春季學期手工興趣小組教學計劃
一、指導思想:
培養學生的動手操作能力,同時也培養學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!
二、學情分析:
本興趣小組成員包括二到五年級的學生,年齡跨度比較大,學生的認知水平,接收知識的能力,動手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學中要充分考慮到這一點,因材施教,制定適合學生學要的教學內容,分層次教學,分等級要求。
三、活動內容
1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛鍊學生的動手能力,陶冶情操。
3、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。
4、培養學生的科技意識,全面提高學生科學素養。進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力。
5、通過這項活動,讓學生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的`提高,同時也讓學生學會廢物利用,提高學生的審美能力和美化生活的能力。
6、欣賞優秀的手工製作作品,從中體會到手工製作與民族文化、生活的密切聯繫,使學生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
四、活動措施
1、認真做好手工製作的宣傳動員工作,認識現代科技發展迅猛,具備創新能力是迎接未來世界挑戰的需要,激發學生學習、探究科學的興趣。
2、注重總結經驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部蒐集好,並與作品一併保存。
3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓學生充分展現自我。
4、採取各種方式激發學生的學習積極性。
5、做好與各班班主任的協調與溝通工作。
五、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。
2、每週週三進行活動,小組成員必須準時到達手工室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室內大聲喧譁,不準做與學習無關的事。
4、愛護教室內的設施和用品。
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