【精華】攝影作文400字彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的攝影作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文400字 篇1

一個陽光明媚的早上，小男孩又出現在了高爾基的窗前。他一想到就要給高爾基照相，就興奮得不得了。這時，高爾基微笑的招招手，示意他進來。

“你帶膠捲了嗎？”高爾基和藹可親地問道。“帶了。”小男孩一本正經地回答道。說完，高爾基隨手拿了一張報紙，端坐在沙發上，認真地讀報。

小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當。”高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩用鏡頭對準了高爾基的臉，咔嚓一聲，照片出來了。小男孩卻愁眉苦臉，正猶豫着能不能向高爾基提出再照一次相呢？高爾基看到小男孩愁眉苦臉的樣子，問：“你怎麼了，孩子？”小男孩鼓起勇氣，小聲地說道：“我可不可以再照一次？”“可以”高爾基安慰道。小男孩再次舉起相機，按下快門，照片出來了。小男孩左看右看，上看下看，覺得非常滿意。於是，他說了一聲：“謝謝您，高爾基叔叔，再見！”高爾基還沒來得及回一聲“謝謝！”小男孩就已經歡蹦亂跳地跑出去了。

幾天後，高爾基收到了小男孩的來信和他的照片，信上寫道：親愛的高爾基叔叔，兩次照相用掉了您許多寶貴的時間，在此說聲：“謝謝您！”

二十年後，小男孩成爲了一名真正的攝影師。

攝影作文400字 篇2

經過半學期的實踐課程之後，我對數碼相機的瞭解有了進一步提高。但在攝影的實踐中總是有數之不盡的因素，令我無法拍出滿意的相片。所以我要多學多照，起碼我的技術還要不斷前進。

在這幾節攝影實踐課中，我學到了很多東西，平時看到漂亮的照片，我只有驚歎和羨慕，通過攝影的實踐學習，讓我知道了好的照片背後也有着艱辛的一面，是攝影師通過汗水得到的，而不是我們想像的那麼簡單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優，對我來說很起作用，特別是不太懂攝影的人。從宏觀上來說多拍就是多實踐，多積累經驗。從具體上來說就是不妨多試試鏡頭，以多爲勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精選拍攝某一場景。這是一個苯招，但能充分發揮數碼相機的優勢絕招。

美無處不在，關鍵在於你是否善於發現美，善於撲捉美的畫面。 大部分人都認爲要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒有出去，沒有去美麗的地方，但這並不防礙我們去發現美，去挖掘美。一個人靜靜的走在學校的校園裏，其實有很多沒的地方，只不過因爲你平時匆匆而過，沒有去仔細的品味欣賞而已。

攝影看似簡單，其實有着很深的學問。學問再深，只要有着好學的精神，我想信我們每個人都會拍出好的照片，美的照片。

攝影作文400字 篇3

小男孩哭着跳上電車，在電車上，心想：我怎麼這麼粗心呀！竟然把膠捲忘在家裏了！忽然，小男孩看見一家賣膠捲的店，小男孩又想：我口袋裏正好有幾元錢，小男孩連忙叫住司機：“司機，快停車！”小男孩跳下車買膠捲，買完膠捲，小男孩就興高采烈地跑上一輛電車，走了。

高爾基睡覺前往門外一看，人行道上站着一個十多歲的小男孩：“是你嗎？”

“是的，我是早上的那個少先隊員。”

“進來吧。”

過了一會兒，小男孩又站到高爾基的面前，高爾基按照早上說好的動作看報紙。小男孩“咔嚓”一聲，照了一張相，並對高爾基說：“謝謝！”便走了。

小男孩拿着相機，到相館去洗相片，洗出來一看，高爾基沒頭沒腦，沒有右手，沒有左腳，成了一個“殘疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上電車，去高爾基家。

高爾基很期待照片的效果，這時，高爾基聽到“叮——叮——叮”的門鈴聲，高爾基打開門一看，是小男孩。小男孩不好意思地說：“高爾基同志，上次沒照好，能不能讓我再照一次呢？”

“可以。”

