【必備】手工作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的手工作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

手工作文 篇1

我和媽媽在俱樂門口看見“漂亮寶貝diy”的廣告牌，我的目光被上面豐富的內容吸引住了，於是媽媽就決定帶我上去看看。

一到那裏，我看見裏面有兩張大桌子，還有許多小朋友在桌子上快樂的忙活着，走近一看，喔，原來他們在做手工，有在畫花泥畫的，有做泥塑的，還有做軟陶的。牆上掛滿了小朋友們做好了得作品，牆邊的書架上擺放着小朋友們做的泥塑、軟陶作品，看的我手也癢癢的了，想加入他們的行列動手製作。我問媽媽：“我在這裏玩一會行嗎？”媽媽說：“那你在這玩吧，我到圖書館去看書了。”

我很快找到了做泥塑的書，我看呀看，看到“十二生肖”

這一類時，我看到了小老鼠的做法簡單易學，造型可愛，我又是屬鼠的，就決定做個生肖鼠。

我對老師說：“老師，我要做這個小老鼠，行嗎？”老師說：“當然可以。”說着給我了一塊案板，和一塊泥，還給我拿了一個樣品，讓我照着做，並告訴我簡單製作方法。“你先做着，有不會的地方來問我，完成後我幫你修改。但不能着急，要細心做。”

我正式開始做我的小老鼠了，我先做底座，底座是小半個圓，老師說過底座要圓、滑，不能太尖，我好幾次都把它做尖了，老師走過來指點我，先做個圓再按扁，作了十幾分鍾，終於把底座做好了。

我開始做身子，老鼠身子下胖上細，是個雞蛋形，同樣不能做尖了，身子可比底座難做，那泥在我手裏一點也不聽話，多虧老師幫我了一把我才做好，身子才完成了，就差耳朵、腳掌、鼻子了。

耳朵、腳掌都呈半圓形，兩個腳掌要一樣大，兩個耳朵也要一樣大，所以，要捏成大小一樣的小圓球再做。鼻子最簡單捏一個小圓球就行了。最後用牙籤把他們連起來就基本完成了。等它幹了以後塗上顏色，就大功告成啦。

兩天以後，我去塗色，老師先幫我調好底座顏色，並告訴調色方法，說：“下面就看你的了，一定要細心。”我給老鼠穿上黃色外衣，露出白色的肚皮。我把鼻子和小腳塗成紅色的，把兩隻小眼睛塗得黑亮。別提多漂亮了，顏料幹了，我高興地把小老鼠帶回了家。

我第一次自己做了泥塑，我覺得我做的比別人做的更好，更漂亮，因爲那是我用辛勤勞動換來的，所以我心裏美滋滋的。

手工作文 篇2

母親節的傳統起源於古希臘，每個國家對母親節慶祝方式都不一樣，中國的母親節是五月的第二個星期日。

星期五那天，在老師和幾位媽媽的組織下，我們開始親手製作母親節的禮物。

一大早幾位媽媽就把早已準備好的材料和工具拿到教室。今天我們要做的禮物是一個小揹包。媽媽們已經幫我們做好了一半，我們只要縫好之後再套上鍊子就行了。

阿姨們發給我們每個人一個小揹包，男生們的包是黑色的，上面印着小天鵝，而我們女生的包上面是古典的圖案，五光十色，非常漂亮。發完材料之後我們就開始做禮物了。

我們先穿好針線再開始縫，大家都很細心，如果不明白的可以請教一下同學媽媽。我沒想到有一部分的男生居然比我們女生縫的還快，真是不可思議。

揹包做好了，我們在揹包裏放上各自寫有祝福語的小紙條。希望在母親節媽媽收到我的禮物會很開心！

祝天下所有的媽媽母親節快樂！身體健康！工作順利！天天開心！

手工作文 篇3

我們周圍的垃圾非常多，如果我們把垃圾埋起來，它就很難腐化;如果我們把它們燒掉，那就會污染環境。而只要我們動動腦筋，就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……

今天，汪老師就給我們上來一節手工課。用來製作的材料都是些不要的廢品，有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機，首先我用紫色的卡紙做了一隻翅膀貼在礦泉水瓶上，然後用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來，我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了說：“怎麼沒有螺旋槳呢?”我想：對呀!於是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時，其他人也做好了，陳昶翰做了一隻綠色的公雞，它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的'，可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最後老師還對我們的作品拍了照片呢!

雖然，我覺得自己的飛機做得不是很漂亮，但是我覺得這節課很有意義，我希望大家都能用這種方式來美化環境，保護大自然!

