【熱門】手工作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的手工作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
手工作文 篇1
星期天早晨,我早早地準備好繪畫工具去參加繪畫輔導課。到了畫室,老師說開學的第一堂課要給我們個驚喜。我便找了一個位置坐下,原來老師給我們的驚喜是讓我們自己動手製作拼裝一份小禮物。老師給了我們一塊模版和一大盒珠子,讓我們自由想象拼裝出一副喜歡的畫。
我一拿到手也不知道要拼點啥,所以一會兒拼這,一會兒拼那,一直也沒拼出個畫面。過了好久,我終於想到拼什麼了,然後我小心翼翼地一個接着一個拼起來,可是過了好久,也只才拼了一點點,看了看周圍的同學都在努力地拼着,我也加快了速度去拼,總算拼出來了個半成品,在拼下半部分的時候,我呆了,不知該怎麼製作了,慢慢地在摸索着,終於有一個新的想法,就立刻動手製作了起來。
我看着快完成的作品心裏別提有多開心了。可一不小心剛做好的成品被我給弄亂了,我又得重新再開始製作,乾脆我改變原來的圖形重新設計出一個全新的圖案。我好像花了一個世紀那麼久才完成製作,因此小心翼翼地端上去給老師指導,不知道是誰撞到了我,一些珠子掉落一地,我無奈地撿起來重新回到座位上拼裝起來。就這樣從第一節課到第二節課的時間,我還沒完成。最後我只能拿着最簡易的圖案讓老師幫忙黏貼。
這節繪畫手工課我不斷出現了問題,導致我沒能製作出自己滿意的作品,看看同學們拼得都很好看,心裏總覺得不是滋味。希望下次再來一節這樣的手工課,我相信自己會做得更好。
手工作文 篇2
早晨,我和爸爸到樓下散步,走着走着,我突然發現了一片很特別的樹葉,一面是綠色的,而另一面是紅色的。看着漂亮的樹葉,我心裏產生了一個新念頭——做個葉脈書籤。
說幹就幹,我回到家裏先在鍋裏放點鹼,加了一點水,再把葉子放進去,然後把鍋放在竈上加熱,我在一旁仔細觀察,我發現淺綠色的葉子慢慢就變成深綠色了,同時葉子也向下彎曲,水也從白色變成了綠色。煮呀煮,20分鐘過後,葉子從深綠色變成了墨綠色,水也慢慢變成了深綠色。可是,我有些納悶:葉肉怎麼還不脫落呀?難道是鹼水的濃度不夠?還是因爲煮的時間太長了?我心急如焚,一個個小問號出現在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對我說:“做什麼事情要有耐心。”我只好忍着,耐心地等下去。
煮呀煮,水在鍋裏沸騰,我的心也在沸騰着。漸漸地,葉子表皮開始變成墨綠色了,我欣喜若狂,我趕緊拿起筷子夾起滾燙的樹葉鋪在桌子上,小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上,然後拿起牙刷,輕輕地刷去葉片上殘餘的葉肉,經過精心處理後,沒想到此時葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣,看上去美麗極了。接着,我把葉片放在桌子上晾乾,然後拿起彩色筆在葉子的兩面塗上淡綠的顏色,最後,我又在它的葉柄上繫了一條紅色的絲線,一枚葉脈書籤就做成了。
看着自己親手做成的最漂亮,最精緻的葉脈書籤,我開心極了,它讓我真正體會到了成功的喜悅。
手工作文 篇3
杭州西湖裏長荷花並不稀奇,教室裏長荷花可就稀奇了。這究竟是怎麼回事呢?
原來,這是同學們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是,同學們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣,黃色的蓮蓬,碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好,可不是件容易的事。同學們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,隨後把它捏成拱形的花瓣。有些細心的同學還把花瓣外圍上了白色的花邊,讓花瓣顯得更加生動,更加美麗。然後再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一點黃色的橡皮泥,把它捏成扁圓形,中間點上幾點,再放到花瓣中間,一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡單,先把綠色的橡皮泥壓扁,再在中間切出一個小圓圈,在圓圈的旁邊切上幾條線,一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中,你不仔細看,絕對看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學們手中綻放了,猶如一幅美麗的畫卷,令人神往。
手工作文 篇4
今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的'東西。大家可謂是:八仙過海,狀態不同呀!
別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點問題——我居然把布的形狀畫歪了,導致後來兩片布對不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點一點小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時,我把一根自己編的鏈子縫上了!
老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時,還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什麼,仔細一看,高低不平的。我問她用什麼填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!
再看看小楊的,裏兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細看呀,還真看不出她縫的是星星!
“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論着:“唉,本來以爲很容易,誰知做成了這個模樣!”“是啊,是啊……”“看着容易做着難呀!”
這次的勞技課,讓我深刻地體會到了什麼叫做眼高手低。也讓我明白,做什麼事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。
手工作文 篇5
今天,我做了一個五彩斑斕的彈力球。
準備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個圓形模具,一個六邊形模具,一盆清水,一張白紙。
先把紙製成小漏斗,把小漏斗插進圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口裏,注意少倒,倒滿以後,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆裏用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽臺上曬一曬,就完成任務了。做好的彈力球五顏六色,像一個個小精靈。
需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進肚子裏,容易窒息或者死亡。
通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急於求成,要手腦並用,遇到困難要想辦法解決。
手工作文 篇6
上一年博客中,我寫了一篇題目爲《愛做手工的我》的文章,今天,我再次做了一個手工,節省了不少錢呢!
最近,我發現無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架,我當時也想:我桌子上的“小零件”太多了,是時候該收拾一下了。於是,我就把它收藏在購物車裏。當我在拼多多裏看到斜插式筆筒的時候,我再次想到了那個愛做手工的我,想到了我上回做的手工。於是,我仔細地打量着這個筆筒,覺得這個可以自己做,然後,連忙找到收藏夾,找到了那個桌上收納架,一直往下翻,看到了商品介紹,我就照着它畫了一個草圖,並標上長度。畫完草圖後,我找了六塊硬紙板,把它們按照草圖剪出相應大小的方塊,並把他們分成三組,每組的大小一樣。剪完之後就要爲硬紙板“穿衣服”了。當然,這個收納架分爲兩部分,每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板,把它們粘在一起,大概就是“H”的形狀,照着這個步驟再做一個,再根據自己的喜好擺出不同的造型,我擺出了五種哦!你要不要來試一試呀!
手工在我心裏就是這麼有趣,我打算明天再做一個筆筒(因爲硬紙板有剩餘
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