這次，小男孩調整好光圈，對好焦距，“咔嚓”一聲，又照了一張相。

這次的相片很好看，他送一張給高爾基，留了一張給班裏做牆報。

高爾基收到了照片，直誇小男孩是個小攝影師。

攝影作文400字 篇4

高爾基一直想着那小男孩。心裏一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學校都沒問，也沒來得及挽留他。看，浪費了他多少學習時間呢。

這天晚上，高爾基輾轉反側，一夜都沒睡好。

第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個念頭，專心投入自己的工作。

這時，小男孩又來到了高爾基的住所，在大門口恭敬地等着高爾基爺爺的接見，同時仔細檢查看會不會又忘記帶什麼了。

這時小男孩聽見高爾基爺爺的聲音：“快請進！我等你很久了。”小男孩高興得三步並作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個隊禮，說：“對不起！又來給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會佔用您太多時間的。” 這次，高爾基爺爺沒忘記問小男孩的姓名和學校，並親切地稱他爲“小攝影師”。

“小攝影師”隨着高爾基爺爺走進房間，說：“請您繼續您的工作，我想拍一些您的工作照。”高爾基爺爺按照“小攝影師”的意思，微笑着坐回自己的工作椅上繼續工作。

“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務，謝過高爾基爺爺就離開了……

很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園裏成爲了熱點，他所拍攝的高爾基爺爺的工作照還被雜誌社採納了。

攝影作文400字 篇5

又是一個陽學明媚的早晨，高爾基正在窗子旁邊工作。可是他一點心情都沒有，高爾基時不時向外望去，突然高爾基的祕書來了說：“外面來了一個十歲左右的小男孩。”高爾基一聽高興地說：“快讓他進來！”小男孩進來了說：“對不起，我那天浪費了您那麼多時間。”

高爾基說：“沒事。”小男孩指着椅子說：“您坐那吧。”高爾基按小男孩的吩咐坐在那裏，“您在那工作。”小男孩說，小男孩一會弄照相機的遠近，一會弄清晰度，擺弄了一會，說：“一切準備停當。”小男孩一按開關拍下了一張最刀的照片。

小男孩說：“再見。”高爾基也說：“再見。”

小男孩把照片拿到學校大家都用羨慕的眼光看着他，大家都說：“你直歷害，竟然能給高爾基照相。”

第二天，祕書說：“高爾基同志有人給您奇了一封信。”高爾基打開信上面寫着：

親愛的高爾基同志：

謝謝您讓我爲您好照相，非常感謝您，我爲您照的相非常成功，我還得到了大家的讚揚，我還得到了小小攝影師的稱號，這都是因爲您的耐心。

來自小男孩。

攝影作文400字 篇6

早晨8點，高爾基正在看書，突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團，心想：“一定是小男孩。”可是，打開一看，讓他難以置信。上面寫：

親愛的高爾基同志：

我是小男孩的同學，昨天，小男孩哭着回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在牆報上。請您讓他們放我進去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。

高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個男孩。

“是你扔的紙團嗎？”高爾基問。

“是的。”小男孩鞠了個躬，“請讓我進去吧。”

“來吧，我讓他們放你進來。”高爾基說。

過了一會，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來書，那我就照看書的吧，這樣兩全其美。”然後用手指了指沙發，說：“請您坐到這兒看書。”

高爾基拿了剛纔看的書，按小男孩的吩咐坐下。小男孩說：“一切準備停當。”咔擦，照完了，小男孩說：“再見。”

照片貼在牆報上，小男孩聽到消息心裏甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。

攝影作文400字 篇7

星期天的生活，總是那麼老一套的“三部曲”：上午做作業，下午看電視，晚上預習功課，從來沒有什麼新鮮氣。可是今天——

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑着說：“楠楠，早上我叫你學攝影，作業下午再做吧！”“噢——”我歡呼着從牀上一躍而起。學攝影！多新鮮！爸爸的照相機，平時碰都不讓我碰，今天卻教我使用，多高興啊！

“爸爸，快，您快站好！就在這裏給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手的食指放在快門上，做好了拍照的準備。爸爸微笑着，一動不動。它問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這——”我一時答不上來了，因爲平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門就行了。

“哈哈！”爸爸爽快地笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要注意選取背景。”在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，把穩照相機，屏住氣，“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。