手工作文 篇4

今天下午，我興高采烈的來到了美術中心，爲什麼我今天這麼高興？因爲，今天老師要教我們用襪子做可愛的小兔子。

前兩天，我和麼麼就買上了毛襪子和珍珠棉。回到家後，媽媽又給我找到了釦子和一些紅繩子。

到了之後，我將我的工具拿出來，準備上課。“叮鈴鈴……”上課了，老師開始教我們如何做兔子的耳朵、頭和身子：首先拿出一隻襪子，然後從沒有開口的那一頭開始鍵，一直剪到腳後跟，剪開的是兩隻耳朵，腳後跟是頭，下面是身子。

之後，拿出另一隻襪子，從上面剪下兩條布，然後，將它們剪開，分別成爲兔子的手和腿。煎好了，就將它們分別縫起來，注意，手和腳要留下一個口裝棉花。在做的過程中，我遇到了好多困難：不是結不了口，就是穿不上線，最終，我還是將它們戰勝了。

終於縫好了，我該裝棉花了。我把棉花使勁往裏裝，讓它們都鼓鼓的，非常可愛。

之後，我用一段小紅繩一勒，它就有頭有身子了。

隨後，我又將他的四肢縫起來，可惜我還沒有縫完就下課了，我只好將材料收起來，下一節課接着縫。

這一節手工課讓我體會到了母親縫衣服的辛苦，也讓我們男孩子細心了一次，雖然我們忙的不亦樂乎，但是我們忙得非常快樂。看着我的成果，我心中非常開心。

手工作文 篇5

現在我們周圍的環境越來越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲蒼蠅滿天飛，造成白色污染越來越嚴重了。國家規定從6月1日起超市不再提供免費塑料袋，這樣可以既環保又節約。所以我要自己動手做一個環保購物袋。

今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布，用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長方形，迭在一起，然後要奶奶教我縫。奶奶將一隻手按住布，一隻手捏着針。慢慢地穿進布里，一針針的縫，我觀察了一陣後，把針拿了過來，學着縫了起來，雖然線縫得不是整齊，但是學得已經有模有樣了。購物袋的身子已經縫好了，還缺一個帶子，爺爺看我縫得那麼辛苦，就決定幫我用縫紉機縫繼續完成環保購物袋的製作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我製作的環保購物袋可真好用。

我今天的收穫可真大呀！

手工作文 篇6

週三下午第二節課，老師給我們上了一堂手工課，課前，老師讓我們準備硬卡紙，彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什麼嗎？那就告訴你吧，我們做的是千變萬化的帽子。我想：我一定做一個獨一無二，十全十美，毫無破綻的帽子。

開始動手製作了，我先把一張長方形卡紙對摺，然後把對摺後的卡紙上用深藍色彩筆畫出半個心形，再用我那把綠色剪刀剪了下來。之後，我把卡紙展開，用黃色彩紙包好，粘上貼紙，再把我事先準備的掛墜粘上，帽子的基本形狀就做好了。再後來，我用卡紙剪兩小條長長的帶子，用透明膠帶粘好，一比分毫不差。於是我把帶子兩頭折下一小點，粘上透明膠帶，最後把帶子兩頭粘在心形帽子上。於是帽子就做好了。我戴上帽子，覺得還缺點什麼，於是，我又剪了一個小小的心形，用彩紙包好，畫上花朵，粘在大心形卡紙上，再戴上，對着鏡子一照，覺得自己的帽子十全十美毫無破綻。

從那以後，我明白了光有好的願望不行，還要動手做做看，才能體會到他的樂趣。

手工作文 篇7

8月10日，我和媽媽去參加邢週報小記者的活動，我們一起學做手工。首先我們看了老師做的工藝品，例如衛生紙做的大花瓶、冰糕棒做的小房子、名片做的收納盒、卡紙做的海綿寶寶手提袋、一次性紙杯做的檯燈等等。下面，我給大家講一講我們是怎麼做的吧！

我們先做了一個筆筒。把牙膏盒平均剪成兩半，再修剪一下，把兩半牙膏盒背靠背貼到一起，再用雙面膠把花紙貼到牙膏盒上。一個漂亮的筆筒就做成了。

我們還做了一個燈籠。把一次性紙杯的口硬的地方剪掉，再用剪刀從杯口向裏剪，剪成一條條的，剪到杯底硬的地方；再拿一個一次性紙杯，把前半部分剪掉，只留杯底的一圓口，再扣到第一個紙杯條條上，然後用卡紙把第一個和第二個紙杯固定在一起。最後用毛線串起來，一個好看的燈籠就做成了！我看有個哥哥的燈籠還會發光呢，因爲它裏面有燈泡，真好看啊！

我們又做了一個花瓶。把雪碧瓶剪去三分之一，然後把剩下的從瓶口往下剪，剪成八份，把中間的豎條剪成葉子形，把兩邊不規整的豎條頂端剪成圓弧形的，花瓶就做成了，看起來很透明。

這一天可真好玩啊！太有成就感了！

手工作文 篇8

今天，老師讓我們做手工，我們都高興得歡呼起來，可是做什麼好呢？哎，想起來了，用鐵瓶子和彩紙做一個機器人。

我先把彩紙、彩筆、雙面膠、鐵瓶準備好。開始做了，我先用雙面膠粘在彩紙上，然後把彩紙粘在鐵瓶子上。接着我用剪刀把它的手、腳、頭髮剪下來，折出形狀，再用雙面膠把它們固定起來， 最後該塗色了，我把手、腳、肚子、後背、臉都塗成肉色，眼睛塗成了黑色，鼻子塗成了深肉色，嘴巴塗成了紅色的。

通過這次做手工我感受到了快樂和動手的我趣。