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精選手工興趣小組活動總結3篇

手工DIY1.21W
手工興趣小組活動總結 篇1

爲了豐富我校校園文化生活,發展學生興趣和特長,爲我校培養一批美術人才。本學期我開設了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組,下面就這學期學習情況總結如下:

精選手工興趣小組活動總結3篇

爲豐富我校校園文化生活,發展學生興趣和特長,創建良好的藝術氛圍和學習環境,使學生成爲一個全面發展的世紀人才奠定基礎,以此加快我校特長教育步伐,培養大量的美術人才。今學年本人準備開設剪紙課外興趣小組。

  一、指導思想

爲提高學生素質,全面實行素質教育,促進教育教學和課程改革,提煉學校教育教學特色,培養學生剪紙方面的興趣,訓練一支有剪紙技能和剪紙特長的人才,特開設剪紙小組。

 二、學習內容

剪紙小組:主要進行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,進行剪工練習、剪影等,二是剪紙應用部分,主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的製作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙製作。

  三、學習效果

我們剪紙小組的同學總計20人,製作剪紙相框作品有40餘幅,剪紙眼鏡有20多幅,剪紙面具有20多幅。

這學期剪紙小組活動取得了一定的成效,製作了很多優秀的作品,尤其是嘗試創作和創新,製作了剪紙相框、眼鏡和麪具,在製作的過程中學生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過動手製作,也提高了學生們的動手操作能力和審美能力,在活動中,我發現幾個六年級基礎稍差的學生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,如六年三班的李文斌同學,還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學,在製作的這三類作品中都有明顯的進步,大部分同學都很有創新能力,製作的作品很有新意,例如:六年一班的孫璐、謝佳彤;六年二班的魏蓉蓉、王蕾;七年一班的李國雙、譚茗議、朱思琪、吳嘉鑫;七年二班的姜順紅、王曉琪,學習效果都很不錯。

  四、今後努力方向

這學期活動的效果比較滿意,在創新中、實踐中有教學相長的感受,我要將其總結。這學期活動結束時,我也有很多感慨,當看到學生們好的學習效果我感到很高興,唯一感到這學期學習的時間不夠多,學生的創造力很強,感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現,下學期我一定要總結這學期的經驗,好好計劃一下下學期的學習內容及時間安排,讓學生們的特長得到充分的施展!

手工興趣小組活動總結 篇2

“手工興趣小組”以對不同材料的創造與表現爲重點,將生活中一些普通物品利用起來,經過同學們的大膽構思和巧手製作,使這些原本平常的物品變成了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我主要讓學生學習摺紙、立體造型、廢舊改造等手工製作,鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的興趣小組活動結束了,學生們在製作手工的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本興趣小組的活動內容較好地體現了學校“快樂收穫每一天”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手摺一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的手工興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較低粗心,做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

手工興趣小組活動總結 篇3

在新的一年悄悄走來之時,一學期的手工興趣小組活動也接近尾聲了。“手工興趣小組”以對不同材料的創造與表現爲重點,將生活中一些普通物品利用起來,經過同學們的大膽構思和巧手製作,使這些原本平常的'物品變成了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我主要讓學生學習剪紙、立體造型、廢舊改造等手工製作,鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的興趣小組活動結束了,學生們在製作手工的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本興趣小組的活動內容較好地體現了學校“快樂收穫每一天”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手摺一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的手工興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢舊物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較低粗心,做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。