【熱門】手工的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的手工的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文300字 篇1今天我們上了一堂快樂的手工課!
一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀,我特別地好奇!爲什麼需要放這些東西呢?看到大屏幕,我才知道原來今天要上手工課,我特別喜歡做手工,我一邊想一邊在心裏暗暗地笑!
上課啦,我認認真真地聽講,可是又在想:剪紙一定很簡單!我們先學的是二方連續折剪,張老師說:“先對摺,再前後對摺,再畫上小人,最後剪下來”。我是這樣做的,可是一開始做錯了,等我剪好了,才發現自己的錯誤。我的錯誤是把該連在一起的地方剪斷了,我真是太馬虎了!
第二個學的是三角折法,先把一張正方形的紙按折線對摺,再向折線對摺,再畫和剪。在做第一步的時候,我總是需要老師的'幫忙,第二步畫,我也總是畫反,不過,經過我的不懈努力,最後還是成功了!
哈哈,手工製作多樂趣!記住哦,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
手工的作文300字 篇2今天下午上手工課,要做的是“我長大的故事”,我們都帶了很多材料。
同學們拿出了自己的照片,有滿月時照的,有兩歲時照的,有四歲時照的;有在照相館照的,有出往旅遊照的;有藝術照,有生活照……
我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片,早早地就做完了相冊,拿給老師看。老師卻說:“這封面和字倒是不錯,可就是照片太少了!”我想:可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏,老師又開口了:“要是你沒有帶很多照片的話,也可以回家再做。”聽到這句話,我心裏的大石頭總算落了地。
過了一會兒,我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來,徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!
我喜歡這節手工課,由於它使我重溫了童年的歡樂。這節手工課,我會銘記一生!
手工的作文300字 篇3今天,我們進行了一場別開生面的巧手比賽。
比賽開始了,一個個“創造師”正準備進行一場狂風暴雨般的比賽!我們已經做好了充分的準備。我緊緊地拿着橡皮泥,頭上滿頭大汗。激烈的比賽開始了,第一局,是比誰做的精巧、美麗,同學們七嘴八舌地討論了起來,做什麼東西呢?一會兒,同學們已經胸有成竹,開始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的東西,有的用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學做的是烏龜,那隻烏龜正在慢吞吞地爬行程着那!你說逼真不逼真?她被評爲第二名。第一名是劉力林帶同學做的花,那三朵花競相開放,美麗極了……第二局是說出你的做法,有些人簡單明瞭,有些人非常複雜,但還是說的有條有理。第三局是說出通過這次比賽你懂得了什麼,沒想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說會道,所以徐松子勝了,她抱着成功的喜悅高興手舞足蹈。
通過這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會成爲五花八門的東西。
手工的作文300字 篇4今天,天氣晴朗,萬里無雲,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業- 做手工,可是做什麼,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!
我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然後把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗杆”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那麼美麗,那麼可愛,因爲他是我親手做的,有我構思,有我辛勤的淚水,並且我相信會有更好船展現在你們面前。
晚上,我做夢,真的做出一隻美麗的小輪船。
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