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實用的西遊記的作文集錦十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的西遊記的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的西遊記的作文集錦十篇

西遊記的作文 篇1

除了孫悟空、獵八戒、沙和尚以外取經的路上,還有一位重要的人物——唐僧。唐僧也是人們喜愛的人物之一。

唐僧是一個虞誠向佛的人,在取經的過程中,他意志堅定,面對錢財、美色等迷惑下從不動搖,他不爲死亡屈服,憑藉着堅韌不拔,堅持不懈的.精神,歷經九九八十一難,終成正果。被如來佛拉封爲南無旃檀功德佛。

他善良但又不分青紅皁白,當時烏雞國國王角他託夢,講述了自己的不幸遭遇,他就大發測隱之心,叫孫悟空等人去營救國王,揭穿假國王的真身,其中,不幸假國王又變成一個唐僧,使衆人都分不清,獵八戒提出讓兩位真假唐僧念出能認孫悟空頭痛難忍的緊箍咒,假唐僧現出原身,這才救了唐僧一命。

唐僧雖然滿懷理想主義,卻手無縛雞之力。當困難發生時,他總是束手策,坐待外援。而他的迂腐和不明是非真相,似乎年是在顯現着作者對當政者昏庸無能的暗諷,從這些方面來看唐三藏代表的不是聖僧,反是凡夫俗子。

師徒四人經歷九九八十一難,歷千辛萬苦,終於從西天雷音寺取回三十五部真經,爲弘揚佛教文化做出了卓越的貢獻,至今人們不忘他的歷史功績,你們又是如何評價他們?

西遊記的作文 篇2

九(2)班房語暄

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西遊記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽:“我是從哪裏來的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因爲我們每個孩子都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我總會爲他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深深的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續做他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山來救孫悟空時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,每當看到此片段時,當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,遇到了九九八十一道難關,這就好像我們成長道路上佈滿荊刺。最終他們渡過難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的.學習,學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人;若我們學習

上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學習信念,哪一定取得成功。

隨着年齡的增長。《西遊記》帶給我們的不再是對神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力爲我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇、曲折、夢幻??

西遊記的作文 篇3

西遊記是一部經典的文學名著,已經在中國乃至全世界上家喻戶曉。

讀了這本書我深有感觸,書中的故事情節生動曲折,給我留下了深刻的印象。

書中塑造了四個鮮明的`任務形象:唐僧---一心向佛,頑固執着,人妖不分,心地善良;孫悟空---武功高強,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒---貪財好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧---心地善良,安於天命。

四人之中,我最喜歡的就是孫悟空,因爲他神通廣大,技藝超羣,一路保護師傅取得真經,他是我心目中的英雄。他一路保護師傅,即使師傅誤會了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,一聽師傅有難就立即回來救他。他有七十二般變化,一個跟頭就翻出十萬八千里,敢於與強大勢力作鬥爭,其勇敢精神令我十分欣賞。

我敬佩他們的執着及不畏艱險的堅定信心,孫悟空鍥而不捨的精神是我學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢,就感到慚愧。讀了這本書我最大的收穫是,我要把一件事情從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要我善始善終,這就是勝利。

西遊記的作文 篇4

“猴哥——!”我大聲地叫道。

大家都知道,我的猴哥就是指《西遊記》中的孫悟空。說起稱孫悟空爲猴哥,還有一段經歷呢。這是我努力爭取到的這個稱呼喲,不信,請聽我講講這個故事吧。

《西遊記》電視連續集我早已看過,但真正看這本書還是這個寒假。那天,媽媽買回來這本書,讓我看,我不耐煩地說:“電視早已看過了,還看什麼書啊!”媽媽笑着說:“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級了,應該學會看這些原著了 。”媽媽的話聽起來柔柔的,但有一股不可抗拒的力量。因爲她是老師嗎,我不得不照辦。

就這樣帶着媽媽的.指令,開始讀這本書。誰知不讀不知道,一讀讓我大吃一驚,原來讀原著與看電視確實有不一樣的感覺。越讀越有味道,大有“相見恨晚”的感覺。

我白天讀這本書,甚至去親戚家拜年也帶在身邊,不時地讀幾段;晚上睡覺前也與這本書來個親密的接觸,最後才枕着書睡覺。很快就讀完了這本書。可一遍又一遍,我越看越喜歡這本書,實際我是更喜歡書中的這個孫悟空,讀着讀着就不叫它孫悟空了,而改口叫它“猴哥”了。

