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手工的作文300字彙編9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的手工的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文300字彙編9篇

手工的作文300字 篇1

一天晚上,我做完作業,忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧!

我拿出無數根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。

我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶急急忙忙跑過來問:“怎麼啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。我接過針說:“奶奶,你真厲害。”奶奶笑容滿面地說:“快去做吧!”

我坐在椅子上想:怎麼才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機一動,要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎? 我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順着腳的邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的彩紙,剪了幾條做鞋幫,最後,用針線把它們縫起來。這樣,一雙彩色的鞋終於坐好了。我穿上它在屋子裏走來走去,心裏美滋滋的。

你們看,我的這雙手夠靈巧吧!

手工的作文300字 篇2

今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開,最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裏了,我就問老師:“老師,我已經把這裏做好了,現在我該怎麼辦?”老師說:“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

今天我很高興,因爲我學會了做詩詞貼畫這個本領。

手工的作文300字 篇3

今天,我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候,可是怎麼也找不到了。我東找西找,在桌子角上發現一枝綠色的筆,在書架上發現了一枝紅色的筆,在窗臺上又發現一枝筆,“嘿”是黃色的,最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆,我想:怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了,我可以做一個筆筒呀!

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進筆筒裏,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好像對我說:“謝謝你,給了我們一個溫暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我:“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動手又動腦,纔能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

手工的作文300字 篇4

“忠負不渝,永結同心”你們聽到這高貴,純潔的花語,一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店裏看到的馬蹄蓮花的花語,

今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺的時間過得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過去,當王桐雨媽媽來的時候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。

手工製作準備開始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來,等待彩紙的到來。當同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時,我情不自禁的說到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫出像桃子一樣的花片,剪下來。然後將花片捲起來。用雙面膠把它粘在竹籤上,做成火炬的樣子。接着在黃色的紙上剪下來長條,一端摺疊一下,作爲花芯,花芯摺好塗上雙面膠或白膠,粘在花朵裏面。取一張綠色的彩紙捲成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

做完之後我們可開心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮,純潔而美好。

手工的作文300字 篇5

快中秋節了,我們小區里正好搞活動要親手做月餅,我打算去學做月餅,於是報了名。

當天,我去小區中心花園做月餅的地方,這裏的人可真多呀!我先報了個名,結果要輪到第二批才叫我。

等輪到我的時候,我先去拿一個盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。

模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具,把餡包在冰皮裏,再揉均勻,把它放進模具裏,用蓋子封住口子,用力一壓,然後把蓋子打開,對着保鮮盒一擠,一個月餅就完成了。

我還以爲就這麼簡單,正當我興高采烈地拿月餅時,忽然不小心用了力,一個好好的月餅就變了型,我還要重新做這個月餅,原來拿月餅時也要小心地拿啊。

我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到,因爲人太多了,所以我只能做好6個月餅。

月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心裏美滋滋的。

手工的作文300字 篇6

今天,我在作文班上了一節有趣的活動課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。

在做彈力球之前,首先要準備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個模具和一盆水。一個模具是六邊體,一個模具是圓球體。

第一步:選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進其中一個模具裏,爲了不讓沙子倒出來,我們用一張紙圈起來,這樣就做成了漏斗,將細的一頭插在模具裏,倒上準備好的沙子。

第二步:我們把倒上沙子的模具口朝上在水裏浸泡五分鐘,不能讓它翻身。

第三步:把模具拆開,將彈力球拿出來,在窗臺上曬幾十分鐘,將水曬乾。

這樣一個彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時候像一個個小精靈。

通過做彈力球,我知道了要怎麼來控制自己的.力量。

手工的作文300字 篇7

我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午,我們帶着做船的工具,飛快的向學校跑去。

手工課開始了,老師先告訴我們怎麼做,聽完老師的講解,同學們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比賽終於開始了,老師用一個很的盆子接了一大盆水,同學們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學們把各自的帆船放進水裏,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

同學們,你們看我們的手工課多有趣呀!

手工的作文300字 篇8

聽到手工大王這句話,我們都想知道是誰?

今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的。頭髮深黑色的,長一點她常常把頭髮紮起來,個子不高不矮,臉不太白,坐在第三排喜歡做手工。

我們班的手工大王常常做手工,有一次,在美術課上老師教我們做紙飛機,第一步先準備一個長方形紙條,第二步把長方形的紙條從中間折一下就行了,第三步把紙打開,第四步把上面的兩個角往裏面的線折,第五步折完的角往下面折,第六步往裏面折,飛機就摺好了。

老師一講完,祖麗耶同學第一個舉起長長的手,給老師看一下,老師說祖麗耶同學做的紙飛機最好看了,其他一個人都沒做出來這種小紙飛機。

我也想做小紙飛機,可是我不會做,下課了我去祖麗耶同學旁邊,請教她教我怎麼做小紙飛機,她立刻給我講了如何做紙飛機。

手工的作文300字 篇9

世界上有許許多多的節日,元旦節,春節,六一兒童節,教師節……如果還能創造一個節日,我就會在九月五日設立一個“手工節”,這個節日可以讓我們都變成魔術師,讓我們的手充滿魅力。

現在,我們開設的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些國小生作業很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班,輔導班,他們沒有真正屬於自己的娛樂,有的呢,時間多,但不知道如何用,於是在家中和大人一起看電視,玩遊戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習,拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放鬆心情,把壓力統統甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這,我彷彿身在其中,和小夥伴們在藍天下,在操場中,在教室裏,拿着各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

標籤:彙編 手工