關於手工作文400字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的手工作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
手工作文400字 篇1
週六,我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工製作,有篆刻,有油紙傘,有竹編小船,還有真皮零錢包。
我先體驗了篆刻,篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,再在玉石上寫上要刻的字,最後用篆刻刀把字刻出來。猜猜我刻了什麼字?我刻了我的名字——“茗”。
接着我體驗了油紙傘製作。首先要在空白的紙傘上畫畫,我看見西湖裏的荷花盛開,想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,就畫了一把荷花傘。接着要給紙傘上油,這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗了竹編小船,老師告訴我竹編工藝是我國非物質文化遺產。竹編小船先用經緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,然後用牛筋把四個邊固定紮緊,就很神奇得出現了小船的形狀,我再修剪了過長的竹條,一隻活靈活現的小船就編好了。
最後我體驗了真皮零錢包,老師先教我在真皮上壓花,先選好有圖案的花紋釘,再用榔頭重重地敲下去,真皮上就能出現相應的圖案。壓花好以後就是剪裁和縫線,這還是我第一次用針和線縫東西呢。看着縫線很難,其實很容易,我很快就學會了,老師還誇獎我縫得真好,我心裏都樂開花了。
體驗好四樣手工,一天就快過去了,我看着我做好的.手工藝品,真得太開心了。做手工藝品要細心還要有耐心,很多當時我覺得很難的事,慢慢地做也都完成了,媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利。
手工作文400字 篇2
“媽媽,今天中午吃什麼?” “我們吃手工面吧,我來做。”聽到這段對話,你應該知道今天中午我們要吃什麼了吧?對了,就是手工面。我不知道手工面在你們心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。
媽媽擀手工面的時候,我在旁邊看,主要材料是:肉,油麥菜,木耳,冬瓜等。
首先是和麪。我媽媽說:“在和麪時,要想面有筋道,可以先撒點鹽。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,這樣多揉揉麪,會更好吃。”和好了面後就是擀麪了。看着媽媽熟練的動作,我都不知道該怎麼形容了,只見那麪皮好像自己有生命似的,在媽媽手裏越來越大,越來越大,大到一定程度,媽媽就把這大面皮一層層疊起來,開始切面皮。因爲我喜歡吃細麪條,所以媽媽切的就比較細,切好了,就拿起來晃晃,把疊起來的麪條散開,麪條的形狀就出來了。接下來媽媽要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成塊,把油麥菜洗淨切好,泡好的木耳洗淨。起鍋燒油,把切好的菜放進裏面炒,放入調味料,炒好菜後面條放進去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。
接下來就是品常的時候了。一碗麪條端出來,裏面有一些肉末,冬瓜塊,還有其它什麼的,我吃一口,嗯,真好吃啊,我媽媽的手藝就是好。
雖然我媽媽不是什麼大廚,做的飯也不是天下第一好吃,但它永遠是我心中的味道。
手工作文400字 篇3
我和姐姐的關係很不一般,既是朋友,又是“敵人”。她既關心我,又愛教訓我,她在才藝方面很全能,我跟着她學習,受益匪淺。
有一次,她教我黏土製作,讓我捏章魚,她先教我做了一個圓圓的球,再捏出一個扁圓,然後捏出八個圓圓的“小饅頭”,一個接一個地按在那個扁扁的圓上,最後把章魚的頭按在它的身體上,這樣,章魚的身體就捏出來了。
隨後,我們先把一小塊長長的黏土捲成小圓柱,但不能封口,再用黑色的黏土做兩隻小小的眼睛,最後再把它們攮進去,這樣,章魚就完成了。
我們還做了小鴨,先捏出一個橢圓,並將橢圓的另一邊翹起,之後,再把事先準備好的圓形和樹葉模具拿出來,依次做好髮型、眼睛、嘴巴,裝在小鴨身上,這樣,小鴨就做好了。
這時,姐姐突然停下手來,對我說:“我爲什麼比你捏得好?”面對姐姐的問題,我一時有些不知所措,結結巴巴地說:“因爲你比我先學會的。”
“因爲我比你努力。”姐姐說完這句話,就走開了。
從此,我就懂得了努力。
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