那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂,猴哥。我自管自又在讀這本書,讀着,讀着,讀到精彩處情不自禁地大叫起來:“猴哥!猴哥!”他們被我的舉動逗笑了。媽媽首先明白過來,故意“發難“說:“羞羞羞,怎能把孫悟空當哥哥?”我理直氣壯地說:“怎麼不能?老師都說人和動物要和諧相處。再說,這個孫悟空機智勇敢,勇鬥妖魔,我非常佩服,我就要認它當哥哥。”爸爸附和地說:“真是傻,家中有哥你不叫,偏要認猴爲哥哥?”我不慌不忙地說:“因爲孫悟空本領大,妖魔鬼怪全不怕,我要學習它的本領強,認它當哥又何妨?”爺爺奶奶笑着說:“堂哥好幾個,爲何認悟空當哥哥?”我拉着爺爺奶奶的手一本正經地說:“因爲孫悟空不僅機智勇敢,更主要的是它有毅力,胸懷寬廣,爲了幫師傅去西天取經,它受盡委屈也在所不辭。我要向它學習,做一個胸懷寬廣的人。”外公外婆故意擺着臉說:“我不同意你叫猴子爲哥哥,傳出去讓人笑話。”我斬釘截鐵地說:“這個哥哥我叫定了。因爲它心明眼亮,心地善良,打妖怪毫不手軟,對百姓慈心一片。”

聽了我的話,客廳裏靜悄悄的,突然,他們異口同聲地說:“我們舉雙手贊成你叫孫悟空爲猴哥!”“耶!”我高興地又蹦又跳,並大聲地叫,“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出,傳得很遠很遠……

西遊記的作文 篇5

《西遊記》是經典的古代小說,裏面的神仙、妖怪、佛祖等人物都被吳承恩刻畫得栩栩如生。下面我們來看看作者對於《西遊記》這部小說的感觸與認知。

《西遊記》是一部家喻戶曉的小說,其中,孫悟空是最受人們喜歡的角色,他會七十二變,又可以駕着筋斗雲滿天遨遊,他一個跟斗十萬八千里,又可以任意掌控如意金箍棒,還能用猴毛變出想變的東西。

有這樣的本領,誰不羨慕,誰不喜歡?

可是,去西方取經的有四個人,另外三個呢?我們先講講老豬吧!

老豬呢,就是豬八戒,他這個角色的存在,可能就是襯托出孫悟空的厲害和法力高強吧!在我們眼中,豬八戒是一個好吃懶做、不愛走動、貪婪好色的.“負面”角色。

但在三個徒弟中,最爲忠誠的,那麼沙僧就是第一名了。

《西遊記》裏面還有很多人物——有神,有妖,有精,有佛……他們都被吳承恩刻畫得栩栩如生,一時變得神通廣大,一時又變得懦弱無能。

《西遊記》因爲它的知名度,所以拍出了電視連續劇、電影、動畫片,就連音樂,蜻蜓FM軟件上,都有它的身影,他們對它進行了講解,進行了評論,我也學到了不少知識,就比如古人把生日叫做“母難日”,都是通過讀小說得知的。

但是,《西遊記》中的一點,我是現在才知道——原來,作者吳承恩是以這部小說來責備皇帝、朝廷的昏庸、腐敗。其中,那些妖精,指的就是腐敗的朝廷官員。他們在“路上”作亂、作惡,並阻止好人們去幫助那些受苦受難的人們。

那麼佛呢?可能即是其中那些幫助人卻不求回報的人吧。

孫悟空、沙僧、豬八戒則是那些保護好人取得“善果”的終極人物吧!

別小看一部小說,或是漫畫,它們不僅有故事,有思想,更是有生命的!

西遊記的作文 篇6

西遊記不愧爲四大名著之一,讀了《西遊記》猶如讓我在寒假裏吃了一頓精神大餐。

西遊記原着共有一百回,《西遊記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法,途中歷經九九八十一難,走過十萬八千里,終於到達了西天,求得了真經,修得了正果的神奇故事《西遊記》,《西遊記》讀後感400字。

西遊記中有許多充滿神話色彩的故事情節:大鬧天宮、智鬥二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實生活中《西遊記》不存在,但是在《西遊記》作者的筆下,精彩的打鬥場面卻讓你有身臨其境的感覺,還有那些神奇的本領:筋斗雲、七十二變、分身法、鑽肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西遊記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

《西遊記》這本書最吸引我的'還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難、經得住各種誘惑;他們爲了達到自己樹立的目標有着堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力!

