攝影作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的攝影作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

攝影作文 篇1

在我很小的時候，就愛拿着照相機“玩”。可是，在我上國小時就沒怎麼碰它了，因爲忙着上課、寫作業······除非爸爸媽媽帶我去旅遊時，我纔有機會用它來拍照片。最近因爲閒得無聊，我又拿起了久違的照相機，當一個“小小攝影師”。

我想：“如果只是拍那些花草樹木會不會太無聊？我得找一個模特讓我拍呀！”這時，妹妹走過來拽了拽我的衣服，讓我陪他玩，我靈機一動，想出了一個兩全其美的好辦法：讓妹妹當我的模特！我對妹妹說：“去姐姐的房間拍照片，好不好？”“好，走吧！”妹妹奶聲奶氣地說。

我先把妹妹的頭髮搞成一個“刺蝟頭”，就是灑幾滴在妹妹的頭上，然後用手把妹妹的每一撮頭髮都搞豎起來。我又在衣櫃裏挑了一件十分美麗的小連衣裙給妹妹穿上。“哇塞！又一個‘潮女’誕生了啊！”接着，我拿起照相機，把鏡頭對象妹妹，“咔嚓咔嚓”我緊按快門拍下了這組有趣的鏡頭。

拍完了這組照片，我突發奇想：“如果我用我的被子當做婚紗，給妹妹拍幾張‘未成年人婚紗照’的話，那一定很好玩！”說幹就幹，我幫妹妹換上了“婚紗”，而且還故意把妹妹的左胳膊露了出來，右胳膊“藏”在被子裏。然後，用幾個夾子把被子夾起來。我讓妹妹擺幾個好看的造型，“咔嚓咔嚓”又一組珍貴的照片被我拍了下來。

我把我的成果給媽媽看，媽媽笑的前仰後合：“哎呀！太好笑了！你看看她穿的那叫婚紗嗎？不就是個被子嗎！我的天，真不知道你在想什麼？”我生氣地說：“媽媽，這是我給妹妹拍的‘未成年人婚紗照’，我是小孩子，跟你們大人的思維不一樣！”媽媽略帶歉意地說：“那對不起了！”

是的，大人只能生活在大人們的思維中，而小孩子的想法和大人不一樣！小孩子的想法是一個個夢，長大後去實現它。小孩子的思維是不斷創新，如果沒有小孩子不斷改進的課間遊戲，那孩子們的課間還會有趣嗎？孩子們的童年還會有趣嗎？

當攝影家是我的夢想，即使我長大後當不了一個職業攝影家，那我也會當一名業餘攝影愛好者！“啦啦啦，啦啦啦，我是個小小的攝影家······”

攝影作文 篇2

小攝影師沒照到相，心裏非常難受。他拿起被子，蓋住自己的全身。心裏難受極了。心想：“我怎麼這麼可惡，這麼粗心呢？我到底給不給高爾基照相呢？”最後，小攝影師決定給高爾基照相。

第二天早上小攝影師拿着照相機和膠捲去給高爾基照相了。他來到高爾基家門前，跟門衛說：“我是上次那位小男孩，請讓我進去吧！”守衛說：“快！快！請進去，高爾基在裏面等你很久了。”小攝影師進去以後，敲了敲門。門開了，高爾基驚喜地說：“請進！請進！小男孩。”小男孩很有禮貌地說：“親愛的高爾基先生，打擾您了，真不好意思！”高爾基說：“沒關係，沒關係。”高爾基邊說邊坐在了窗口旁邊看報紙。小男孩打量着高爾基很久，說：“一切準備停當。”高爾基側過臉，衝着小男孩微笑。“咔嚓”，照相機響了一聲。高爾基親切地說：“照好了嗎？”小男孩說：“我忘記裝膠捲了，真實粗心哪！”“沒關係，再來一次。”“咔嚓！”高爾基問：“照好了嗎？”高爾基問。“照好了。再見，高爾基先生！”“再見，可愛的小男孩！”小男孩高興地回家睡覺去了。

第三天，小攝影師帶着高爾基的相片和書包回學校上學去了。

攝影作文 篇3

小男孩跑到家找來找去，也沒有找到，小男孩哭着問媽媽，媽媽說：”你看看你的口袋裏有沒有？“小男孩一看，膠捲真在這裏，小男孩找着了他的膠捲又去給高爾基照相，走到半路，小男孩想，這麼晚了，高爾基已經回家了，明天再來吧！

第二天一早，小男孩去給高爾基照相，門衛說：”你是給高爾基照的吧？“：”你怎麼知道？“小男孩問。：”高爾基讓我們等你，你趕快進去吧！“高爾基坐好，只聽”咔嚓“一聲，照完相了，小男孩高高興興地走了，第三天，小男孩把高爾基的相片貼在了學校的牆報上，大家說：”以後我們再也不說你是吹牛大王了。“

