有關大班手工教案合集5篇
作爲一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的大班手工教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班手工教案 篇1活動目標:
1、從課題入手,激發幼兒製作慾望,鼓勵幼兒動手操作。
2、圍繞主課題,引導幼兒大膽實踐,提高幼兒動手能力。
活動準備:
1、廢舊材料:飲料瓶、玻璃珠、光盤、彩繩等
2、背景圖:草地、樹。
3、製作蝸牛的流程圖
活動過程:
一、出示禮物盒子
師:今天李老師給你們帶來了一份禮物,猜猜是什麼?
(幼兒自由猜猜裏面的禮物請2——3名幼兒)
師:我打開來看看哦,是不是和你們猜的一樣。
(打開禮物)
師:哦~~~,原來是一個蝸牛轉珠的玩具。瞧,裏面還有一顆珠子,我拿出來,誰來玩一下。
(請1名幼兒嘗試玩)
A:師:還有沒有不一樣的玩法。(剛剛的幼兒玩的方法不正確,在請一位幼兒)
B:這麼好玩的玩具大家都想玩(想)可是李老師只有一個,給誰玩好呢?你們有什麼好辦法呢?(自己做)
二、幼兒探索蝸牛轉珠的方法。
師:嗯,這到是一個好辦法,那我們先來看看蝸牛轉珠是用哪些材料做的?
(請幼兒說,幼兒說一樣教師出示一樣材料)
師:有了這些材料,我們該怎麼做呢?誰來說說我們可以先做什麼?在做什麼?
(請幼兒猜一猜,說一說)
幼兒猜測製作的過程,教師根據幼兒的猜測出示流程圖。
教師小結:有的小朋友認爲做蝸牛的殼,有的認爲先做身體……你們的想法都可以,但是老師做下來發現這樣做是比較順的:先裝飾蝸牛的殼,在剪瓶子,然後把蝸牛的殼和瓶子固定在一起,再做蝸牛的身體,最後把身體固定在殼上面。
大班手工教案 篇2活動目標:
1、樂意運用線條、圖案、色彩的經驗等進行太陽帽的裝飾。
2、在活動中體驗關心別人的快樂,進一步爲自己的能力而自豪。
環境創設:
幼兒人手一份美工紙的帽檐、帽頂,蠟筆、膠水。
重點與難點:
樂意運用線條、圖案、色彩的經驗等進行太陽帽的裝飾。
活動過程:
一、欣賞交流,引起興趣
1.開學了,幼兒園裏有來了許多可愛的新朋友,是誰呢?
2.做爲大班哥哥姐姐的我們,送什麼禮物給他們呢?
3.我們一起來做太陽帽吧!
4.出示太陽帽:老師這裏已經有幾頂太陽帽,你們覺得怎麼樣?
二、操作感受
1.太陽帽是怎麼做的呢?
2.幼兒討論,教師根據孩子的討論邊示範做。
3.你們想不想做一頂漂亮的太陽帽給弟弟妹妹?
4.幼兒操作,教師巡迴指導。
鼓勵幼兒發揮想象,大膽表現。
5.引導幼兒注意間隔、配色和塗色。
三、集體欣賞
1.欣賞同伴作品
共同商量去送給弟弟妹妹的時間、地點。
大班手工教案 篇3活動目標:
1、培養動手動腦能力,發展小肌肉靈活能力,增進親子間情感。
2、利用紙卡通過黏貼、組裝製作摩天輪。
活動準備:
1、材料包:造型紙卡、毛根。
2、自備材料:膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆。
活動過程:
1、談話導入。
教師:小朋友你們都有願望嗎?傳說摩天輪每一個格子裏都裝滿了幸福和快樂,只要把你的心願說出來,摩天輪就會把你的.心願帶給天使,天使就會幫助我們實現願望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現願望嗎?
2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結構
教師:摩天輪有哪些部位?
3、出示紙卡,討論製作方法。
教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成爲摩天輪的什麼部位?
教師:摩天輪的底座可以怎麼做?
教師:將大紙卡沿線摺好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。
教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,並固定使其能夠轉動。
教師:最後可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉支架上。
4、親子手工快樂的摩天輪,教師巡迴指導。
5、活動評價。
大班手工教案 篇4活動目標:
1、欣賞葡萄的外形特徵,學習觀察的方法。
2、提高幼兒的動手操作能力和審美能力。
3、體驗成功的喜悅。
活動準備:
膠水、剪刀、新鮮葡萄、盤子、磁帶、幼兒《創意手工》用的書。
活動過程:
談話引出活動內容:
1、小朋友你們知道老師手裏拿着什麼?(葡萄)
2、你們知道葡萄是什麼味嗎?(甜甜的)
3、葡萄是什麼形狀的?(圓圓的)
4、葡萄是什麼顏色的?(紫色的)
5、你們想吃嗎?
6、小朋友品嚐葡萄。
製作過程:
1、首先打開幼兒用書,把各種紙塊剪下來,捲成筒。
2、剪下綠色的紙筒做成葡萄葉。
3、把卷好的紙筒粘貼在葡萄葉上。
一、發剪刀、膠水、幼兒用書,並且強調製作的安全。
二、幼兒動手操作,教師巡迴指導
三、放相關的音樂,幼兒展示作品
四、教師點評
五、小朋友拿着自己親手製作的葡萄,跳起歡快的新疆舞
六、把自己做的葡萄拿給小朋友欣賞,活動結束。
大班手工教案 篇5典型經驗:
美術、能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象。
玩具準備:
棉布方巾衣服、橡皮筋或夾子、各色染料、臉盆、勺子、水。
遊戲玩法:
1、清水浸潤要染的布料或衣物後擰乾備用。
2、根據染法和活動人數,提前配好染料(25g染料可染10件衣服)。
3、方巾染色過程:
(1)將方巾疊成W狀長條再折成三角形;
(2)用木夾夾住三個角固定造型;
(3)戴上手套,滴染料;
(4)裝入密封袋放24小時;
(5)清水漂洗,去掉浮色晾乾。
4、T恤染色過程:
(1)準備T恤和扎染材料;
(2)從衣服中間抓起,旋轉;
(3)用皮筋固定造型;
(4)滴染料並放入密封袋存放24小時;
(5)清水漂洗,去掉浮色晾乾。
指導建議:
1、扎染的面積以及顏料的稀釋程度都會影響扎染效果。
2、5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。
3、粉末裏添加固定色劑,無需再調配顏色。
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