有關攝影作文4篇
在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的攝影作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
攝影作文 篇1對於攝影者,“狩獵”是優雅的,需要耐心的。你手裏的相機就是你最鋒利的武器。
你並不用像遠古人似的四處恐嚇,只要讓你的身心以最輕巧的姿態,一步一步接近它——那個所愛的景色。
“快了,快了,它就要接近這裏了。”
我來不及支起三角架,那頭小鹿早已從我的身邊掠過,真是可惜……我被層層雪山包圍着,天上倏而飄下紛紛大雪,我的手凍得紫紅紫紅的,在雪“親吻”下艱難展開工作,有時細小的零件劃破手指也不足爲奇。
山脈、積雪是大自然天然的背景,有時天上閃過幾只烏鴉,都顯得頗具詩意。它們落在那裏,怔怔地看着我,我也呆呆地瞧着它們。只可惜,這次“狩獵”的主角不是它們,而是——鹿!
這是爸爸所說的鹿,至於名字倒記不清了,不過在這冰天雪地的絕色美景之下可以見到它們,也算是一種幸運吧!前幾隻溜走了,難免有些小失望,還只剩一隻離我特別近!“更精彩的不定期在後面喲!”爸爸是這麼說的。
一家子都不敢作聲,只怕話音驚走了它們罷。
在斜方几十米處一隊動物從山谷裏走出,緩緩地、默不作聲的,一副安然的樣子,我激動得渾身顫抖,悄悄打開相機瞄準了它們。
它們聽力實在太好了,哪怕一丁點小動作,鹿兒立即支起耳朵望向這裏。我忘記這是在正經地工作,好奇地向那觀望,一切靜止了。我清晰地看見頭鹿淺黑色的'瞳仁,褐黃的皮毛,白色的腹。
“太精彩了!”我禁不住讚歎。
剎那間它們的的魂好似又飛回向軀體,它們緊靠在一起,撒腿狂奔。我這時才明白過來,再次扶穩相機。只見千萬條腿交織在一起,彷彿雷神的憤怒;千萬匹相似的鹿兒聚在一起,好像十萬軍隊隆隆地前進,它們有的跳躍,有的嘶鳴,有的騰空而起,有的划動前蹄。我的食指放在快門上遍一遍按着,不知過了多少下,只是好想把這奇麗的美景一口吃下,就象一個乞丐面對一場饕餮盛宴。我看着它們,想把它們深深印在腦海裏,這是屬於我自己的精彩瞬間。
一切都過去了,山谷重歸寧靜,只是在雪地上留下一口串串模糊的蹄印,烏鴉不見了,也許是被鹿兒的蹄聲驚飛了吧!我一遍遍品味自己的“狩獵”的戰果,一遍遍查閱,一遍遍體會,正如猛獸一樣永遠填不下自己飢餓的肚子。
精彩瞬間?
不!這番美景豈能用“精彩”形容。
攝影作文 篇2回到家裏,小男孩非常懊惱,又哭着對媽媽說:“媽媽,我太粗心大意了,膠捲都忘帶了。”媽媽對他說:“孩子,別哭了。高爾基叔叔既然讓你給他拍照,說明他很喜歡你呀。”“那媽媽,高爾基叔叔會讓我給他拍照嗎?”“孩子,有第一次,肯定有第二次。你去準備吧!高爾基叔叔一定會同意的。”男孩聽了,懂事地點了點頭。
第二天,小男孩早早地起了牀,裝上膠捲,背上相機,飛一樣地向高爾基的住所跑去。
他坐在高爾基樓下的人行道上,呆呆地望着高爾基的住所。
高爾基忙完,正在散步的時候,無意間看到了正在等他小男孩。他對小男孩說:“小男孩,你終於來了!”“我可以再次給您拍照嗎?”小男孩問。高爾基撫摸着小男孩的頭,高興的說:“當然可以。”
小男孩和高爾基一起去了高爾基的辦公室。
小男孩這次很快就裝好了膠捲。再次說起了那句“一切準備停當。”只聽一聲“咔擦”照片就拍好了。
照片拍好了,小男孩要走了,高爾基微笑着對男孩說:“下次要再來玩!”男孩高興地說:“好。”說完,小男孩歡蹦亂跳地回家了。
攝影作文 篇3小男孩哭着回到了家,媽媽看見了說:“怎麼了,孩子?”
小男孩哭着說:“我把膠捲忘帶了,所以沒拍成照片。”
媽媽笑着說:“你今天沒有拍成明天可以去拍呀!”
到了第二天,小男孩又來到列寧格勒。門口的祕書看到了,趕緊去告訴高爾基,高爾基聽了高興地說:“快帶小男孩到我這裏來。”小男孩到了高爾基的面前對他說:“親愛的高爾基同志,對不起!昨天我把膠捲忘在家裏了,不過,這次請放心。我已經把東西都帶來。”
開始拍照了,高爾基做了各種各樣的姿勢,耐心地配合小男孩。高爾基和小男孩在拍照的時候非常開心,因爲高爾基幫助小男孩實現了願望,小男孩也因爲給高爾基拍了照片。
小男孩要回家了,恭恭敬敬地對高爾基說:“謝謝您!再見。”
攝影作文 篇4小男孩回到家裏,把每個角落都找遍了也沒有看見膠捲,小男孩趕緊讓爸爸給他買膠捲,買完交卷以後,小男孩急忙坐上了電車趕往高爾基爺爺家。
到了之後,小男孩看見高爾基爺爺家的燈亮着,小男孩跑到祕書跟前說:“高爾基爺爺在家嗎?”
“高爾基爺爺正等着你呢!你快去吧!”祕書親切地說。
小男孩走到高爾基家門口,敲了敲門,高爾基爺爺說:“誰啊?”
小男孩回答說:“我就是昨天早上的小男孩。”
高爾基高興地說:“快請進!”
小男孩進來敬了個隊禮,說:“對不起!又給您添麻煩了,我不應該浪費您寶貴的時間。”
高爾基說:“沒關係!”並親切地稱他爲小攝影師。
高爾基按小男孩的要求坐下了,又拿起了報紙,“咔嚓”把照片拍下來。
臨走前高爾基拿出了一個裝滿膠捲的盒子,說:“這些膠捲送給你了!”小男孩接過膠捲激動地笑了。
小男孩高高興興地回到家。晚上,小男孩做了個美夢,他夢見他給高爾基爺爺拍的照片貼在了牆報上,同學們都很羨慕他,老師誇他真能幹。
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