小男孩心想：我應該謝謝高爾基，是他幫我實現了願望，他對小朋友的愛、耐心讓我終生難忘。

攝影作文 篇4

攝影，是我多彩的童年不可缺少的`一部分。我愛攝影，它不僅可以留住精彩、美好瞬間。它還能給我帶來快樂，豐富童年。現在我已經離不開攝影。攝影就像擁有快樂魔法讓開心時時刻刻在我身邊縈繞。

攝影，是一門隨着傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學，它以攝影光學、攝影化學和電子技術爲基礎，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。在我認爲攝影就是爲了記錄而誕生的。雖然紀錄下來的東西不動、無聲，僅供人觀賞其人物、意境，但是可以讓你進而體會，可以讓你開拓思路。有人說過的一句精闢的語言：攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化爲不朽的視覺圖像。可見攝影是多麼富有感染力、吸引力！因此，我愛攝影因爲它的魅力是無窮的。

攝影，類型衆多有紀錄攝影、藝術攝影、畫意攝影、全息攝影，而我現在接觸最多的是紀錄攝影。我之所以接觸紀錄攝影最多，是因爲我一直認爲美好的事物，快樂的時光應該永存人間，共同分享。爲了讓這一切不再是一個瞬間，我喜歡上了攝影。

攝影，它像一位知心朋友，每當我不開心時，它讓我感到快樂，當我心情舒暢時，它讓我更開心。因此，我愛它，因爲它是親切的。

攝影，它給予了我許多快樂，它讓我看到自己的優點。每當我紀錄下快樂瞬間時，我總要感謝它，是它讓我充滿活力，是它讓我的每一天變得美好。因此我愛攝影，我把攝影當作享受——因爲它是快樂的!

攝影作文 篇5

一天，我做完作業後，隨手翻開了以前媽媽爲我做的成長冊，看着這些照片、這些文字，想着我就是這樣一天天變化、一天天長大，真是神奇，這時在這本成長冊中，我看到了自己一歲半時的一張照片，我頭上梳着“朝天小辮”，胖嘟嘟的可愛極了！

我便想起了我那酷愛攝影的老媽。老媽給我拍照的次數多得比天上的星星都多，一出去玩，媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機，“咔嚓”，“咔嚓”，這種聲音我都聽膩了，甚至，我還會大聲地抱怨，媽媽聽了纔會“適可而止”。

現在，我手裏捧着這一本本的成長日記，還真覺得有點慚愧啊。因爲，我感受到了，媽媽拍這些照片的不易。只有對兒女無私的愛，纔會讓媽媽無怨無悔地做這些事情。

從我呱呱落地到牙牙學語，再到蹣跚學步，媽媽總是用她的那個相機爲我記錄着我成長中的一點一滴，包括一次郊遊，一次公開課，一次旅遊，一場比賽、一場晚會……只要媽媽有時間，就從不落下。

媽媽曾經說過：“我們小時候沒條件，能留下的值得紀念的東西太少太少了，到了我這個年齡，感覺很後悔，現在有條件了，就一定要給你留下這童年美好的回憶。”她還說，每一個人的童年都是不能複製的，她一定不能讓我也感到後悔，這是她送給我的一份寶貴的財富。

如今，我看着這一幅幅成長的照片，有時會捧腹大笑，有時會把我帶回美好的回憶中，還有時會讓我有一種非常甜蜜的感覺。我越來越覺得這份禮物的難得，它是媽媽帶給我的而且只屬於我的精神財富，比物質禮物要寶貴得多。

攝影作文 篇6

第二天，天剛矇矇亮，小男孩就迫不及待地來到高爾基的住處。可是他猶豫了，不敢敲門，男孩心想：“昨天我佔用了高爾基先生那麼長時間，他還會讓我進去給他拍照嗎？……可我的任務還沒有完成，再說無論如何我也要當面向高爾基先生道歉，可……”男孩在門前思來想去，嗯，只能這樣了。等高爾基工作打開窗戶時，他再次往裏面扔了事先準備好的紙團，然後就在窗子邊等待。很快，高爾基興奮地說：“你終於來了。”邊說邊叫祕書打開房門。

小男孩又驚又喜，他來到高爾基的面前，低下頭說：“哎……我上……上次太粗心大意……竟然忘了帶膠捲，所以在這裏……再次向您道謝……”說完，便鞠了個躬。

“哦，沒關係！還跟昨天一樣的動作嗎？”高爾基笑着邊說邊拿起一張報紙坐在了沙發上，側着臉，對着男孩微笑。小男孩拿出照相機，選擇好照相的角度，熟練的擺正姿勢，乾淨利落地“咔嚓”照了下來。

