有關手工的作文400字10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的手工的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
手工的作文400字 篇1
今天我們的遊學活動是:去閆謝村第7組李爺爺家裏看手工掛麪的製作。
在喬老師的帶領下,我們步行了一個多小時就到達了李爺爺的家,我搶先一步進到了李爺爺的家裏,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛麪,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在製作掛麪,只見他從家人手中接過掛麪,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛麪從中間分開,然後均勻的用力往下拉,掛麪竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛麪壓住,這是幹什麼呢?原來掛麪彈性大,不壓的話它就會回彈,壓磚可以使掛麪拉長且不會回彈,這回我又漲知識了。
等所有掛麪掛完後,李爺爺又給我們講解了掛麪的製作流程,原來製作掛麪要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進行第一次醒面,醒完後再把面搓成條,放在一個大盆子裏盤成圓形,再讓它醒上一個多小時,最後把面套在模具上,再醒,三個多小時後就可以拉麪了。以前只知道掛麪好吃,沒想到工藝這麼複雜。原來好吃的東西都是來之不易的。
通過今天的活動,我對面食文化有了進一步的瞭解,同時激起了我這個吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!
手工的作文400字 篇2
今天,我上了手工課,上課鈴響後,老師竟然讓我們排隊下樓。
“手工課不是在室內上嗎?”我正在納悶,只聽老師說:“今天我們要用樹葉做書籤,現在下樓採集樹葉。”哇!太好了,可以下樓玩了!
到了樓下,我們首先來到一棵高大的銀杏樹下,樹上的銀杏葉像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶,隨着秋風落到了草坪上。我發現了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的,還打着卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨後,我們來到一片小楓林裏,大大小小的楓葉像一個個小小的手掌,從空中直掉了下來,好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的則小巧玲瓏,像一對母子。
採集好樹葉,我們回到教室去給樹葉“化妝”,楓葉媽媽太漂亮了,我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片,我用水彩筆把銀杏葉塗成了一道“彩虹”,我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個角分別塗成了紅、黃、藍、綠、紫,上面還畫了幾個粉紅色的“青春豆”,可愛極了!老師把它們的“衣服”都穿好後,我高高興興地把它們帶回了家。
這節課做的書籤,我非常喜歡,以後當我再次暢遊書海時,有了它們的陪伴,會更加其樂無窮了。
手工的作文400字 篇3
由於我的筆太多,一個筆筒裝不完,我決定做一個精緻的筆筒來裝筆。突然,我看見桌子上有一個紙芯,我靈機一動,想出了一個好主意,我現在就可以把它變廢爲寶了。我興致勃勃的找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開始製作了,我找來了許多印着卡通人物的卡片,把其中一幅畫在白紙上,圖案太難畫了,我老是畫出線,我越着急越畫不好,我真想半途而廢啊,製作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對我說:“只要你堅持不懈,一定可以成功的。”我聽了,點了點頭,又自信滿滿地做了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底,接着是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長,並標線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒裏,看着裝滿筆的筆筒,我愛不釋手,我心裏有說不出來的快樂和自豪。
這次製作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。
手工的作文400字 篇4
每年的7月份,是我們學校的科技手工製作活動月,今年學校給我們的主題是:手工製作,廢物利用,裝扮我們的新教室。
聽到這項作業,我很興奮,終於可以動手做手工了,可是做什麼好呢?沒有一點頭緒,媽媽就幫我上網搜索,當我看到一個黑色皮膚的女孩時,覺得很可愛,就說:“這個漂亮,還很可愛,就做這個吧!”
說幹就幹,我馬上開始準備材料。我先收集了不用的卡紙,從媽媽的帽子上搜集到掉下來的塑料花,還有一個不用的手提袋。材料準備好後,我又拿出剪刀、鉛筆,準備開工。
我先把手提袋剪開,剪成一個長方形,又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫出來,接着,我又用黑色卡紙比着我畫的圖案,剪出臉,現在該做小姑娘的頭髮了,因爲她的頭髮是捲髮,不是太好做,我先畫出來,畫完才用剪刀慢慢地剪出來,頭髮做成了。該做眼睛了,我剪出了兩個黑色的圓圈,粘在小姑娘的臉上,可是,因爲她的臉太黑了,根本看不到眼睛,樂得我哈哈大笑,我只好又換成白色,這樣,看着舒服多了,接着,我又用紅色卡紙剪了嘴巴,粘在一起,還蠻漂亮的。
媽媽誇我真是心靈手巧,我心裏美滋滋的。我喜歡手工製作,更喜歡廢物利用,這樣不僅讓我們從國小會了節約,更讓我們鍛鍊了動手、動腦的能力!
