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手工製作作文四篇

手工DIY2.84W

【第1篇】

手工製作作文四篇

看,我做了個雞蛋殼娃娃,她水汪汪的大眼睛彷彿在對我眨巴眨巴的,翹翹的鼻子,櫻桃似的小嘴構成了一張可愛的臉蛋。對了,她還有一頂五顏六色的帽子,帽子歪歪的,身穿漂亮的裙子,瞧,她轉起圈來了,裙子也跟着轉起來了,她扎着的兩個小辮子也一搖一搖的,真好看。

是不是喜歡上了她呢?喜歡她就做做她吧!要做她沒有材料可是不行的哦!那就讓我來告訴你需要的材料吧:要準備雙面膠、蛋殼(扎個洞把蛋黃和蛋清倒出來)、彩卡、記號筆和剪刀。

準備好了嗎?先把雞蛋殼輕輕地拿出來,用記號筆畫出眼睛、嘴巴和鼻子,你可得輕輕地畫喲,否則會把雞蛋殼弄碎的。接着,用自己喜歡的彩卡剪一個小長方形,裹着,就成了娃娃的帽子。用雙面膠把這帽子粘住,然後再把帽子貼在頭的右上角,再用不同顏色的卡紙把帽子裝飾一下,這樣蛋殼娃娃就帶上了漂亮的帽子。你別以爲這樣頭部就貼完了,還有辮子呢!用黑色卡紙對摺,剪個辮子形狀,把兩隻辮子貼在頭上,再把兩個辮子弄彎。最後,小心翼翼地剪下一個裙子,用手貼在娃娃的頭下面,用記號筆和卡紙把裙子裝飾一下,再把裙襬的上下左右各個部分都剪一點點,把剪過的裙襬對摺,裙襬就成彎的了。這樣雞蛋殼娃娃就穿上了可愛的裙子,你肯定會問:“那她怎樣旋轉呢?”讓我來告訴你吧:“你只要一搓她就會旋轉起來。”她轉起來像個芭蕾舞演員,轉起來多麼迷人、漂亮。

我把她放在臥室裏,有煩惱和她談談話,煩惱立即甩在九霄雲外。晚上,我睡不着覺,她唱起她的催眠曲,我便進入了夢鄉……

我多麼希望她是一個擁有生命娃娃啊!我多麼希望她能和我一起玩!

【第2篇】

我一直很想親手做一架玩具飛機,今天,終於有機會來實現這個願望了,因爲我要去銀泰的“創想天地”。

我們很快就來到了“創想天地”的木工區。指導老師過來問我:“想做什麼”,還沒等他說完,我就說“飛機”,他給了我一架模型飛機、紙和筆。讓我把想要做的`飛機先畫出來。我照着模型飛機的模樣,加了自己的想法,沒過多久,一架新型戰鬥機畫成了。老師開始滔滔不絕地爲我講了怎麼做飛機的一些要領。講完後轉身拿來了製作飛機的工具和材料。我目不轉睛地盯着一大攤的工具和材料,充滿了好奇心。哇!可真不少啊!有鋸子、銼刀、砂皮、膠槍、木條還有木片等。看得我眼花繚亂,這裏的東西可真是應有盡有啊。說得好材料工具後,我按老師講的步驟對着畫好的飛機開始做了,先拿來尺子,對照着畫好的飛機的大小、尺寸,在木條上畫好,用鋸子在本條上來來回回鋸個不停,可是,當我鋸到一半時,下半部份的木條掉了下來,破了,我嘗試了好幾次,都沒成功。只好去請教老師了,他教我在鋸到過半時,一個手鋸,一個手輕輕託一下往下掉的木條。在老師的幫助下,很快把木料全部鋸完了。

接下來的工作是把木條磨平,再用砂皮把它砂光,拼裝。我夾好木條後開始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了,只剩下二端,我把木條豎起來,爲了防止在平面上留下痕跡,我特意把它夾得鬆一點。我繼續開始銼,可木條左搖右晃,沒法銼,我急的得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,爸爸走了過來,他可是個木工能手,我心裏暗暗地想:這下有救了。他見了就耐心地教起我來,和我說“在夾木條時,要放低點,這樣就穩了,我照着爸爸的方法一試,果然,效果很好,不管我怎麼用力銼、磨,木條子都紋絲不動。沒過多久,所有的材料都準備妥當。在老師的指導下,一架飛機很快裝配完成。我把它放在塗顏色的轉盤上,抄起畫筆,塗上我喜愛的顏色。飛機終於製作完成。我繞有興趣地看着飛機,心裏比吃了蜜還甜。