今天我也學會攝影了，我多高興啊！我即將畢業了，我要帶着照相機在爸爸的指導下拍下我們美麗的校園！

攝影作文400字 篇8

我從小就愛看有圖畫照片的書，特別是一些記錄風景和花草的照片，我還收集了一套風景明信片。

爸爸看到我這麼喜歡好看的照片，決定教我學攝影。我聽到後開心得一蹦三尺高！爸爸先跟我說：“攝影是一門高雅的藝術，要想學好可不是那麼簡單。”然後爸爸先教我取景、對焦、拍的時候手不要抖動等理論知識，我聽得一知半解，爸爸還沒講完我就急不可耐地拿起相機打算一試身手。

我們來到公園，我端起相機對着花花草草和行人就是一頓狂拍，“咔擦咔擦”的聲音聽起來真過癮，我彷彿成了一個大攝影家。等我拍完，爸爸把照片翻出來，我一看頓時傻眼了：花草的照片模糊得看不清到底拍的是什麼；行人的照片只有局部身體……我尷尬極了，爸爸跟我說：“做事不要心急，理論知識還沒學好，怎麼去實踐？”我認真地點點頭，這次把爸爸剛纔教的東西又學了一遍：“拍照時先找好景物，不要太遠或太近，先看看哪個角度最美，按快門的時候手一定要拿穩。”

我按照爸爸的指導，很認真地一張張取景、一次次調整角度，終於拍出了滿意的照片。其中一張拍杜鵑花的`照片，爸爸說拍出了高水準！

學攝影就跟我們平時的學習一樣，基本功不學紮實了，什麼都學不好。

攝影作文400字 篇9

回家後，小男孩爲自己浪費了高爾基的時間而內疚，爲自己沒有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三，小男孩決定，明天再去一次高爾基的辦公室爲他照相。第二天，天氣很好，是個陽光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來了。祕書把小男孩領進了高爾基的辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個躬，滿臉歉意的向高爾基說：“對不起，高爾基先生，昨天我沒有帶膠捲，浪費了您寶貴的時間。”高爾基笑了笑，親切地說：“沒關係，昨天的事就讓它過去吧。”小男孩紅着臉忐忑不安的問：“高爾基先生，我還能給您照相嗎？”高爾基喜出望外的說：“好啊，我們現在就開始吧。”“請您坐在這兒看報紙。”小男孩有禮貌地說。高爾基擺好姿勢，小男孩單腿跪地，手裏拿着照相機，手指按下快門，只聽“咔嚓”一聲，一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對高爾基說：“謝謝您！”高爾基親切地說：“不用謝！”高爾基對小男孩說了再見。第三天，果然，高爾基的照片貼在了板報上最顯眼的地方。同學們都稱讚小男孩的勇氣。小男孩聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

攝影作文400字 篇10

海洋的攝影作品涵蓋了亞洲諸多區域，特別是周遭國家，印度泰姬陵的噴泉羞答答地開，尼泊爾的寺廟煙火繚繞，馬爾代夫的碧海藍天，以及埃及人面獅身像的計劃正在醞釀中...作爲本人關注的攝影師，我最喜歡新近拍攝的一組殘荷作品。

從中，我發現了這幅作品，經與作者溝通，我姑且起名爲＂遊心於澹＂。冬日殘荷，雨水侵淫，風氣蒽茵，陽光照育，月色朦朧，都在時令中存留遺憾。但我發現，荷花褪去華麗的外套，猶如少女有莞爾一笑的清顏漸漸趨於風姿綽約的少婦，成熟的完滿在於卸去的胭脂粉底，色彩繽紛時的蜻蜓點水，時而停歇蓮花，醉了荷塘月色，美了風和日麗。而當冬風凌厲而來，花葉乾枯，收縮的身子聚攏在蓮葉，飽經風霜的洗禮，卻勝似閒庭信步，聚居水面似彎腰的女子，想到楊麗萍手指的合攏妝，卻分明是女人的裙裾，細細的蓮莖從出水芙蓉到挑起裙裾的彎曲時空，都爲了迎合一種情愫，水中的倒影讓我茅塞頓開，心的圖形渾然一體。啊！哪裏還有裙裾，彷彿海洋之心的吊墜渾然天成。

一個女性的專屬，在柔情似水的湖光山色中，被誰偷取。攝影師、我，和你、他。淡泊名利，遊心在水，在於我們發現的自然美。