【精品】攝影作文彙總八篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的攝影作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影作文 篇1

我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會忍不住要停下腳步去拍照。

有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了雲海，他雙眼直髮亮，馬上把車緩緩停在路邊。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來幹嘛呢？只見爸爸下車到後備箱拿好相機，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片啊！只見爸爸走到旁邊，拿起相機就開始拍雲海，那陶醉的架勢，彷彿一下把我們忘了個徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責怪的看了我一眼，對我說：“等一會兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續忙活了起來。他先架起三角架，然後調好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續了好一會兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸纔拿起了三腳架。啊，終於要收工了！我興奮地想着。但萬萬沒想到，他只是換了個角度，繼續拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦後了。他聚精會神地拍照，一拍就是半個多小時。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機，依依不捨地回來，眼睛還時不時回頭去看一下雲海。

爸爸經常把相機掛在脖子上，要麼就是放在車子的“保護箱”裏，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時帶着這個相機，把它當成一件寶一樣護着，特別看重。

瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽，讓他獲過獎、拿過獎金。我喜歡這樣的爸爸，我爲有這樣的爸爸感到驕傲！

攝影作文 篇2

小男孩哭喪着臉回去，媽媽關切地說：“怎麼啦!” 小男孩向媽媽訴說了原因。 媽媽鼓勵他說：“不要放棄， 孩子， 第一次不行就再試一次!”

第二天， 天氣很寒冷， 小男孩凍得直哆嗦， 他很慚愧很擔心地來到了高爾基的辦公室。 祕書親切地說：“哦， 是你呀， 先生在裏面等你呢， 快去吧!” 當小男孩看到和藹可親的高爾基時， 那忐忑不安的心就平靜了下來。 高爾基衝了杯熱茶說：“暖暖身再照吧!” 喝了熱茶， 小男孩激動地說：“謝謝您!”小男孩又說：“您能讓我照相， 我非常感動和開心!”

這次雖然有點小波折， 但小男孩還是成功了，從此將這照片視如珍寶。

攝影作文 篇3

第二天，高爾基早早地起牀了，他來到陽臺上，伸了伸懶腰，這時候一隻紙飛機飛到他眼前，高爾基打開一看，上面寫着：

“親愛的高爾基同志，我是昨天那位少先隊員，由於我丟三落四，忘帶膠捲，所以沒給您照成相。我今天想再給您照一次，請您讓他們放我進去吧！”

高爾基從窗口望去，看到了焦急的小男孩，和藹的說：“進來吧！”不一會兒小男孩站在了高爾基面前。他請高爾基重新坐在沙發上，拿起報紙。小男孩立刻按下了快門，小男孩說：“謝謝您，高爾基同志。”高爾基說：“沒關係，我們再照一張合影吧！”小男孩高興地跳了起來。高爾基熱情地摟着小男孩的肩膀，祕書給他們照了一張合影。

小男孩的任務終於完成了，他把照片貼在班級裏的牆報上，同學們都稱讚他是了不起的小攝影師呢！

攝影作文 篇4

生活是一個萬花筒，我們都擁有一片蔚藍的天空，一方屬於自己的樂土，我們都不曾忘記這些美好的回憶。其中，最令我着迷的就是攝影了。

當我剛剛接觸照相機時，是七歲那年。爸爸媽媽神神祕祕地拿着照相機來給我玩，我那時候還不懂這是什麼東西，以爲着小盒子裏有什麼奇怪的東西呢。我就隨便一按，只聽“咔擦”一聲，相機裏閃出一道白色的亮光，閃瞎了我的眼睛，一張照片顯現出來，爸爸媽媽看了都哈哈大笑起來。他們越笑，我越來勁了，這裏面到底有什麼稀奇的東西嗎？

長大以後，我有了我自己的單反，瞭解了相機的用途，我愛不釋手。後來，只要有什麼節日、文藝晚會，甚至到大街上，我都會帶上自己的相機，隨時隨地記錄下美好的`瞬間。在學習攝影的過程中，我覺得攝影是一件不平凡的事，他讓我學會構圖、選景、抓拍、創意等技巧，讓我從快樂中學到更多，老師的高度評價和親朋好友間的讚賞，讓我更加熱愛攝影。

我的攝影技術越來越好，攝影老師的要求也越來越高，但我從中體會到了攝影的魅力。我覺得攝影是一種人爲藝術，他是我們的一張臉，他反應了人世間的喜怒哀樂。當我看着一張張美麗的風景照，我感到愉悅；看着一張張動人的人物圖，我感到嚮往；看着一張張醜陋的新聞照，我感到無比悲憤，我可以洗下一則有一則引人深思的故事。我對攝影更加着迷了。

請拿起我們的相機，記錄下美好的瞬間，攝影真讓我着迷。

攝影作文 篇5

第二天，高爾基又坐在窗口前工作，他還時不時朝窗外的人行道看看，見小男孩來了沒有。

等到了下午，小男孩終於來了，小男孩胸前掛着照相機，左手拿着一大捆膠捲，靜靜地等待着。

過了一會兒，高爾基又朝窗外望去，發現小男孩近在眼前，激動地說：“快進來吧！我讓他們放你進去！”

過了一會兒，小男孩進來了，他想了一會兒，大概想有沒有東西忘記帶，還好，東西沒有忘帶。小男孩用手指了指沙發，說：“請您再坐在這兒看報紙。”