經過這二個多小時的手工製作,使我想明白了一個道理,如今學好文化知識固然重要,但學好勞動枝能同樣重要。

【第3篇】

生活處處有藝術,陶泥也是一門藝術,我可從來沒有做過呢?這個寒假,在我帶領下的假日小隊來到了輕紡城陶藝吧,體驗了一把做陶泥的癮。

進入陶藝吧,就看到了四個大轉盤在地上,旁邊各有一把椅子,還有一個類似腳踏板的東西,而旁邊的櫃子,架子上,擺滿了各種各樣的杯子,工藝品。造型別致,圖案精美。哇!我無法相信在我面前看似普通的泥土,居然能變成精美的工藝品,這就是藝術的魅力,我已經迫不及待想要去試一試了。我們先穿上了做陶泥的衣服,來到一個轉盤前,看老師講解“注意,做陶泥有三個要點。”老師坐在椅子上,第一,人要坐直,第二 ,手肘要靠在盆子上,這樣有助你的穩定,第三,水要放得適合。這三點你們都要記住。接下來,我們來學習做陶泥。老師拿來一塊泥土,放在轉盤上,踩了踩踏板,轉盤立馬轉了起來,老師加了點水,靈活的雙手在土上靠,按,壓着。一個土坯立馬就現行了。老師對我們說:“我要做的是杯子,你們看有什麼不同呢?”我說:“杯子很高,而這個土坯很矮。”對!老師說:“今天,我們第一步就要學會拉高和拔高。”接下來,他給我們講解了要點。就讓我們自己練習。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,轉盤轉了起來,我把手放在土上面,感覺有點糙,媽媽提醒我要加水,我手忙腳亂地去加水,但土坯又亂了,我又去調整,好不容易纔把土坯調整過來,可是已經不成樣子了,我又重新拿了一塊,這次我吸取經驗,加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反覆好幾次後,土坯變的和杯子一樣高了。耶!我興奮地跳了起來。接着,老師又教我們怎樣打孔,變形等。我們通過了練習,接着,我們要做成品了,因爲只有一次機會,我們都很認真。我一邊做,一邊回憶着老師教的要點,大致成形後,我不斷地修改。最後一個上大下小的杯子成形了!老師說:“要經過一個星期的燒製,才能成陶具。你們過一個星期再來拿”

一個星期後,我拿回了杯子,放在家中,每當拿起它,就會想起那精彩的陶藝課。

【第4篇】

“兔子燈”是一種傳統民間手工藝品,每年正月十五小孩子們都會拉着兔子燈到處玩,據說拉兔子燈有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳節,我纏着媽媽和我一起做一個漂亮的兔子燈。

首先,我們準備了一卷粗一點的鐵絲和一把老虎鉗,做出五組大小不同的鐵圈,每組兩個。我問媽媽爲什麼要用粗鐵絲而不用細的?爲什麼每組兩個鐵圈大小一樣?“鐵絲細了做出來的兔子燈會變形,每組兩個鐵圈如果大小不一,比如一隻耳朵大一隻耳朵小,就不美觀了。”

我搗鼓了半天,才把兩個橢圓型鐵圈交叉固定,做出了身體的雛形,接着用比身體小一號的鐵圈來製作兔頭,再安裝上兔子一對標誌性的長耳朵,接下來是考驗耐心的步驟啦!我找來一些白色長毛布仔細地縫上去,可是總縫不好,縫了拆,拆了縫,把我急壞了,“哎呀!”還不小心被針紮了手指,疼得我直流眼淚,真想不做了。但是媽媽鼓勵我說:“遇到困難就退縮這可不是你的風格,再說失敗乃成功之母,怎麼能半途而廢呢!”聽了媽媽的話,我又重新振作起來。

兔子燈終於完工了,兩隻又細又長的耳朵豎着,彷彿在側耳傾聽;一雙水晶似的眼睛又圓又紅,忽閃忽閃的,彷彿在熟悉這個新的世界;三瓣嘴緊緊抿着,似笑非笑的樣子惹人喜愛;那條又短又小的尾巴稍稍向上翹起,顯得有些調皮。望着活潑可愛的兔子燈,我心裏別提有多高興了!

屋外想起鞭炮聲,元宵節的喜慶氛圍被推向了高潮,吃完可口的元宵,我帶着心愛的兔子燈出門咯!

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