【精品】攝影作文集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的攝影作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

攝影作文 篇1

我之所以想當一名攝影師，就是因爲我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態，平時極少看到的那一瞬間，使我產生好奇之心。

同時，我也就是一名旅行愛好者，想去世界個地領略當地的民風民俗和探索動物、植物的奧妙，把它們拍攝下來，分享給全國朋友看。

我的爸爸媽媽也經常拍攝我成長的每一個精彩瞬間，讓我也喜歡上了拍照。所以，我想當一名攝影師。

要想當攝影師不就是一件簡單的事。首先要學好各門學科的知識，這樣才能更清楚的瞭解當地的地形、環境、氣候等方面，才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學習拍攝的各種基本要領：1、拍攝的動作。2、驅蛇的各種技巧。3、攝像機的選擇……而且，還要經得起環境的考驗，因爲有些罕見的景象就是在環境惡劣的地方；還要有耐心，自然景象不就是固定的，錯過了就得等。

理想就是人生的一盞明燈，沒有理想的人就是不完美的，我對我的理想充滿信心。

攝影作文 篇2

星期六、日的生活總是那麼老套，從來沒有什麼新鮮氣,可是今天......

一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑着說:“快起牀，早上我教你攝影。”“噢---”我歡呼着從牀上一躍而起.學攝影多新鮮啊,平時家裏那幾個相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨着微風的吹拂嫵媚地擺動.我家的樓房在藍天、白雲的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

我擺弄好相機，對爸爸說：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑着，一動不動，問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因爲平時看別人攝影，只按一下快門就行了。“哈----”爸爸爽朗地笑了，說：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景。”我的鏡頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機,拉我坐在椅子上,指着相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什麼“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。

原來攝影還有這麼多學問，我當初想得太簡單了。

在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨後，爸爸就把這些照片送到相館去洗。

看着自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場面，人民大會堂前國家領導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影，是件多麼高興的事啊！再過一年，我就要畢業了，我將要帶着相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學。等我長大後，我會學到高超的攝影技術，拍下祖國壯麗的景色。

攝影作文 篇3

媽媽一直說我是一個可愛的小小攝影師。當時我不以爲然，覺得媽媽肯定又在打趣我。因爲這麼多年過去了，我，一直是那個普普通的我，就連我自己，都沒能發現我身上有什麼閃光點或是特長。

可是，我喜歡拍照，這卻是一個不爭的事實。無論身在何處，只要發現美麗的景色或者是別緻精巧的小玩意兒，我都會驚喜得像哥倫布發現了新大陸，立刻二話不說開始搶劫爸媽的手機來拍照。

外出旅遊，就更是少不了帶上一部巴掌大的小相機了，只要手中有這寶貝玩意兒，我頓時就會覺得全身來了無窮的力氣，這時，大家都會家驚奇地發現一個活蹦亂跳的影子在山谷中和瀑布前面跳上跳下的，好不活潑！

看到這兒可能有人就會疑惑了，愛拍照可不算，拍照技術怎麼樣呢？哈哈，相信我吧，經過爸爸手把手的調教，現在的我，拍照技術可是槓槓滴！就算是在家裏，我也能有辦法拍照，而且還能拍得花樣翻新。這不，剛吃完飯，家裏又剛好停了電，沒事可做，大家都癱在沙發上百無聊賴。我靈機一動，三步並作兩步跑到屋子裏拿出媽媽的智能手機，打開裏面的手電功能，說着：“大家可以一起做鬼臉，來一張合影！”於是，妹妹伸出了舌頭，哥哥做出了猴子爬樹的姿勢，一切準備就緒，我這個小攝影師當然也不能拖後腿，我微微蹲下來，半弓着身子，扎着馬步，費力地睜大眼，找準最佳角度之後，我憑藉這僅有的亮光按下拍攝鍵。

大家迫不及待地湊過來一看，哥哥滑稽的鬼臉，媽媽嫌棄萬分的表情，都被記錄在了這張影片裏。“不錯嘛，小小攝影師！拍照技術越來越好了！”媽媽朝我豎起大拇指。我不好意思地笑笑，心裏甜甜的。

啊，當一個小攝影師，真的好有趣！我喜歡攝影這個工作，因爲只有鏡頭，永遠不會騙人，還會呈現給世界一番別樣的.美麗！

攝影作文 篇4

回家的路上，小男孩責怪自己，因爲我粗心大意沒有拍成照片，還耽誤了高爾基叔叔寶貴的時間。

第二天，小男孩拿好了膠捲，把東西都檢查了一次，跳上一輛電車走了。

小男孩從電車剛下來，站在高爾基的住處前，高爾基的祕書從住處剛出來，就看見了小男孩。祕書一想，想到了高爾基吩咐的事情，在門口大聲喊到：“小男孩，你快點進去，高爾基同志在等你呢！”小男

