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精選手工作文集錦五篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的手工作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選手工作文集錦五篇

手工作文 篇1

說起面,北方人一定不陌生,因爲北方人的主食就是面,面的種類繁多,有刀削麪,龍鬚麪,手工面,拉麪等等,今天我就來介紹一下掛麪。

我們去閆謝村七組李爺爺家裏去看李爺爺製作掛麪,先是凌晨四點把面和好,然後發酵四個小時,把幾釐米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根。”大概是有1200圈,我居然還要吃兩三根,估計吃完肚子已經被撐破了,李爺爺還告訴我們:“製作掛麪必須是優質小麥,不然做出來的掛麪不好吃”。

看完了李爺爺家的掛麪,我們又上別人家去看掛麪,這家人又比李爺爺家的高上一點兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛麪,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。

我喜歡吃掛麪,它是我們北方人有一種家的感覺。

手工作文 篇2

星期二的美術課,老師讓我們拿出美術學具裏的泥巴,捏小玩意。我很開心,因爲我最喜歡這些小玩意了,於是馬上拿出泥巴開始動工。

徐老師打開電腦,在投影上出示了幾個製作好的工藝品,有一匹奔騰的馬,有一個抱着籃球的男孩子,還有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心動。

大家開始動工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照剛纔投影上的作品,不是馬,就是荷花;有的還在苦思冥想,不知道等下會做成什麼;有的還在竊竊私語,想不好做什麼。我動作比較慢,不敢再耽誤時間了,便馬上動起來。

沒過五分鐘,第一個同學居然OK了!而且竟然是丁簡!真讓人大跌眼鏡啊!要知道他可是我們班有名的“拖拉機”啊!今天咋那麼快呢!奇可怪了!他把作品拿上去給徐老師看,徐老師說:“丁簡捏的是一個塔型的獎盃,他很聰明,所以被評爲”智慧之星“。

這時候,其他同學也陸續完成了任務,有的是球拍,有的是荷花,有的是照相機。

我的同桌捏了個男孩子,梳着小辮,擎着舉重器,挺好玩的。我捏的是一隻小章魚,很可愛的張着嘴巴,老師說我是“創造之星”,我非常高興。

丁零零,下課了,大家拿着自己的作品互相炫耀。今天的手工課真有趣,只是我們的手上都粘滿了泥巴。哈哈,不說了,洗手去啦!

手工作文 篇3

今天老師佈置了一個作業做水果小手工。

我做的是一個陳橙子小丑。首先,先準備一個又大又圓的橙子,再拿出7根牙籤,再拿出2個紅棗。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一個大小合適的洞,當眼睛。在做另一隻,也一樣。之後,用筷子在鐙子上戳一個洞,當鼻子。這時,我停了下來,我心想,做了這麼多步都成功了,做嘴巴怎麼辦呢,再說了,橙子那麼硬。對,我想到了,人切菜用刀,用刀來刻,會更簡單。

我鼓起勇氣拿起小刀,左手用力扶好,用手拿着刀,身體冒汗,我把小刀最鋒利的那面,刺橙子。慢慢的像縫衣服一樣。我心想,會不會刻錯,會不會刻彎,會不會刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。並且黑色條都出來了,一邊刻一邊把位置掰彎,一個簡單的嘴巴出來了。

當然,這還沒完,我用刀在嘴巴旁邊用力插橙中並且動一動,搖一搖,另一邊也一樣。再後把牙籤分別插入,手、腳的位置,再在頭上插上了3根牙籤,在其中2根上插上2個紅棗,一個又可愛又滑稽的手工出來了。它的頭圓圓的,手,腳尖尖的,帽子紅紅的,太美了!

最後,老師給了我30個印章,我希望下次能做的'更好!

手工作文 篇4

真無聊,真無聊。今天爸爸和媽媽都回了老家,只有我自己一個人。

大約九點鐘,我終於把一天的作業給做完了。可是我想:"我做什麼呢?"我正在自言自語地對自己說。我想,不如做一個手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子,採完了之後,我就把葉子高高興興地拿回家。

我要開始做手工了。我首先那好水粉顏料,然後拿好紙,最後拿一桶小水等等。

開始做手工了。我首先畫一個大大的花瓶在紙上,然後那毛筆點一下綠色的水粉顏料,最後把綠色的水粉顏料,塗上一片美麗的樹葉上。不過,要最漂亮的一片樹葉。然後就印在我畫的瓶子上。最後拿五片小小的樹葉當做花。再拿筆點一下鮮紅鮮紅的水粉顏料,把水粉顏料塗到五片小小的樹葉上。再印成一朵小花,一幅美麗的花就出來了。你假如覺得不好看,還可以多印一點花,還可以印一點小蜜蜂和小蝴蝶,這樣就更好看了。

時間過得可真快,一下子就到了下午。爸爸媽媽回來了,媽媽看見桌子上的一幅畫,拿起來,嚷道:"這是誰畫的真漂亮!"我大聲喊道:"是我畫的"啊!

今天可真高興,不盡可以提高了我的動手能力,還豐富了我的課餘時間!

手工作文 篇5

今天,表妹來到了我家,她帶來了一件手工品,叫彩繪風鈴。它是由一些線,珠子,風鈴柱子,顏料等組成的。雖說是妹妹的玩具,我看着也有些好奇,於是我問妹妹可不可一起完成,妹妹爽快地答應了。

看着這些小零件,我感覺自己又回到了小時候,我情不自禁地分配起了工作,妹妹塗色,我來串珠串線。本來以爲串珠很簡單,可是一分鐘我只串了一個小珠子,因爲線有點粗,珠子的孔有點小。正當我得意自己串進去的時候,我偷偷瞄了一眼妹妹的進度,讓我大吃一驚的是,妹妹的塗色基本快要完成了。最後,我們互相幫忙完成了整個作品。一串可愛的小風鈴誕生了,微風一吹,叮噹作響。

通過這件事讓我明白,做每一件事情都要認真對待,不能輕視比你弱的人。

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