【實用】攝影作文彙總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的攝影作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
攝影作文 篇1小男孩回到家裏,捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔,有委屈,有難過……過了一會兒,揉着那雙通紅的核桃似的眼睛,他漸漸冷靜下來,想:爲了班集體的榮譽,爲了牆報更充實,更豐滿,我要再見高爾基!
第二天一大早,小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前,彬彬有禮的向門衛問好:“您好叔叔,我是高爾基的型人,昨天來過,您還認識我嗎?”門衛仔細地打量着小男孩,笑盈盈地點點頭,馬上拿起電話向祕書彙報着什麼。放下電話,門衛客氣地說:“高爾基同志正等着你呢l請進吧!
小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前,只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐,擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發上,自然的翹起大腿,手拿一張報紙時而翻閱,時而沉思,時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裏含着淚花,鄭重的向高爾基行了個隊禮,深深地鞠了一躬,纔開始快速地拍起照來。臨走時,小男孩爲昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸着他的頭說:“你是一名優秀的少先隊員,能爲你們學校做點事,是我的榮幸。”
坐在回去的電車上,男孩一邊想象着:在學校的牆報前,大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索着高爾基的一言一行……
攝影作文 篇2第二天,小男孩順利的到了高爾基那裏。抱歉的對高爾基說:“對不起高爾基同志,昨天由於我的疏忽,忘記拿膠捲浪費了您寶貴的時間。今天,我把膠捲帶來了,請您讓我再給您照張像吧!”
高爾基認真的說:“好的。”
小男孩說:“請您坐在這兒看報紙。”
高爾基按小男孩的吩咐,拿了張報紙坐在沙發上。
小男孩高興的說:“一切準備停當。”
高爾基側過臉對他微笑。小男孩拿起照相機對着高爾基“咔嚓”一下,像照好了。小男孩把相片抽出來給高爾基看,高爾基看着照片滿意的笑了。
小男孩坐上電車,對送別的高爾基說:“再見!”
“再見!孩子!”高爾基目送着小男孩消失在馬路盡頭。
攝影作文 篇3“瞧一瞧,看一看了啊,這裏有高級的攝影師,那就是me!我的拍攝技術很高超,可以把東施變成西施,可以把醜男變成帥哥……凡是到本店消費的今天一律打3折!”沒錯,這就是我在講話,我在班上開了一間“攝影棚”,將要開始度過緊張忙碌的一天。
啊!來了一位顧客。“您好,你要拍個人寫真是吧?請進。”我拿起我的工作夥伴——照相機,說:“請擺個pose吧!1,2,3,茄子。”好了,看一下照片,真不錯。我把這位顧客拍得又陽光又帥氣:刺蝟頭很可愛,寬寬的腦門一看就知道很聰明,濃眉大眼,還有兩個兔牙給人的印象是它們的主人有點調皮。
第二位顧客是個小姑娘。“咔嚓——”一張美女照出爐了:齊眉的劉海,兩條柔順的小辮子,一副瓜子臉,眼睛大大的`一眨一眨像會說話,下巴尖尖的,笑起來嘴邊兩個淺淺的酒窩。哇! 真是太漂亮了!
哦,又來了兩位客人,他們要拍個雙人照。好好好,我拿起相機爲他們拍下了這個燦爛的時刻:他們雙手上舉,就像兩位健美隊員,尤其是後面的那個男生,他鼓足了勁,像一隻馬上就要發威的老虎。太帥了,這簡直就是一個“金剛組合”啊!
哇!要拍集體照了。同學們有的做出了沉思狀,有的變成了超人,有的還擺出領導的架子……真是千姿百態,無所不有。
今天的生意可真興隆呀!
攝影作文 篇4傍晚,那家雜誌社記者走的時候,小男孩回來了,他還帶回了一筒膠捲。這時,祕書告訴高爾基,小男孩回來了。高爾基一聽,十分高興,他連忙讓祕書把小男孩帶進來,自己呢,則坐在沙發上假裝微笑着看報紙。過了一小會兒,小男孩就站在高爾基面前了。接着,小男孩先把膠捲放進攝影機裏,然後,他從裏到外仔仔細細地檢查了好幾遍,最後,小男孩把開關一按“咔嚓”一聲,一張引人注目的照片出來了……
高爾基笑着對小男孩說:“謝謝你,好孩子。”小男孩高興地說:“不用客氣,能幫您照相是我的驕傲。”說完,小男孩就抱着相機興高采烈地回家了。
攝影作文 篇5晚上祕書看見一個孩子向着這邊飛跑等走近了他看見了是上午來照相的小男孩急忙說:“高爾基先生已經等了你很久了快請進!”小男孩和祕書走進了高爾基的辦公室。高爾基看見祕書和小男孩一起走進來了向小男孩笑了笑拿了一張報紙向沙發走去。小男孩有點擔心地問:“您能坐下來寫文章嗎?”高爾基點點頭快步走到桌子邊坐下繼續寫他的文章。過了一會兒一陣光射來小男孩說:“我已經照了一張很滿意的像該回家了。”“我送你回去吧!”高爾基說。“不不用我家離這不遠。”小男孩邊說邊一蹦一跳地離開了。
攝影作文 篇6你好,我的攝影老師。
從小我就羨慕你,在課餘之時,你能掛着個長焦攝像機,拍出山清水秀的美景,用照片記錄下流年的痕跡,讓一張又一張泛黃的作品充斥着生活的五味雜陳和人世的冷暖。你的每一幅作品都令我羨慕不已,我驚歎於那一連串的攝影技巧和感悟,竟都蘊含在你這小小的靈魂、生命中。而我,只能望着你那數不勝數的獎狀,望塵莫及。
都是同齡人,訓練的時間也幾近一樣,爲什麼攝影的差距這麼大?猶記得,去年學校體藝節舉辦的攝影比賽,你我都一同參加了。你的照片很快獲獎了,而我的照片仍杳無音訊。
眼看着比賽很快就要結束了,同學們的一句句嘲諷,一次次冷落,促使絕望蔓延在我心頭,我開始厭惡,拒絕攝影,甚至萌發過放棄的念頭。就在我最悲觀、消極之時,你出現了。你不是耀武揚威地炫耀着自己的攝影技術,而是赤誠地安慰我道:“攝影貴在真實。它不是急功近利的,更不是爲了圖獲那些意義遠低於它本身的獎狀,攝影的內涵是去發現、感悟生活的美好。讓我們在漸行漸遠的人生道路上,一路行走,一路體會人生的真諦。”你猶如一位循循善誘的老師一般,感化着我那顆被絕望冰封住的心。暖洋洋的陽光烘烤着大地,蔚藍而明亮的白雲飄散其間,三月,春光正好。微風吹拂着你垂肩的長髮,操場上的你和我,收穫了一張又一張珍貴的照片。我感謝你,因爲你讓我明白了攝影的真正意義。從那時起,我把你看做了我最敬重的老師。
從那以後,我開始用攝影的眼光看世界。我拍下了運動員對榮譽的渴望;同學們對知識的無盡慾望;十大歌手們對藝術的熱愛與追求。我作品內涵愈加豐富,生活的美好,已被我記錄在那一張張照片中。
一卷垂肩的長髮,一抹真心的笑容,那一聲聲真誠的教誨,時刻浮現、迴盪在我腦海裏。感謝你,我的攝影老師——你讓我用最真實的眼光,感悟生活的點點滴滴。
你好,我的攝影老師。
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