手工的作文400字 篇5
“啦啦啦”,星期天一大早我們金筆作文四樓七教室裏傳來了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。
上課了,老師現發給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫的材料。又給我們講了注意事項,之後就是我們大顯身手的時間了。
我先在卡紙上花了一個城堡,你看,我畫的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。
畫好之後,我便開工了。先在我畫的地方抹上白乳膠,然後拿出火柴,一絲不苟的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉眼間已經完成很多了,可是當我再貼的時候,那些火柴就像調皮的小孩似的,賴在我手上,怎麼也貼不上。終於費了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當我弄到窗戶時,那些火柴又不聽話了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的像熱鍋上的.螞蟻-團團轉,最終我在老師的幫助下,把火柴給貼上了。又過了十幾分鍾,我的作品終於大功告成了。我看着自己的作品,它真是栩栩如生啊!我再仔細看了看,發現了它美中不足的地方,原來白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開始着急起來,我又從老師那偷學了一招,只需要用衛生紙把多餘的膠擦乾淨就行了。這樣,它變成了一副百裏挑一的好作品了。
“啦啦啦”,今天的手工課真高興啊!
手工的作文400字 篇6
那天,姥姥給我送來一個用紙牌折成的盒子。啊!它太漂亮了,呈圓形的,上下還有很多對稱的小三角,而且做工是那麼精緻。正好放我的小頭玩意,我每天侍弄着它,愛不釋手。
這天,我一直看着這個盒子發呆,心想:人家就能做出來,我就不能嗎?我有些不甘心,就冒出了嘗試一下的想法,說幹就幹。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌,正準備做了,卻又無從下手,我就又仔細觀察那個紙盒,似乎明明瞭一點。先做它的壁面,用十二張紙牌,把每一張的上邊和下邊各折一部分,每張折的都一樣。可這樣摺好了,下一步又怎麼做呢?我又拿起了盒子,可是怎麼也看不出點眉目。乾脆忍痛割愛,拆開看看吧,我把那個盒子的一部分拆開了。哦,原來這麼簡單呀!把兩張提前摺好的牌重疊起來,並把它們對在一塊兒,每個都是這樣,一共對十個,盒子的雛形基本出現了。
下一步就是折小三角了,這很簡單,一張紙牌就可以折成兩個小三角,一共需要折二十個,我不一會就摺好了。然後分別把那些小三角都插在那些摺好的紙牌裏。現在已經組成了一個圓環形的框架,還缺一個底盤,我找來一個大箱子,在箱子中間剪了一個和那個圓環大小相同的紙片,然後把它裝到那個圓環的底下,用膠帶紙粘好!呵,我的傑作誕生了,是那樣逼真,精緻,我都有點得意,不住的端詳着它,心裏樂開了花。
我把我的工藝品放在最顯眼的地方,我要把它好好珍藏。讓它時時激勵我:只有勇於大膽地嘗試,就能體驗到動手的樂趣!
手工的作文400字 篇7
在我的臥室裏,有許多從老家拿過來的東西,這些東西看似粗糙,實則巧妙。比如:“雙杆噪音”“一杆獨秀”“木飛機”“暖手球”等。這些都是我奶奶製作的物什,我一直都很喜歡它們。
“雙杆噪音”製造於一個碩果累累的秋季,那時候的我既沒有手機又沒有玩具,在田裏只好百無聊賴地數高粱。奶奶在割,我在數,“一株,兩株,三株……”奶奶見我無聊,便從地上隨便拿出兩株高粱,唰唰兩下,便只有兩根杆在我手裏了。我忘記是怎麼做的了,反正是一種十分解悶的玩具,當初聽着可是天籟之音,現在聽起來真是噪音。
“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的手經常凍得沒有知覺,奶奶也爲此發愁。冬季的某一天,奶奶突然給了我一個球,猛地一看像雪球,實則可以暖手。球裏面裝的是棉花,棉花裏還有一層,裏層裝的是一個小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,還可以解渴。球也不大,見過剛出生的貓糰子沒?就那麼大。但是溫暖了我好幾個冬季。
雖然奶奶製作的東西沒有青花瓷那樣典雅,也沒有泥人那樣有趣,但我喜歡。奶奶製作的東西伴隨了我6個年頭(第7年的時候來城裏上學了),簡樸,好玩。
我將永遠把奶奶的手工牢記在心,永遠不會忘記。
手工的作文400字 篇8
“終於成功了!小貓咪真可愛!”看着自己親手縫製的貓咪布偶,我心裏有說不出的高興,想當初,我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。
一天下午,我參加了社區實踐活動,這次社區請了一位手工老師教大家做布偶,我一聽說要用針線,心裏就直打鼓:“從小到大,我可從來沒用過針線呀!”