孩說：“好的，謝謝。”過了一會兒，小男孩站在高爾基面前，高爾基正在專心致志地修改着文稿，沒有

看見小男孩。小男孩靜靜地站在那裏。過了一會兒，高爾基擡起頭來，他發現了小男孩，笑容滿面地問：“你帶齊東西了嗎？”小男孩紅着臉，低下頭說：“對不起，高爾基同志，昨天，是因爲我沒有帶膠捲，

而浪費了您寶貴的時間”高爾基哈哈大笑說：“沒關係”，我們可以開始拍照了吧？”小男孩說：“好的。”小男孩立即舉起照像機，高爾基拿了張報紙，坐在沙發，小男孩按一下“咔嚓”一聲，一張珍貴

的像片出來了，小男孩鞠了個躬說：“謝謝高爾基叔叔。”說完，興高采烈地走了。

第三天，高爾基的照片貼在牆報上。

攝影作文 篇5

今天，我又一次拿起了照相機，和姥爺、媽媽一起去濱海路拍了許多美麗的關於大海的照片，其中，我最喜歡也是姥爺最滿意的有三張。

第一張：金色的大海。這是一張逆光相，畫面非常漂亮。當時，正是下午3：00多鍾，海面上彷彿有無數顆珍珠飄在水面上，在太陽的照射下，眨着眼睛，閃着金光，遠遠看去，就像鋪了一條很寬很寬的金毯子。大海與山連接的地方橫着一條很亮很亮的金帶子，閃着耀眼的光芒，兩隻小船在金帶子中飄蕩，像兩隻巨人的鞋子，時隱時現。

第二張：會“遊”的海鷗。正當我在拍攝停泊在岸邊的小船時，忽然發現離小船不遠的地方遊着三隻海鷗。它們的頭和身上都是白白的，只有翅膀是黑灰色，我以爲是鴨子，連忙拍了下來。然後對姥爺說：“那裏有三隻鴨子！”姥爺順着我手指的方向看了過去，笑了笑，說：“那不是鴨子，是海鷗。”“海鷗也能在水裏遊？”我奇怪地問。姥爺告訴我：“海鷗不僅可以在天上飛，更是水中高手，有時它在空中飛着飛着，就突然一個俯衝，一頭扎進水裏，把它在空中看到的魚給叼上來。”我聽後點了點頭，說：“以往跟媽媽去洗海澡時還真沒注意，這會兒我懂了，長知識了。”

第三張：“獅象”海灣。姥爺帶我去拍海灣景色。車停的地方離海邊有一個很陡的山坡，我拉着姥爺的手，小心翼翼地從山坡上走了下來，來到了海邊。“象鼻子！姥爺你看！旁邊的那塊很像獅子的腦袋！”我喊着。姥爺看了看說：“嗯，還真像。”這時，我再細細地端量這兩塊奇異巨大的礁石。那獅子兩隻眼睛瞪得圓圓的，嘴巴閉得緊緊的，像是誰惹了它似的，怒不可遏。而那頭大象卻好像在做好事兒，它把頭伸出水面，長長的鼻子搭在岸邊，兩隻大耳朵撲在沙灘上。大象鼻子與岸邊岩石之間有一個天然的透洞，可以過人。我按照姥爺的構圖想法，把“獅子”和“大象”作爲前景，把後面的海灣和遠處的山巒、樓羣拍了下來，“‘獅象’海灣”的命名，在我拍的這個角度下應該名副其實了。

今天，我真的感到攝影是一件非常有意思的事兒，把一瞬間的動態變成了永恆，我這個小攝影師老有成就感了。姥爺對這三張照片評價可高了，說可以參加學校的攝影展。

攝影作文 篇6

第二天早上，小男孩拿着照相機和膠捲氣喘吁吁的跑到高爾基的辦公室給高爾基照相，剛跑到大門口，高爾基的祕書一見他，就認出來了，說：“你趕快進去吧!”“謝謝”小男孩邊說邊走進了高爾基的辦公室，說：“親愛的高爾基同志，我可以給您照相嗎?”“當然可以。”高爾基熱情的答應了。“請您坐在沙上看報紙》“小男孩說：。高爾基又按小男孩的吩咐坐下看報紙。小男孩擺弄了一會兒，說：”一切準備停當。”高爾基側過臉，對着他微笑。咔嚓一聲，照片就照好了。小男孩說：“謝謝您，要不是您的合作，我還照不好這張相呢!”

過了幾天，照片被貼在了牆報上。老師和同學們看見了這張照片，都誇小男孩是一位勇敢的小攝影師。