第三天，校園的牆報上多了一張照片。同學們見了這張相片都向小男孩投去羨慕的目光。當然，這張相片對小男孩來說更顯得彌足珍貴。

攝影作文 篇7

小男孩哭着，跳上一輛電車。電車馬上開走了。

小男孩回到了家，把膠捲拿好了之後，想出去又不敢出去，小男孩心裏想着：我浪費了高爾基這麼多的時間，他會不會責怪我呢？媽媽看見小男孩不安的樣子，問：“怎麼了，寶貝？“小男孩把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽後，笑着說：“高爾基一定是喜歡你才讓你進去的。”小男孩聽後，驚喜地說：“是真的嗎？”媽媽堅定地說：“一定是這樣的。”小男孩充滿自信的點點頭，說：“那麼明天我就再去一次那兒吧！”

第二天早晨，小男孩又來到了這裏，他輕輕地敲了敲門，門開了，小男孩小聲地問祕書：“高爾基先生起牀了嗎？”祕“書回答道：“已經起來了，快請進吧！高爾基先生等你很久了。”小男孩蹦着跳着走了進去，一眼就看見了高爾基，有禮貌地說：‘昨天的事情還算數嗎？高爾基十分高興地說：“當然算數。”高爾基按昨天小男孩的吩咐，拿了張報紙，又坐了下來。“咔－嚓－”照片照好了。小男孩鞠了個躬說：“打擾你了”小男孩正要走的時候，高爾基說：“等等，你願意成爲我的學生嗎？”小男孩使勁地點了點頭，落下了幸福的眼淚。

攝影作文 篇8

小男孩回到家趕緊找膠捲，小男孩說：“啊!終於找到了！

小男孩急忙跑着到車站，等電車！小男孩心裏想：會不會耽誤了高爾基呢？他現在已經是滿頭大汗了。

電車來了！小男孩趕緊跳上了電車，到高爾基的家裏。祕書告訴高爾基：“外面來了一個小男孩，您讓他進來麼？”高爾基從窗外望去，看見了那個小男孩，說：“快點，快點，讓他進來！

小攝影師進來了，說：“親愛的高爾基，昨天真是對不起呀！我真馬虎，忘帶膠捲了，高爾基說：“沒關係的！

高爾基坐在沙發上看報紙，說：“快點照吧！小男孩又擺弄了很久，高爾基也很有耐心的讓小男孩給他照相，小男孩咔嚓，咔嚓，的，給高爾基照了很多的相片，小男孩走的時候，高爾基說：“下次你一定還要來！小男孩和高爾基很開心。

過了幾天，小男孩子把高爾基的照片貼在牆報上了！

攝影作文 篇9

今天，金風送爽，天朗氣清。媽媽帶着我去梅李聚沙公園玩。

一進大門，媽媽就對我說：“朵朵，今天你來當攝影師，拍下你認爲有意思的照片。”我聽了特別開心。我拿着照相機四處尋找。忽然，我看見門口有棵大樹像孔雀開屏一樣，好像在迎接遊客的到來。於是我就拍了第一張照片。然後，我又看到了各種各樣的彩燈和奇形怪狀的樹木，我通通給留了影。媽媽在遠處叫我過去休息一下，我看見河對岸長長的柳條被風吹起，柳條就像小姑娘的長髮隨風飄揚，我趕緊按下快門。

我跟媽媽邊走邊看，邊看邊走，一路都掛滿了燈籠，真是好看極了！遠處的笑聲吸引了我的目光，原來是一羣小朋友和大人在河中划船。他們的船各種各樣，真好看！他們的背後就是高高的聚沙塔和古老的銀杏樹，旁邊還有水中涼亭，這構成了多麼美麗的畫面呀！我又按下了快門。在遊玩的過程中，媽媽給我講了許多有關聚沙塔的故事。最後我們經過一條綠葉成蔭的小道走出了公園。

今天是多麼快樂的一天啊！我既拍到了很多美麗的照片，又瞭解了很多有關聚沙公園的知識，真是太有意義了！我希望以後媽媽能帶我去更多好玩的地方。

攝影作文 篇10

第二天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩的照相機早就裝好膠捲了。

祕書從窗戶看見了小男孩，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地修改文稿，一點兒也沒發覺小男孩。小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等着。過了很長時間，高爾基終於擡起頭來，忽然他發現了小男孩，立刻笑容滿面地說：“你好！這次準備好了嗎？”小男孩的臉紅了，他慚愧地說：“對不起，昨天??”高爾基哈哈大笑起來：“沒關係,沒關係,我就喜歡懂禮貌的孩子。”小男孩趕緊說：“我可以把您修改文稿的樣子照下來嗎？”高爾基同意了。小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。

高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了，高爾基也笑了。