高爾基拿了一張報紙，坐在沙發上，看報紙。過了好一會兒，小男孩說：“一切準備停當”。高爾基側過臉，對着小男孩微笑。

只聽到“咔嚓、咔嚓”幾聲，知道照片拍好了。

小男孩十分感激，說：“謝謝您！”高爾基說：“不用謝，小朋友。”

說完，小男孩的影子消失在馬路上。

攝影作文 篇6

第二天，天剛矇矇亮，小男孩就迫不及待地挎上相機，帶上膠捲，坐着電車來到高爾基的家門前。男孩看了看打開着的窗戶，高爾基正在工作。男孩決定再次用丟紙團的方法進去。於是，他把事先準備好的紙團拿了出來，只見上面寫着：

親愛的高爾基同志：

實在對不起，昨天因爲我的一時馬虎，忘記帶膠捲，而佔用了您許多寶貴的時間。今天您能再給我一次機會爲您拍照嗎？

接着小男孩用力將紙團從窗子裏丟到了高爾基的腳邊。高爾基撿起紙團，立刻打開來一看，正是昨天那個男孩寫的，於是連忙叫祕書把小男孩領進來。

“還是昨天的姿勢嗎？”還沒等男孩開口，高爾基手拿報紙，坐在沙發上微笑着看着男孩問道。

小男孩快速地準備好相機說：“請您在這束花旁邊坐下，看書。”

於是高爾基依照小男孩的吩咐重新坐下，然後拿起一本書看着。男孩找好拍照的角度後就開始照相了，只聽到“咔嚓”一聲，相片拍好了。

男孩激動地說：“謝謝您的配合。”

高爾基也站起身來，面帶微笑地說：“相信你的作品一定非常棒。”

男孩帶着相機和甜蜜的微笑，歡快地離開了高爾基的家。

攝影作文 篇7

第二天，小男孩低着頭來到學校，老師問：“老師昨天佈置的作業完成了嗎？”小男孩說：“昨天我把膠捲忘到家裏了，所以沒照成。”老師說：“沒事，今天只要你別忘了帶膠捲，就肯定能完成。”

下午的時候，小男孩坐着電車又來到高爾基家，祕書問小男孩：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的”祕書說：“那你快進去吧！高爾基先生正等着你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑着說：“是來給我照相的嗎？”小男孩說：“是的，先生！”高爾基說：“那我們開始吧！”“好的”請您按照昨天的吩咐坐下看報紙。“咔嚓，咔嚓”，兩張照片出來了。小男孩又說：“請您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來了。“請您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓，兩張照

片出來了。小男孩說：“照完了！”高爾基對小男孩說：“時間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽着急。小男孩說：“是的，我不會讓爸爸媽媽擔心的，謝謝您！高爾基先生！說着，小男孩提着照相機，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的回家了。

第三天早上，小男孩興高采烈的走進教室對老師說：“老師，我的作業完成的咋樣？”老時說：“很好！”

攝影作文 篇8

拿起相機，按下快門。攝影總能帶我進入一個新的世界。我的生活也因攝影而精彩。

之前，我喜歡宅在家中，讀書，看電影。字裏行間的風景、故事讓我沉醉其中。不知不覺，這些精神世界中的景象不能完全滿足我的好奇。我更想把我所讀到的文字，看到的影像轉化爲真實的東西。

攝影把我領出屋外。在鎌倉，茫茫大海和那漫長的海岸線使人聯想，大海的對面會是哪裏，一直延伸下去的地方是哪裏，我把它們記錄下來，留給更多的人思考，一個普通的鐵道口，黃黑相見的道口杆剛剛落下，不一會兒一輛電車忽忽走過。站在道口，許多慕名前來的人爭先恐後的拍照，留下一張背影，是那燃起熱血的《灌籃高手》。周圍人的留戀讓我拍下照片，成爲他們中的一員，留下對籃球的幻想和對鐵道的癡迷。

在紹興，最讓我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一條小河從橋下緩緩流過，走在水邊與水一起散步。岸上的人悠閒地生活着。老人坐在家門口，扇着扇子聽着戲，彷彿在欣賞夕陽。我記錄下這“夕陽無限好，只是近黃昏”的景象。門口玩耍的孩子，笑得如此純真。我把這率真的童年記錄下來，到了做飯的時間，廚房裏的炊煙升了起來，架在屋外的爐子正忙碌着，爐前圍着圍裙的中年人拿起一束菜，轉過身在案上切，她接連拿了好幾種不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着鍋中的菜，油煙在她的臉上留下隱形的忙碌的痕跡，伴着熱氣她的額頭上，一顆顆汗珠滾落。由此我想到了我的父母，他們和這世上千千萬萬的家庭一樣，上有老下有小地照顧着，他們深知自己的責任，我拿起相機記錄下這個瞬間。

夜晚，我頂着寒風去拍車流，望着那一輛輛穿梭的車和奔波着的車中的人，讓我想起早出晚歸的父母，他們是多麼不易。而這世上的每一個人又何曾不易呢？

記錄生活，讓我聯想得更多，找到二次元中虛幻的景象。讓我懂得感恩父母的不易付出。讓我知道生活的不易。

攝影，你讓我的生活充實，我的生活因你而精彩。