手抄報設計方案

手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程，深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝願或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。那麼手抄報設計方案怎麼做呢，下面小編分享手抄報設計方案攻略，供大家參考。

怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：

　　篇一：手抄報設計方案

一、美化與設計的步驟；

二、報頭、插圖與尾花的表現；

三、編輯抄寫描繪製作過程。

一、美化與設計

手抄報的美化與設計涉及的範圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。

1、版面設計

版面設計是出好手抄報的重要環節。

要設計好版面，須注意以下幾點：

（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；

（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；

（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；

（4）排版還須注意：字的排列以橫爲主以豎爲輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3cm左右的空邊。另外，報面始終要保持乾淨、整潔。

2、報頭

報頭起着開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報頭設計應注意：

（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目瞭然”之效；

（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；

（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計爲兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計爲整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。

3、題頭

題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字爲主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。

4、插圖與尾花

插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花佔的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案爲主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。

5、花邊

花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法

報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分爲線描畫法和色塊畫法兩種。

1、線描畫法

要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：

（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；

（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；

（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；

（4）最後進行整理，使畫面完整統一。

2、色塊畫法

除要求造型準確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關係，而這些關係的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。

三、手抄報的編繪製作的步驟

編繪製作是落實由設想到具體着手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

1、準備階段。

主要是各種材料、工具的準備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求爲《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。

2、編制階段。

這個階段是手抄報製作的.主要過程。 大致爲：版面設計、抄寫過程、美化過程。

（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。

（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。

（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪製（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。

鍛鍊鍛鍊自己，動手編繪出一份屬於你也屬於大家的手抄報吧。

　　篇二：手抄報設計方案

我每次上這樣的課時，都先拿出歷年學生辦的精美手抄報的樣式給他們先養養眼，待他們驚歎之餘，我就藉機引入說：“其實辦出象這樣的好的手抄報一點都不難”！學生很好奇，也期待自己馬上能夠辦出一樣的優秀甚至比它好的小報來，這樣學生興趣調動起來了，然後我開始了這節課的講授……

怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這幾個方面來闡述：

一、準備工作:

1、材料的準備：

俗話說，巧媳婦難爲無米之炊。同樣，辦小報得要在之前有充分的準備，這包括：水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、金水筆（時尚的，顏色裏帶有灑金粉的，效果特別棒，孩子們喜歡），直尺（50CM左右）、黑水筆（中性的）。（展示準備用具圖片）

2、辦手抄報的第一要務就是組織稿件。手抄報的稿件一般是從報刊、雜誌或書籍上得來的，也可以是由自己寫的。對這些材料需要進行選擇、加工、提煉從中選出最合適的。選用材料時，應注意：

（1）、要貼近同學的學習和生活實際。要根據不同時期、不同形勢來確定內容，既要有思想性，又要有知識性和趣味性。

（2）、要短小精悍。手抄報的篇幅小，不宜採用過長的文章。

二、版面設計與美化過程：

選擇好材料之後，手抄報的又一工作就是編排版面。版面的編排是有很多講究的，這裏只簡單地介紹版面變化的兩個問題。

1、 體裁的變化。一個版面要有幾種體裁，這樣版面可以顯得比較豐富。特別重要的是，要有文有圖，圖文並茂。一個版面上沒有插圖，黑壓壓的一片文字，就難單調。版面上如果能配合幾幅插圖，既可以增加版面的變化，還可以從圖片視覺形象中得到美的享受。

2、 標題的變化。標題是版面的眼睛，最引人注目。因此注意標題的變化對於創造版面的美有特別重要的意義。標題的變化包括以下幾個方面（與正文內容比較）。

⑴顏色的變化。

⑵字號、字體的變化。

⑶位置的變化。

手抄報的美化與設計涉及的範圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。

1、版面設計是出好手抄報的重要環節。

要設計好版面，須注意以下幾點：

（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置（通常在報的左上角處），報頭起着開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。（如絲路花雨、苗苗園地等等）

（2）報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

（3）報頭設計還應注意：構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目瞭然”之效；其字要大，字體或行或楷或其他字體，或彩色或黑白；

2、根據版面需要把小報分爲幾大版塊，每個版塊要設計花邊和大小。

花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。用個性花邊能夠起到讓整個小報的版面活潑的效果，我們老師不妨可以幫助學生找找類似花邊的圖案資料。

3、插圖與尾花 （展示插圖圖片）

插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花佔的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案爲主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分爲線描畫法和色塊畫法兩種。線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。

三、手抄報的謄寫過程（這裏是指已經分好的每個版塊）

1、版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可以擦掉，一般是橫排或豎排）。

2、抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（通常是橫排寫的是時候字高佔格子的高度的四分之三或者五分之四，豎寫時按寬度，佔格子寬度的二分之一，根據經驗我規定讓學生把每個橫排的的高度或者豎排的格子寬度爲1CM）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整，有句話說得好,醜到一起便是美了。另外，文章或標題中不能出現錯別字。

3、謄寫原則：

先安排重要稿件，後安排次要稿件。

先安排長稿件，後安排短稿件。

先安排以比較方整的形式出現的稿件、圖片，再安排其他稿件。

四、手抄報的美化過程

文章抄寫完畢後，將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。也是我們美術繪畫的相當於統一調整階段。手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。專題性的手抄報是比較常見的，它是爲了配合某項活動、某個紀念日而舉辦的。如“國慶專刊”、慶祝五一“學雷鋒”等。像學校的藝術節、讀書節等。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。