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手工的作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的手工的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文五篇
手工的作文 篇1

週末,老師給我們佈置了一項特別特別有趣的手工作業,就是在雞蛋殼上畫畫,而我最喜歡畫畫了。

早晨,我迫不及待地拿出兩個雞蛋,老師說爲了讓自己的手工作業有較長的保留價值,所以要用蛋殼,不是雞蛋哦!於是,我開始練習給雞蛋做“去蛋液的精細手術。”

我心裏想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個雞蛋,感覺還沒用力呢,哎呀,不好,蛋液落在碗裏開了花,連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣,第一個雞蛋“去蛋液的精細手術”失敗了。嗚嗚嗚……

這時,媽媽走過來,鼓勵我:“沒關係,我們再接再厲,不如讓媽媽也試試吧。”說完,媽媽從雞蛋裏挑了幾個長“好看的”,拿到我面前,開始小心翼翼地敲了起來。媽媽首先敲一個小口,然後用一根筷子輕輕地攪拌了一下雞蛋裏面,最後快速地把蛋液倒出來。哇!媽媽成功了。我學着媽媽的樣子,又重新開始練了起來,果然第二個、第三個……都成功了,我興高采烈地笑着。

把蛋殼清洗乾淨,等到蛋殼上的水瀝乾後,就可以在蛋殼上畫畫了,我正好利用這個空閒的時間想一想,給蛋殼穿什麼“漂亮衣服。”哈哈,就把我最喜歡的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢畫上吧。

我先準備好工具:鉛筆、勾線筆、顏料、刷子。開始畫吧,我先用鉛筆細心的畫了一個可愛的kitty貓,然後再用勾線筆輕輕地描了一遍,增加立體感。接下來就用刷子,把自己喜歡的顏料塗了上去。哇!一個既可愛又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來我又細心的畫好了哆啦A夢,五顏六色的彩蛋好漂亮呀!

kitty貓和哆啦A夢彷彿是我和弟弟。於是我給它們姐弟倆又各自找了一個好朋友。就這樣,它們四個相親相愛的漂亮的彩蛋從今天就正式和我成爲了好朋友,哈哈,有你們的陪伴我很快樂,真是一個既快樂又有趣的一天。

手工的作文 篇2

在一個陽光明媚的日子,我來到了快樂作文班,在一陣歡笑聲中,我們進入了第一節作文手工課。

我們拿起老師讓我們準備的工具,和合作夥伴分工合作。張力場負責想主題,我見他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應該在仔細思考吧!我也開始動腦筋了。腦子突然一轉,耶,冒出了一個想法!於是我對力場說:“我們做個孫悟空吧?”力場二話不說就答應了,於是,我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。

我們拿了一些卡紙,開始動手創作我們的作品了。我們先剪了雲朵,當然還有騰雲駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時,畫了一根釣魚竿,接着,再往卡紙上一條清澈的'小河,還有幾條在河裏自由自地游來游去的小魚。好了!

但看着“好了”的作品,我們倆還是覺得少了些什麼東西。力場說:“小河旁邊畫幾朵花吧!”說做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點綴小河;“河裏邊也加點什麼東西吧?”我把這個想法告訴了力場,我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接着,我們還在小河旁邊的草地上畫了一棵粗壯的大樹。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認爲這幅畫十分漂亮!

手工課結束了,我似乎悟出一個道理:良好的團隊協作往往能創造出奇蹟。

手工的作文 篇3

我們班上有一位同學,她的一雙巧手堪稱全班“天下第一”,她就是我的摯友——許婧萱。

記得有一次,她參加了學校組織了手工比賽,因爲參賽人數多,所以競爭也非常激烈,教室裏很安靜,只聽見材料發出的聲響和剪刀的咔嚓聲,氣氛也變得緊張起來。只見許婧萱不慌不忙地拿出剪刀,對準布料剪下去,一會兒又迅速地穿好針線,一伸一拉,然後細心地往布料裏塞上棉花,一雙巧手上下翻飛,麻利地縫好。因爲全神貫注地做着手工,她的臉蛋紅紅的,一雙明亮的眼睛閃閃發光,嘴脣微微向上翹着,不一會兒,一個可愛的娃娃就在她手上誕生了。她站起來舉着娃娃對在一旁目不轉睛觀戰的我說:“怎麼樣?還可以吧。”我欽佩地對她豎起大拇指:“好棒!你一定能得獎!”她靦腆地笑了,露出潔白的牙齒。過了幾天,比賽成績張榜公佈,許婧萱——一等獎!看到成績的她高興地跳了起來,回過頭對我擺出勝利的手勢。

一天早晨,我收到了一個蝴蝶結,多漂亮的蝴蝶結啊!淡藍色的布面上縫上了白色的珠子,看起來精緻而淡雅。許婧萱輕輕告訴我:“這是我親手做的哦!”我開心地擁抱了一下她:“謝謝謝謝,我太喜歡了,真適合我的風格!”其他的同學看到了也爭相拿着蝴蝶結仔細端詳,紛紛朝許婧萱豎起大拇指:“真不愧是我們班的手工達人!”許婧萱不好意思地紅了臉,低下了頭。

平時下課一有時間,許婧萱就會拉我一起摺紙、捏粘土……耳濡目染的我也愛上了做手工。笨手笨腳的我做的並不好,可她從來都沒有嘲笑過我,總是很耐心地教我,還常常鼓勵我:“沒關係,多練練就好了。”小小的手工不僅讓我們的課間生活充滿樂趣,也讓我們的友誼更加深厚。

看到這裏,你們也一定喜歡上我們班的這位手工達人了吧,她心靈手巧、善良細心,我爲有這樣的朋友而感到驕傲。

手工的作文 篇4

說起面,北方人一定不陌生,因爲北方人的主食就是面,面的種類繁多,有刀削麪,龍鬚麪,手工面,拉麪等等,今天我就來介紹一下掛麪。

我們去閆謝村七組李爺爺家裏去看李爺爺製作掛麪,先是凌晨四點把面和好,然後發酵四個小時,把幾釐米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根。”大概是有1200圈,我居然還要吃兩三根,估計吃完肚子已經被撐破了,李爺爺還告訴我們:“製作掛麪必須是優質小麥,不然做出來的掛麪不好吃”。

看完了李爺爺家的掛麪,我們又上別人家去看掛麪,這家人又比李爺爺家的高上一點兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛麪,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。

我喜歡吃掛麪,它是我們北方人有一種家的感覺。

手工的作文 篇5

一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮豔,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺得真是好看。

二、我的立體手工。左邊兩個是用紙片做的,是兩個看家的門神,他兩是我的手工雜誌裏的材料,我只是把它們扣下來,然後用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我塗的。它們有這些小動物們,個個可愛極了了。

三、我的風箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥,他們說:“怎麼看都像魚!”把我氣得不輕。

四、我的手工麪食。這些麪食有甜的、有鹹的。爸爸下班回來後說我浪費面,媽媽說:“如果愛迪生是你的孩子,怎麼也成不了發明家了。孩子愛動手,何況這能吃呀!怎麼叫浪費呢?”爸爸一吃還真好吃,這麼一鍋,我們三個人搶着吃完了。

天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡單的,拙劣的,也有看着挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時候,心情是愉快的,所以就讓她動動小手。有時候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說我太慣孩子了,還和孩子比着玩。但這些都不能阻止我們動手做些小玩意。

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