比如電視節目非常好看,但往往與做作業會發生衝突;去遊樂園玩,但要上興趣班。在這些時候,我們要經得住誘惑,做應該做的事。遇到難做的數學題、琴練不好、寫作文沒有思路等等,這時候我們要不怕困難,想方設法去解決去克服。讓體育課時,跑步跑到一半跑不動了不想跑了,我們就需要有堅韌的毅力,爲着自己的目標百折不撓地堅持下去。

西遊記的作文 篇7

著名的蘇聯作家高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”“珍惜時間”這四個字說起來很容易,但要真正做好,那就需要我們有持之以恆的毅力。

我一直對中國名著情有獨鍾,尤其是西遊記,它是我國古代文學百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節爲我打開了一扇無所不奇的大門,尤其是他們師徒四人面對困難,齊心協力,堅忍不拔的精神和毅力,把我深深的吸引到了裏面,讓我如癡如醉,也使我受益匪淺。

《西遊記》裏的人物可以說是大家衆所周知了。唐僧師徒歷經九九八十一難,踏遍千山萬水,降妖除魔,最終修成正果,取得真經,每一位都封得了稱號,這些榮譽的取得,源取決於他們執着和毅力,可見,毅力成就未來。

《西遊記》塑造的四個鮮明的人物的主要特點是,唐僧誠心向佛、頑固執着,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安於天命。他們各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,他們雖然性格各異,但有一點是共同的,就是面對困難無畏不懼。書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。正是因爲他們這種堅忍不拔的毅力,爲他們取得輝煌的成就,奠定了堅實的基礎,這其實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾, 不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了,而且堅持到了最後。我喜歡音樂,學過的樂器不勝枚舉,電吉他、鋼琴、電子琴、大號、笛子等等,這幾樣原本會使我變的多才多藝,但是我太沒有毅力,剛開始學的時候熱情比誰都高上幾度,學着學着,就半途而費,不歡而散了。不僅僅只有這些方面,在美術、體育等方面的.一些技能我都學過,但是樣樣都不精通。

“蝦雖小,卻能遊過大海。燕子雖小,也能飛越垂江。”沒有什麼做不到的,關鍵是要肯做,要有恆心。

我的成功之處是我的籃球方面,剛開始打球的時候,我要身體素質沒素質,要技術沒技術。籃球場上我不斷的模仿球技精湛同學的動作,籃球場下我總是細心的琢磨一些細小的動作,休閒時間我不斷的練習,有時候動作不標準會受到同學們的嘲笑,但是我卻並沒有因爲這個而退縮,現在技術好了,也使我明白了許多的道理,陽光總在風雨後。當遇到不如自己的人時,不要嘲笑他們,這樣不僅使他們感到自卑,而且也使他們對自己失去信心,想想自己,也許會明白這一切。

總之,毅力可以創造未來!

《西遊記》這本名著,給我帶來許多啓示和教我怎樣做人的道理,相信它會使我終身受益無窮。

西遊記的作文 篇8

“白龍馬蹄朝西,馱着唐三藏,跟着仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒錯,這就是大家都愛看的動畫片《西遊記》裏面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西遊記》這本書呢,寫的真是太精彩了!

《西遊記》是我國古典四大名著之一,羅貫中的這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔,共經歷了九九八十一難,最終到達西天,取得了真經。他們師徒四人性格各不相同,每個人都有自己的`缺點和長處。我最喜歡的是孫悟空,因爲他有高超的本領,是妖怪們的剋星。豬八戒是一個善良的人,但是他也是個貪吃好色的傢伙,經常成事不足,敗事有餘。沙和尚忠厚老實,卻沒什麼大的本事。唐僧是個善良、執着的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當我看到他趕走孫悟空的那段故事時,氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢,歷經磨難取得真經,我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今後我也要多團結同學,爲班級爭光!

