【實用】手工作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的手工作文6篇，希望能夠幫助到大家。

手工作文 篇1

正月初四，我們去了咸陽的姨奶家。姐姐聽說我要來，姐姐還專門爲我準備了新年禮物，是橙色和白色的泡泡泥。今天我用橙色的泡泡泥做了一箇中國結。中國結的提花是用深橙色，中間刻字是一個大大的“春”字，用的是淺橙色，底下的鬚鬚是用牙籤做的。我要把它掛在書架上，一定會很好看！

手工作文 篇2

紅色、藍色、綠色、粉色……這是什麼呀？你絕對猜不到吧，是一朵大大的，很漂亮的雪花呢！雪花？不是吧，我們冬天經常見到的雪花應該是潔白的、晶瑩剔透的呀！哦，原來是老師正在教我們創意手工——3D立體彩色雪花。來，快跟我一起走進課堂吧！

其實，製作彩色雪花的材料不復雜，只需要6張彩色的正方形紙，一把普普通通的.剪刀，一卷膠帶和一個小訂書機而已。

一聽到老師說出“剪紙”這兩個字時，我簡直興奮得不能再興奮，其他同學也是一副特別高興的樣子。可是，我還是有點小擔心：萬一剪到了手指怎麼辦呢？萬一不小心弄壞了紙怎麼辦啊？萬一……我嚇出了一身冷汗，老師好像察覺到了我的心思，慢慢地對我們說：“其實製作手工一點也不難，只要你能認真聽，仔細做，就一定能做好。”我終於放下了一顆亂跳的心。

首先，把紙對摺兩次，把大正方形對摺成一個小三角行。我腦子裏不斷播放出老師對摺紙的畫面，直到確定對了纔敢動手。然後，再把小三角形中的一角向上折，就像一隻小船一樣。“不要折的太大也不要折的太小……”我一直不斷地提醒自己。接着這樣反覆疊了三次。我打開一看，嗬！真像一段樓梯啊！我開始想象起來：一個小人兒在上面走，然後不小心摔下去——完了。然後，把疊好的“樓梯”展開，在中間的對摺線上找到6個小點，再用剪刀剪開。這時，一定要注意不要剪過頭呀！“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪着，還好沒剪過頭。最後，把所有的對角粘上，我一點一點地粘着。“嘿，完工了！”我心裏得意極了。

老師把我們六個人做的“花瓣”釘在了一起，一朵巨大的雪花就完成了。

生活中，我們做事不可能一次成功，但我們絕對不能向失敗低頭，要向着成功起航！

手工作文 篇3

‘啪啪啪’的掌聲響起。這是哪個班的聲音呀？是小作家學堂正在上手工課呢。

老師給同學們準備了不少材料，有：卡紙、剪刀、彩筆、紙、雙面膠，膠水。

首先，我畫了一個圓形當桌面，畫上兩個長方形當桌子的腿，一張桌子就做好了。你看到我的畫了嗎？你說我的桌子好不好看呢？然後，我用五顏六色的卡紙剪出了幾個盤子，再用彩筆畫上好吃的飯菜，有：魚、米飯、土豆絲等等。再用紫色畫上兩個椅子，在椅子上分別畫上媽媽和孩子。她們正在吃飯呢，你們覺得她們吃的香嗎？我用紅色的卡紙剪了一個圓形貼在卡紙上，在旁邊畫了一些光芒，一個太陽就做好了。它像一個火球在天空中。最後，我給這幅畫取了一個名字叫《暖心家飯》。媽媽和孩子在一起吃得多麼暖心啊。

我畫的是充滿幸福的一家人，我很喜歡這幅畫。

手工作文 篇4

這個星期五，老師讓我們做一個手工作品作爲六一兒童節展示用，我做了一隻可愛的小兔子。我做好後，把它給媽媽看，媽媽說我畫上去的兔子眼睛好萌。

兔子的製作過程是這樣的：先拿一張A4的白紙剪去一些，然後捲起來，再在剪去的地方剪一個圓形，在上面畫上眼睛、鼻子和嘴巴。接着把圓形貼在兔子的身體最前方作爲臉，再剪兩隻兔耳朵貼在頭頂上，裏面一小圈塗上紅色，再做四隻腿，貼在身體的下方。

哈！一隻可愛的兔子從此誕生了！

手工作文 篇5

今天是國慶假第五天，我和媽媽在家做手工。我首先做了夢想卡，我在綠色卡紙上畫了一隻小熊，上面還寫上了我的夢想。我長大想當一名舞蹈家，我一定要努力，實現我的夢想。我還粘貼了一幅畫，帖了三朵不同顏色的鬱金香，紅色。藍色。還有粉色。他們的葉子是折的，我還給他們用黃色紙做了一個圓錐形的花心。可漂亮了！

手工作文 篇6

今天我們小組去手工藝博物館，我們體驗的活動是竹編。買好了票子，走進了手工藝博物館的體驗區。來到體驗竹編的地方。這就開始我人生中的又一次挑戰了。

我心裏暗暗地想，我以前編過的，編的好難看，這一次不知道編的怎麼樣？但我一定要編得比以前的好看。

我們這時一位叔叔拿了很多的竹條，我摸了摸，好硬啊！叔叔告訴我們這是竹條。把竹條放平，再一上一下地編。會緊一些。

我懷着一顆自信的心開始編，看看簡單的編竹墊，其實並不是那麼簡單。我總是三根上一根下，我急了，開始不耐煩了。叔叔告訴我，做事要有耐心。又重新給我講解一遍。要把第一和第三根擡起來，然後把第二和第四根毛竹片擡起來。這樣反覆的做，直到橫豎各做到九根爲止。然後幫你加工一下就可以了。我按照叔叔的方法，不一會兒就完成了。

接下來我們參觀了很多的工藝品。各式各樣，十分有趣。這次活動讓我懂得了傳統文化的意義。