包裝,然後就成了成品掛麪。

掛麪是我們中華民族的非物質文化遺產,希望這道工藝能夠傳承下去。

手工作文300字 篇4

世界上有許許多多的節日,元旦節,春節,六一兒童節,教師節……如果還能創造一個節日,我就會在九月五日設立一個“手工節”,這個節日可以讓我們都變成魔術師,讓我們的手充滿魅力。

現在,我們開設的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些國小生作業很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班,輔導班,他們沒有真正屬於自己的娛樂,有的呢,時間多,但不知道如何用,於是在家中和大人一起看電視,玩遊戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習,拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放鬆心情,把壓力統統甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這,我彷彿身在其中,和小夥伴們在藍天下,在操場中,在教室裏,拿着各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工作文300字 篇5

我想設立一個“手工節”。因爲現在我們勞動能力一代不如一代。媽媽說:“當時,我們衣服自己做,襪子自己補……大人根本不管。”而現在呢,衣服沒了直接買,襪子破了直接換……現在呢,不說難的,就連一個襪子也不會補,一個鞋套也不會做!

設立這個手工節,會有很大 的好處例如:鍛鍊手工能力;瞭解民間風俗;更加細心;放鬆身心;做出來的手工既環保,也漂亮,還很實用,而且可以作爲裝飾品呢!總之,做手工的好處是極大的。

在手工節時,大家不管男女老少,老師學生,大家一起做手工。他們有的在做小白兔,有的在做鞋套,有的在做環保袋,有的在做小沙包……有的一個人獨立做手工,有的三五成羣的做,有的家長學生一起做。這一天時,不管誰都放下工作、任務,一起做手工。這時,大家都放鬆了身心,放下了隔閡。整個家庭,整個城市,整個中國乃至整個世界,都是一副其樂融融的景象。

手工作文300字 篇6

今天,我跟爸爸、媽媽一起參加了睌報小記者組織的DIY手工蛋糕活動。我們來到位於江頭華永天地二樓的”歸蜜烘焙店”,這就是本次做DIY手工蛋糕的活動現場。我們到達後活動就馬上開始了。

活動的前半部分,是讓我們與兩位漂亮外教老師一起學習一些與蛋糕有關的英語單詞,我們大家都學得很認真。學完單詞後還讓我們做英語接龍的遊戲,這種邊遊戲邊學習的方式真是太有創意了,真是學習遊玩兩不誤。大家都玩得很開心又學會了些多跟蛋糕有關的英語單詞。

遊戲結束後,接下來是今天的主要活動DIY手工做蛋糕。首先烘焙師傅先給我們演示了一遍蛋糕的做法,大家都學得很認真。演示完了就讓我們親自動手做蛋糕,看着烘焙師傅演示很簡單,但家際動手還真是不容易。我們使出了渾身解數,並且在爸爸、媽媽的幫助下才總算凹凸不平的做出了一個蛋糕的形狀。雖然做得不好看,但是還是很滿足,因爲是自己親手做的蛋糕。活動最後,我們晚報小記者還和老師們一起合影留念,爲本次活動劃上了圓滿的句號。

這次活動我們真是收穫滿滿,我們都很開心。非常感謝晚報小記者組織的這次活動,希望下次還有機會參加這樣的活動。

手工作文300字 篇7

星期天就是母親節,我們班上組織了一個親手製作包包的活動,這是送給媽媽母親節的禮物。

首先,班上有幾位熱心媽媽們教我們縫包包步驟和細節。作文第一步是教我們先把針線穿過去,再從包包的裏面縫過來;第二步是再把針線從外面縫過來。當我縫到一半的時候,我的手不小心被針刺破流血了,因爲疼我忍不住哭了,媽媽不斷安慰我,並且耐心幫我止血。過一會兒,血止了。我心想,今天一定要把這份禮物完成送給我的'媽媽,又堅持縫了起來。在縫包包的過程中還是會遇到一些問題,比如那根線總是打結,針從裏面穿出去的時候,又很難找到那些孔,而且包包的布很厚,需要很有力氣才能穿過去。當縫到第二面的時候,我就縫得越來越快,越來越好。漸漸地,我已經非常熟悉,經過一針一線的努力,終於把要送給媽媽的包包做好了。

最後,當老師叫我們拍大合照的時候,我親自把自已做的包包送給親愛的媽媽,她收到我親手做的包包後很感動,對我說:我會一直珍藏這份寶貴的禮物!”

我也非常開心,在這個節日裏,我要祝我親愛的媽媽:身體健康,永遠美麗。

手工作文300字 篇8

早上一醒來,我就對媽媽大囔大叫:“媽媽!給我買幾張卡紙啦,我要做手工!”媽媽醒了,對我說:“哎,給你買就是啦!那樣大聲叫什麼呀?”“耶!”我歡呼起來,把被我們稱爲大懶蟲的爸爸都“耶”醒了。

上午十點整,媽媽就帶我出發了。我邊走邊構思這次做手工的內容。我想啊,想啊,構思完了小商店還沒到。好不容易到了商店,我一眼就看中了紅、黃、藍、綠、粉這幾種顏色的卡紙。

一回到家,我就開始做了:先把紅色卡紙剪成三個大圓片,再把粉色平均分成八份,捲成一樣大小的圓筒。再拿黃、藍、綠這三種紙做成各種各樣的傢俱、電器等等。我最後拿來透明膠把它們按我事先設計好的順序一一固定好,ok!搞定!別慌,最後還得畫龍點睛,我拿來彩筆,在旁邊寫下“我的新家”幾個大字,這才真正大功告成。

這時,媽媽看見了我的作品,表揚我說;“嗯,不錯!下次把我們的‘家’蓋得更好些!”聽了這話,看着自己的作品,我心裏美滋滋的。

手工作文300字 篇9

一天晚上,我做完作業,忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧!

我拿出無數根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。

我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶急急忙忙跑過來問:“怎麼啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。我接過針說:“奶奶,你真厲害。”奶奶笑容滿面地說:“快去做吧!”

我坐在椅子上想:怎麼才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機一動,要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎? 我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順着腳的邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的彩紙,剪了幾條做鞋幫,最後,用針線把它們縫起來。這樣,一雙彩色的鞋終於坐好了。我穿上它在屋子裏走來走去,心裏美滋滋的。

你們看,我的這雙手夠靈巧吧!

手工作文300字 篇10

我的課餘生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的是做手工。

平時在家做完作業,我都利用課餘時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創意。於是我拿來8張紙巾,分別把它們揉成兩個圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫着繞,第二圈是豎着繞,第三圈還是橫着繞。最後把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩隻可愛的小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩隻小球靜靜地躺在書桌上,陪着我讀書,陪着我寫字。

雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我帶來了無窮的樂趣,我肯定會在課餘生活中做出更多更好的小手工。

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