春天五年級手抄報圖片集錦
聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動着我們彈跳的心絃呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動着我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動着我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那麼,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!下面是小編爲大家準備的春天五年級手抄報圖片,希望大家喜歡。
春天五年級手抄報圖片1
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春天五年級手抄報內容1:
《絕句》
【宋】僧志南
古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。
【註釋】
短篷:有篷小舟
藜:草名,莖至堅,可爲杖
【譯文】
杏花盛開時節,細雨濛濛,衣衫漸沾漸溼,雜着杏花的芬芳;楊柳吐青,天氣轉暖,春風拂面,醉人宜人,伴着楊柳的清香。剪剪輕風細細雨,悠然徜徉春色裏,何等愜意。
【賞析】
“杏花雨”,清明前後杏花盛開時,春雨頻仍,故名;韋莊有句曰:“霏微紅雨杏花天”(《廣羣芳譜·杏花》)。“楊柳風”,楊柳新綠,其嫩絲青芽多作隨風搖曳之態,故用以指春日和風;如湯顯祖《天台縣書所見》句雲:“池暖風絲着柳芽”。
作者漫步在這杏雨柳風交織的迷?鞔荷?校?鬧醒笠繾懦誦搜壩蔚擬?恢?趾妥澩褐?椋??鍪瀾綬路鴝既諢?諦狽縵贛甑難迢爸辛耍淮思剩???逍巖饈兜狡浯嬖詰模?皇請?試諞路?系摹靶踊ㄓ輟焙痛恿成杴崛岬胤鞴?摹把盍?紜薄??災鞴厶逖椋骸罷匆掠??薄ⅰ按得娌緩?保?悼凸凼攣錚揮枚韻蟮囊話閭卣鰨?幢硐制渥骶胺緱玻?狡降覽矗?撇蛔帕Γ??橐庾栽叮?谷爍芯醯角濁小⑹煜さ拇褐??ⅲ?欽飭驕涫?奶氐恪?/p>
元人郭麟孫《三月三日重遊虎丘》的“細雨霏霏不溼衣,山前山後亂鶯飛”,同這二句有相似處,其意味則終覺略遜一籌。
春天五年級手抄報內容2:
春天來了,
春姑娘把大地
打扮了一番。
大樹綠得生輝,
花朵紅得 鮮豔。
春天來了,
鳥兒在樹枝上
唱得更甜蜜,
青蛙“呱!呱!呱!”
彷彿演奏春天的樂曲。
春天來了,
春雨來了,沙沙沙,沙沙沙地
飄打着,那有節奏的雨聲
伴隨着一陣一陣響亮的春雷。
春天來了,
澄澈的小溪裏,
魚兒結伴嬉戲,
有的激動地跳出水面。
春天來了,
微微的春風
輕輕地拂弄
着千萬條長滿
綠葉的柳絲。
春天來了,
大地生機勃勃。
鳥兒.樹木.花草.小溪.春雨
構成了一幅五彩繽紛的畫卷。
春天五年級手抄報內容3:
1、春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子裏,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給鬱悶的人類一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。
2、春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的傑作。春天是個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸着濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
3、春風中,人類走進自然,放飛身心,精神抖擻着,筋骨舒活着。歷經風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態輕柔嬌嫩,漲滿着青春的氣息!遍野的小草像是聽到了衝鋒的集結號,爭先恐後地鑽了出來,爲春天加油,爲春天喝彩,爲春天平添生機!
4、春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳,飄起長髮,輕輕的從人類肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展着它那幼嫩的綠葉。
5、春姑娘來到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面,長出了嫩綠的野草,隨着微風,輕輕地晃着頭。咦?緊靠房檐的繩子是什麼呀?哦!是牽牛花!上面還開着幾多天藍色的小喇叭花,下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花彷彿在吹着一首歡樂的迎春曲。
6、春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。
7、也許是由於太美了,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時,小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,譁……”地哼了起來,形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過,小草也輕輕搖動着它那細小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音爲它們伴奏。
8、小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹雲天,喚醒了田野裏的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復甦了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。
9、春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向着北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞着春的喜訊。出行的人類揹負着行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨着犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅着農家人的心田。
10、春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗於春天!
春天五年級手抄報內容4:
美麗的春天,又回來了,又來到了我們的身邊。
春姑娘總是,"溫柔"地飄舞在山間,總是那麼的親近,那麼的親切,總是成爲人類,所不能忘懷的,令人陶醉的夢。
我,行走於廣闊的田野間,尋找那美麗的春景。
擡頭望在那,蔚藍的天空中,相嵌着一朵朵,潔白無瑕的雲朵,它們沒有線條的勾畫,就像只用顏料渲染一般,相互混合着。在微風的吹拂下,有的猶如綿羊似的,在蔚藍的草原上奔跑着;有的又如萬馬奔騰似得,灰塵如浪;有的則如一條玉龍,在空中騰飛,那威嚴的態度,那驚人的速度,那驚心動魄的吼叫聲,令人心神不定!
在前方不遠之處,隱隱約約,可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個個青少年手牽着手,在酣暢淋漓的,歌頌春天的燦爛!在微風中,一隻只五彩繽紛的蝴蝶,伴隨着柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹,更是爲這光彩奪目的春天,增添了幾分秀色與生機。
那灼灼入夥、皚皚如雪的花兒,競相開放,散發出陣陣芳香。青青的小草,隨着風的吹拂,手拉着手,也爲春天歌唱起了,新春的樂章。
這時我想起了,詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子,動物們的勃勃生機,那各色鮮豔的`花朵,都像x集似的相聚一起,湊成了一個五彩斑斕的,春天!一個生機盎然的春天!
我攀爬於大樹之間。順着田野望去,慢慢的向高樹上爬去。一絲絲帶着詩情暖意的春風,輕輕吹拂在我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠色,總環繞在你身旁。綠色,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠色,經過一冬,又恢復了,它的清新與明亮。鳥兒停伏在樹林,跟我捉起了迷藏。嘴裏時不時的唱着《春天的故事》,心裏想着夏季的歡樂。不乏的是黃鸝的和音,讓人百聽如一新。幾對活潑機靈、小巧玲瓏,的燕子從南方趕來,爲春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的麥田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫着,好像在唱歌,又好像在跳舞,成了天地之間,可愛的“小演員”;有的橫掠過路面,紅紅的小肚皮,偶爾沾了一下地面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔着。一隻一隻的小青蛙,從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的吮吸着,清新的空氣。只聽見一陣陣的“呱呱”不過連起來,卻湊成了一曲,悅耳的春天的讚歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲,都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、而又溫暖的春天!
蔚藍的天、潔白的雲、青青的小草、嫩綠的小麥,再加上富有生機的鳥兒們,自然的構成了,一幅壯觀、美麗的春的畫卷!溫暖的春風,吹進了我的生活,綠野的廣闊,記在了我的心中,此是春行之樂也!
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