這次我們要學習做一隻布偶貓咪。看着老師做好的貓咪布偶,活靈活現、非常可愛,我羨慕極了。“我一定要也做一個漂亮的布偶!”我認真地聽着老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了,我小心翼翼地縫,可沒縫幾針就歪了,而且針腳又稀又鬆,一點也不結實。這種問題遇到了好幾次,我只好請教老師,老師說:“要有耐心,一針一針地緊貼着一條線縫。”我聽從了老師的建議,重新認真的改正。
身子和尾巴可沒那麼簡單,有的要沿着邊緣縫,有的要斜着縫,還有的要縱橫交錯地縫。經過一次次的挫折和訓練,我漸漸熟練起來了,小貓咪的體形終於做好了。接下來我又用鈕釦給貓咪縫上眼睛,再畫上鬍鬚和嘴巴,最後再往貓咪的身子裏塞一些棉花,一隻小貓咪就出現了,雖然它沒有老師做的那麼結實完美,但是我還是百看不厭、愛不釋手。
通過這次有益的實踐活動,我不僅學會用針線縫製可愛的布偶,更重要的是,我學會了遇到困難要勇於克服的道理。
手工的作文400字 篇9
你想知道飲料瓶可以做成什麼東西嗎?要是想知道的話,就和我一起來牛勁齋上手工課吧!
我們先準備一個飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來。我看見別人還在使勁地剪着瓶子,我心裏得意洋洋的。接着,我把飲料瓶剪成了兩半,一半做鉛,一半做帆。
我拿着那一半飲料瓶,剪出了一個長方形,貼上了美麗的卡紙,用雙面膠貼在塑料卡紙上,再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個時候我貼得不牢固,總是滑下來,最後我用左手把它按住了,右手拿着膠紙把它貼牢在長方形的塑料片上,這樣躺帆就做好了。看着船帆,我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶,把卡紙剪成了一個三角形再對摺,使卡紙形成一個角,貼在船頭。我又剪了一個三角形貼在了“船尾”。最後,我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去,可是我這時遇到了一隻“攔路虎”——因爲我在用紙貼泡沫的時候忘記留一個小孔,所以這時我用筆夾在泡沫上插了一個孔,才把帆插下去了。
你看,這就是我的製作小帆船,藍色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這隻小船不太精美,但我已經感到很滿意了。
手工的作文400字 篇10
我們盼星星、盼月亮,終於盼來了小桔燈這學期的情境課——製作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧?哈哈,不用說,你們肯定用過,但你們自己做過香皂嗎?今天,我們就要製作世界上獨一無二的,屬於我們自己的香皂啦!
你們知道製作香皂的材料是什麼嗎:那就是:皁基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……
一切準備就緒,我們就開始做了,第一步,我們把道具洗乾淨,再把鍋放在電磁爐上,打開開關,在裏面放水加熱;第二步,把不鏽鋼盆放入鍋裏面,放入皁基,隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皁基,讓它由固體變爲液體。注意,攪拌的時候不能太用力,不然就會使得熱水進入不鏽鋼盆裏。第三步,將融化好的皁液倒入量杯中,加入牛奶,大約是皁液的三分之一,攪拌均勻,再加入香精,大約10-20滴,色素,千萬別加多,1-3滴就可以了,再用勺子攪拌均勻後,還可以按需求添加乾花。第四步,用量杯往做香皂的模具裏倒入皁液,這時同學們都爭相恐後的想倒。第五步,將倒滿皁液的模具放入冰箱,等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘,真是漫長啊!左盼右盼,手工香皂終於“出爐”啦!有:粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。
所有的同學看着自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心,要把我做的香皂送給媽媽。
陽光(2)班四年級於翔
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