身邊的老王優秀作文600字

我們生活中總是存在一些老王。下面是本站小編整理的關於身邊的老王作文，歡迎閱讀和參考!

當黎明悄悄降臨時，一陣熟悉的、有節奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車、摩托車聲組成了一曲特殊的“交響樂”。每天這“交響樂”一響，就表示着歷史的車輪又邁進了新的一天，而這“交響樂”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。

老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點駝，滿頭白髮，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖着那一輛破舊的手推車，拿着那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌着……當人們上學、上班時，道路已經乾乾淨淨的了。

記得去年的除夕夜，當辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃着團年飯時，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團圓飯了吧!剛想着，忽然又聽到那熟悉的、有節奏的“唰、唰”聲。開始，我還以爲是聽錯了，但仔細一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂主旋律”嗎?爲什麼他不回家吃團年飯呢?爲什麼在除夕夜也不休息呢?一連串的問號驅使我走過去……當他聽到我提出的疑問後，停下掃地的活兒，轉過頭，笑着說：“我已經吃飯了。因爲明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點，就可以給大家帶來一個乾淨的環境啊!只要看着大家走在乾淨的道路上，我就感到高興呀!”老爺爺說完，又繼續揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續演奏着那特殊的“交響樂”了。望着老爺爺在夜色中微駝的背影;望着他那有點兒蹣跚的步履;聽着那有節奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多麼樸素的話語啊!從這樸素的話語中不正是蘊含着一顆赤誠的心———爲人們默默奉獻的高尚情操嗎?

時間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠模糊，然而，老爺爺對我說的話和他每天所奏的“交響樂主旋律”卻清晰地、長久地留在我的腦海中……

在我的記憶深處有勇敢的人,有狡猾的人,有精明的人……其中最讓我難忘的,是一位到我家修過水管的水電工----老王.

記得那是一個寒冷的冬天,天氣冷的讓人瑟瑟發抖,外面是冰天雪地的,我們全家人都躲在家裏,誰都不敢出去!

“不好了,不好了!”隨着媽媽的一聲尖叫,我們都衝進了廚房.原來廚房裏的自來水管也耐不住冬天的寒冷,暴烈了.水“嘩嘩”地流出來,怎麼也堵不上.怎麼辦呢?我們全家人你看看我,我看看你,急的不知道如何是好.“對了,老王不是以前修過水管嗎?”爸爸似乎找到了希望.

我在想,這麼冷的天,誰還會出來修水管呢!但沒想到的是,爸爸一個電話打過去,老王就匆匆趕來了.老王在修水管時嫌衣服太厚,太大,妨礙工作,便把衣服給脫了,我看着都發抖了.我看見他的嘴脣已經凍的發紫了,那雙大手火紅火紅的,但他仍然專心致志的工作着.

幾分種後,不知道爲什麼,水一下子噴了出來,全灑在了老王的身上,我們全家人都異口同聲的說：“快穿上衣服,休息一會兒吧!”但老王搖搖頭.終於,水止住了,他的臉上露出了喜悅的笑容.我們全家人都傻了眼了,看着渾身溼透,身上冒着熱氣的老王,不知所措.媽媽連忙給老王披上衣服,問老王需要多少錢.老王拒絕了,說：“都是老鄰居了,還客氣什麼,我還要去給別人修水管,有什麼事在找我!”說完,他就匆匆忙忙的走了.

望着老王遠去的背影,我被深深的感動了.從此以後,老王的的形象就永遠留在了我的腦海裏.

“數學就是一環套一環，環環緊相連。”怎樣?這話夠有道理吧?不過這話我可說不來，這是老王說的，老王何許人也?且聽我細細道來。

老王者，乃在下國中時數學老師，爲人厚道，童心未泯。第一次見他時，只聽同學們說這個老師很厲害，上課鈴剛響，便聽見一聲“老師來了。”話音剛落，但見一中等個子圓臉大肚腩的人步履穩健，神采奕奕的走上臺。他放下課本，眼光向下那麼一掃，然後用粉筆在黑板上寫了一個‘王’字，這個字蒼勁有力，就想他人一樣。“我姓王，以後這三年裏，由我來帶大家數學，”聲音很響很洪亮。“我這個人學問不高，但教你們，還是可以的”。呵，還真是少見，這又自謙又自負的，這老師真有意思。
本來以爲數學課會很無聊很枯燥，但卻並非如此。老王講課的方式很特別，純方言式授課，還時不時的用幾句歇後語，引得大家鬨堂大笑，那笑聲，五樓大概都聽得清清楚楚（我們教室在二樓）
他的課，講的很讓人入迷，精彩的地方，他真是手舞足蹈，面紅耳赤，每道題結束時，他經常會一手叉腰一手指着我們，做邁克爾傑克遜式的動作，邊驗算邊問我們“聽明白了沒有啊？”，結果一擡頭滿教室的人都不見了。原來，大家早笑得捂着肚子彎下腰了。
他的學問很淵博，知識面很廣，常給我們講很多課本內容之外的經典例題，讓我獲益匪淺。
他給我們的印象很深刻，影響也很大，以至於我們班大多學生現在說話的語氣和用詞都有他的風格，我們還收集了他的經典“名言”，做成了語錄，就在前幾天總結月考時，班主任說我們分不清重點，我的一句話“鬍子眉毛一把抓”，瞬間讓別人認出我是老王的學生。

像老王一般，幹練穩重，幽默風趣的老師，我的學生生涯能遇到幾個呢？大概僅此一位吧。