國小生作文學會生存400字
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理本文是小編精心編輯的,國小生作文學會生存400字希望能幫助到你!
國小生作文學會生存400字篇一人的一生,何其短暫,從出生到老去,在歷史長河中,不過短短一瞬,會生存,就是在我們短暫的一生中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風景。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是爲社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家,這纔是生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱,不怕前面的困難勇於與困難做鬥爭。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那並不是生存的'全部,而應該勇於奉獻、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,爲人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,爲人類引航導航。花兒的生存,爲化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是爲了自己,而是爲把千絲萬縷的愛獻給人間。
於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是爲人類爲社會奉獻過,真切動人地生存過,這纔是生存。
原來,生存的目的就是努力奉獻,學會生存,也就是學會了把握自己,更學會了怎樣做人。
國小生作文學會生存400字篇二生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破崙曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則,就會導致事故發生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規則。
我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什麼事都不用幹嗎?烏鴉說:“當然,有什麼不可以呢?”於是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一隻狐狸來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐狸吃了。學會生存還要學會生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!
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