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所爲,我真的是慚愧不已啊!我每次在學習中遇到稍微難一點的題目,我就不動腦子,等着媽媽和老師告訴我答案。做事情也經常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評。我還要向孫悟空學習,要像他一樣勇敢。平時我在課堂上總是不敢舉手回答問題,總是害怕說錯了同學們會笑話我。但是現在我明白了:我要戰勝我自己,就像孫悟空用自己的本領戰勝妖怪一樣。

“西天取經不容易,容易幹不成大業績……”我要努力學習,奮發向上,取得我人生路上的真經!

西遊記的作文 篇9

《西遊記》是我國四大名著之一,我非常喜歡讀它。《西遊記》主要講了孫悟空師徒四人到西天去取經,他們一路上遇到很多的困難,但他們並沒放棄、退縮。最後,他們成功去西天取到了真經。

這本書的故事十分有趣,在讀書的過程中也發生過許多有意思的事情。

有一天,在我看《西遊記》的時候,妹妹跑過來搗亂。我非常生氣地說:“快走開!別影響我看書!”妹妹很不開心,對我媽媽吞吞吐吐地說:“大……大姨,哥……哥哥不喜歡我。”

媽媽溫柔地說:“哥哥不是不喜歡你,而是前幾天我給你的哥哥買了一本《西遊記》,他很喜歡這本書,所以在他讀書的時候你就不要去惹他了。”

“知道了!”妹妹大聲地回答。

我聽到了她們的對話,又開始放心地讀書了。

有一天,妹妹跑過來問我:“哥哥,《西遊記》真的很好看嗎?”我很認真地對她說:“這本書裏的.知識可豐富了,有很多故事,還能從中明白一些道理。比如:做什麼事情不退縮,如果這一件事情成功了的話,也不能驕傲,要認真地去做下一件事情!記住了嗎?”

“記住了!”妹妹大聲地回答。

勤能補拙,沒有付出就沒有收穫。閱讀《西遊記》不僅讓我知道了唐僧師徒的取經故事,更讓我明白了做任何事情都應該踏踏實實,堅持不懈,只有這樣,我們才能獲得最後的成功。

西遊記的作文 篇10

悟空時時被唐僧捏住痛處也想擺脫,素有好狠鬥勇著稱的齊天大聖那堪如此讓人揪着小辮要挾。幾番掙扎出手無果而終,無奈撂挑回花果山做他美猴王。猴子一走誰保唐僧!豬八戒肯定不行不靠譜。沒悟空在身邊唐僧心裏也沒譜,要是這時候出現點狀況後果不堪想想。不由的`唉聲嘆氣唸叨起悟空好,悟空哪管這些還是小命比前途重要。唐僧心知肚明要挾猴子就範不是長久之計,八戒從中說合悟空勉強應允回到唐僧身邊繼續保護。自此兩人達成妥協舊事不提,猴子驢脾氣常犯唐僧又怎麼會放棄救命稻草,每每氣的猴子抓耳撈腮捶胸頓足。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,端人碗受人管,人在矮檐下不得不低頭。憧憬很豐滿現實很骨感,且行且珍惜。

來了說點什麼吧,還是不說了。猴子大風大浪闖蕩過,在佛祖面前不值一提。還是不說的好,免得擾佛祖雅興。這猴孫跟老子玩起江湖把戲,你當雜耍呢。臉色一沉,悶聲冷言。猴子一個激靈,趕忙堆起笑臉。哪能哪能呢 ,佛祖高興那就說說給您聽聽。那就說說猴子戴帽牛皮套頭,佛祖一聽心裏明白。嘴上不說 ,你就慢慢侃吧,要是睡着走時告訴一聲。心裏暗自尋思,這猴頭在打蛇打七寸專找軟肋啊。糊弄過去再說,話是糙點可都實情。傳揚出去人前好說不好聽,根還得治。解鈴還須繫鈴人,召喚六耳獼猴對付孫猴子。六耳獼猴原本是孫猴子心魔所生 ,猴子怎麼應付得來。只好拉下臉去求爹爹拜奶奶 ,各路神仙齊上陣也無能無力。不是不知道就是不能說,一臉的無奈。還是問問佛祖吧,佛祖要是沒答案不會再有答案。衆仙人有的想看熱鬧,有的想知道因果。齊聚靈山,聽如來說法。

如來笑而娓娓道來,此乃六耳獼猴,悟空一聽當頭一棒。佛祖面前獼猴到也乖巧聽話,魂飛魄散。悟空自知如來當衆仙面宣佈留爾彌猴,心魔頓消。