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手工的作文300字七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的手工的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工的作文300字七篇

手工的作文300字 篇1

今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開,最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裏了,我就問老師:“老師,我已經把這裏做好了,現在我該怎麼辦?”老師說:“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

今天我很高興,因爲我學會了做詩詞貼畫這個本領。

手工的作文300字 篇2

姐姐要過生日了,我準備做一個禮品盒,盒子裏放禮物。

說幹就幹,我準備好一些彩紙,選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開工了,我先用尺子畫出盒子的平面圖,接着開始裁剪盒子。裁剪過程中卻遇到了難題,我拿着剪刀的手不停的抖,生怕剪歪,但越怕就越抖,“馨馨,你怎麼手在抖,手裏拿着剪刀在剪什麼?”媽媽這時走過來,不解的問。我答道“我想給姐姐做一個禮盒,可是手一直抖。”“你只要冷靜、認真仔細、慢慢來就行,不要着急。”

我想着媽媽的話,手漸漸平靜下來,我照着媽媽的話,果然做成了,我再把事先準備好的,閃閃亮亮又能發出清脆聲音的小鈴鐺手鍊放進去,姐姐生日那天,她打開禮物盒,驚喜的望着我,“謝謝親愛的妹妹,好漂亮,我很喜歡!”姐姐興奮的喊着。

現在,我依然記着媽媽的話,遇事冷靜,認真仔細,在以後的學習和生活中我都要做到這一點。

手工的作文300字 篇3

世界上有許許多多的節日,元旦節,春節,六一兒童節,教師節……如果還能創造一個節日,我就會在九月五日設立一個“手工節”,這個節日可以讓我們都變成魔術師,讓我們的手充滿魅力。

現在,我們開設的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些國小生作業很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班,輔導班,他們沒有真正屬於自己的娛樂,有的呢,時間多,但不知道如何用,於是在家中和大人一起看電視,玩遊戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習,拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放鬆心情,把壓力統統甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這,我彷彿身在其中,和小夥伴們在藍天下,在操場中,在教室裏,拿着各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文300字 篇4

今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時間裏,我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。

我打開書包準備下一節的學習用品時,發現了一張遺落在書包裏的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團起來扔掉,可轉念一想,我可以試着做一個手工作品啊。於是,我拿着這張紙擺來擺去,該擺什麼造型呢?我一邊擺弄着一邊思考。

突然,我擺出的一個造型讓我產生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花,然後把撕開的那兩個小正方形重疊起來,整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當做地板,在豎起來的兩個面上畫上沙發、桌椅、門等物體,再加上遮擋關係,一個栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個溫馨舒適的房間,裏面有一張軟軟的沙發,旁邊的茶几上擺放着一束散發着淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點亮的電燈呢

晚上我把這個“房子”拿給媽媽看,媽媽讚不絕口,嘖嘖讚歎到:“你的想法真有創意,一張廢紙也能變成一個精美的手工作品!”

手工的作文300字 篇5

週五又是一個美好的一天,英語階段測試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等着今天下午的穿珠比賽。

比賽正式開始了,我迫不及待地打開盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開一段,然後拿起小珠子耐心地開始穿了起來,我穿着穿着靈機一動,想起了更好的方法,就是要想像們數學學習的對稱知識那樣有規律地串珠子,我想那樣串起來的裝飾品會更漂亮。於是,我就一會兒串個海豚,一會兒串個花籃,一會兒串個珍珠,仔仔細細地串着,在我的努力下,我終於穿好了一個大項鍊,我高興得一蹦三尺高。這時我又想起一個主意,就是要串出多層項鍊,這樣看起來項鍊會更有立體感。說幹就幹,我又繼續耐心地投入到穿珠子工作之中。

突然,我地手一不小心鬆了一下,沒想到,穿好的珠子噼裏啪啦的全都落到地上了。這可怎麼辦是好呀,我心裏急得直想哭。但我沒有灰心,給自己打氣,心裏暗暗的對自己說:天上飄來五個字,這都不算事。我把散落的珠子一個一個撿起來,重新又串起來,終於成功啦!我真爲自己感到高興。

這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣,讓我通過比賽提高了動手能力,還讓我知道做一件事一定要專注,只有這樣,纔會有成功的希望。

手工的作文300字 篇6

今天,我們進行了一場別開生面的巧手比賽。

比賽開始了,一個個“創造師”正準備進行一場狂風暴雨般的.比賽!我們已經做好了充分的準備。我緊緊地拿着橡皮泥,頭上滿頭大汗。激烈的比賽開始了,第一局,是比誰做的精巧、美麗,同學們七嘴八舌地討論了起來,做什麼東西呢?一會兒,同學們已經胸有成竹,開始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的東西,有的用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學做的是烏龜,那隻烏龜正在慢吞吞地爬行程着那!你說逼真不逼真?她被評爲第二名。第一名是劉力林帶同學做的花,那三朵花競相開放,美麗極了……第二局是說出你的做法,有些人簡單明瞭,有些人非常複雜,但還是說的有條有理。第三局是說出通過這次比賽你懂得了什麼,沒想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說會道,所以徐松子勝了,她抱着成功的喜悅高興手舞足蹈。

通過這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會成爲五花八門的東西。

手工的作文300字 篇7

昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!

大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麼多東西,那到底要做什麼呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成一小塊一小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐着一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!

這個手工小製作真有趣。既能激發智力,還能鍛鍊手藝。你也要玩哦!

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