三年級評語

三上評語：

1、小嘉?幀７淺？砂?囊桓魴「鱟幽瀉ⅰＤＱ?В?釔茫?屏肌５比灰埠艿髕ち恕８湛??保?紊峽蝸濾?莢誆煌５乇模?皇幣膊幌兇擰：蟀胙?冢??鸞グ參取？翁蒙夏芪任鵲鋇弊?盤?玻??＞偈址⒀浴Ｋ淙煥識潦笨目陌桶停??巧?糲熗粒?糝屎茫??嘔故峭κ娣?摹１狙?諞嶽矗??終莆盞迷嚼叢膠謾Ｓ煽?際倍嗍?植換嶁矗?膠罄刺?淳?？悸?幀＝裉煳矣腖?辛模骸凹?鄭?愕納?紙?秸庋?臁＜頁せ嶸先冒職指?蠹醫檣芙檣芫?椋?嫠嘰蠹野職質竊趺窗鎦?閶?吧?值摹！彼?⊥罰骸拔野職質裁炊濟蛔觶?俏易約毫坊岬摹！?/p>

2、阿坤。我跟他開玩笑，讓他改名叫“小慢慢”。除了慢，他其他方面都非常優秀。寬容，從不與同學斤斤計較。幽默，常有逗大家發笑的時候。聰明，總能很快明白老師講解的知識。可是啊，幾經反覆，這隻小蝸牛總是不肯丟掉拖拉的壞習慣。

3、小昊。阿坤的好朋友。似乎爲了與好朋友步調一致，本來動作麻利的他，常常會陪着阿坤拖沓到最後時間完成作業。坐沒有坐相，站沒有站相。一提醒他：坐直！他就眯着小眼睛衝着我笑。思維敏捷，善於獨立思考，學習潛力很大。

4、鑫然。班級體委。最喜貧嘴。整隊時廢話連篇，引着全班同學忍俊不禁，他自己板着臉一本正經。課堂上喜歡搶話，別人答不出問題，或者答案說的慢了一點兒，他一張嘴，答案脫口而出，恨得被提問的同學牙根癢癢。他很會幹活，我最喜歡讓他幫我做事。排座位，擦地板，貼序號，這些讓別的孩子手忙腳亂的事情，在他手裏顯得那麼容易。

5、小楊。開學初轉學了。據說是班級最優秀的一個男孩子。學習突出，擅長踢毽，是個人見人愛的好孩子。可惜，我沒見到過。

6、阿盛。一個斯斯文文的男孩子，非常愛乾淨。衣服鞋襪、書包、筆袋、作業本，總是那麼幹淨。即使與其他同學一起在操場上瘋跑半天回到教室，他的渾身上下還是乾淨整齊。會勞動，值日清掃時能很快將淺黃色的地板擦得亮亮的。性格溫和，懂事規矩。就是懶於寫作業。

7、聰聰。其貌不揚，其手很巧，其心很靈。用寫字老師的話來說：這就是個班幹部的材料。做手工，常常很快做完自己的一份，去幫其他同學完成。打掃教室，邊幹自己的活，邊隨時指點同組值日生把活幹好。收取作業本，自有自己的統計方法。雖然基礎差，很多字不會寫，但是做解決問題的數學題時表現出的聰明勁兒，讓我相信，只要聰聰與老師一起努力，用心練習，多會寫一些字，他的學習成績一定會突飛猛進。

8、浩浩。美籍華人，不過長於中國，是一個典型的.中國小男孩。熱心，守紀律，善於思考。是班級男生中學習的佼佼者。做事有點兒拖沓，受批評愛掉眼淚。進了教室門特規矩，到了操場很頑皮。

9、亮亮。巴蜀之地出來的孩子大不一樣。他很優秀。字寫得又快又好，常常受到任課老師的讚揚。他上課積極發言，每次都答得極爲到位，也博得老師的讚揚。他會幹活，老師常帶着他與鑫然爲班級做事。他跑得快，運動場上是一名長跑健將。而同學們有些排斥他，經常抓住他的小把柄羣起而攻之。他呢？從不反駁，每次都面不改色，一言不發，至多抿嘴一笑，過後該如何還如何。這份沉着非同齡孩子所能及。我這個做老師的也自愧不如。

10、小廣。男生中的領頭羊。樸實，穩重，聰明。只是一手破字令人慘不忍睹。經我多次責令重寫作業之後，他已經能夠耐着性子一筆一劃工整書寫。偶爾他還會寫出一紙草上飛的字給我看。前幾天因爲他的家庭作業字跡潦草，我打電話給他的家長反映這個情況，並請家長督促他工整書寫。他一下午都低着頭，滿臉慚愧之色，倒讓我很是心疼。