學生作文:校園軼事
學生作文:校園軼事
一、引子
常常聽人說:“校園的生活如詩如畫,酸甜苦辣應有盡有,喜怒哀樂樣樣具全,她充裕,她快樂,她就象一劑美味的調味菜……”今天,小精靈就向你們介紹一下自己多姿多彩的校園生活吧。
二、都是紙條惹的禍
這天下課,我正悠閒地坐在座位上聽隨身聽,我的思緒漫遊在音樂的世界中。“小精靈,不好了,不好了,出事拉!”小馬虎滿頭大汗地衝進了教室,上氣不接下氣地對我說“喊什麼啊!”我對他鹵莽的行爲不禁有些氣惱。“上節課我兩傳的紙條我沒有收好,老師檢到了,他讓你到辦公室去一趟……”“完了完了,我慘了!”我大叫一聲,又惡狠狠地瞪了滿臉通紅的小馬虎,這才慢慢吞吞地走向辦公室,一邊走一邊在心裏思索着對策。哎!我一定回慘遭責罵的。遠遠的,我瞧見老師正背靠着辦公室門檻,冷冷地盯着我,我只得硬着頭皮,帶着百分的不情願迎上前去。果然,不出我所料,我前腳剛踏進辦公室,老師便劈頭蓋臉的開始了他的長篇大論——“學習,行爲經”“滴滴達達……”老師的手機鈴聲救命似的響了起來,趁着這個來之不易的好機會,我躡手躡腳正準備開溜,一雙大手搭在了我的肩上,我小心的回過頭,啊!爸爸媽媽!只見爸爸媽媽正對我怒目相視,彷彿在對我說:回家等着嘗“爆椒肉絲”吧!此時,老師也壓掉電話,盯着我看了幾下,表示警告,接着對誠恐誠惶的父母說明事因。而我,只得哭喪着臉呆坐在一邊。看來,今晚這“男女混合雙打”我是非嘗不可了,都是紙條惹的禍,紙條啊紙條,你爲什麼跟我過不去呢?
三、書呆子的煩惱
這段時間,書呆子好象變了一個人似的,他不再象從前那樣和同學們有說有笑,給同學們說書,而是總悶悶不樂的呆坐在位置上。同學們問他,他也只是機械性的搖搖頭。他這個樣子,令他的哥們兒——我,小馬虎非常着急,他給我們說書事小,少了一個與我兩談笑,高談闊論的朋友纔是最重要的。這天放學,我和小馬虎攔住了書呆子,用“嚴刑逼供”讓他說出了事情的前因後果:書呆子近來參加了科普實驗班,在製作有關氫的實驗時,書呆子在家完成是不慎把重要材料——黃水潑了,因當時沒有及時洗衣服,衣服爛了,書呆子也被媽媽大發雷霆的罵了一餐,但作業還是要做的,可書呆子東尋西覓了幾天,黃色藥水的配方還是毫無起色,怎麼辦呢?課外班上平時沒人,怎麼辦?因此他才整天悶悶不樂,心事重重的樣子。“原來是這樣子啊”我舒了一口氣,“早說嘛,我們幫你!”說吧,我拉着小馬虎飛也似的`跑了。回到家,我先上網查閱資料,又對爸爸媽媽死纏爛打,請求幫助,第二天,我又早早來到學校,向同學們請求幫助……終於,在我們大家的共同努力下,黃色藥水配製成功,當書呆子得到藥水時,他激動的哭了。但他也順利的完成了作業,又變回了原來那個活潑的書呆子了。一旁,我和小馬虎偷偷的笑着……
四、化妝晚會
繁重的期末考試結束了。大家緊繃的腦細胞和神經也隨之放鬆了下來。在同學的提議和同學們的舉手表決下,老師決定開一場化裝晚會。剛宣佈完,同學們便大聲的歡呼起來。片刻之後,又開始唧唧喳喳的討論有關事件。時間在當天晚上。下午一回到家,我便翻箱倒櫃的找工具,經過激烈的心理戰爭,我決定了。我先用家裏的舊白桌布製成了一個簡單的鬼服,拿上弟弟的舊塑料充氣錘,激動的向學校走去。當我懷着忐忑不安的心情走進教室時,發現教室裏同學們的裝扮各式各樣,大家在教室裏盡情的談天說地,非常愉快……直到深夜,我們才戀戀不捨的離開教室。
五、結束
有喜有憂,有笑有淚,有酸有甜,有苦有辣,充滿歡聲笑語,充滿欣喜,這就是我多彩的校園生活。
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