關於大學聯考如何的填報志願

說實話，報志願是個系統工程，諮詢別人對學生又不太熟悉，所以需要很多的時間溝通交流，效果也未必好，真正能夠幫助學生確定志願的往往是家長和學生自己。掌握合理的方法，考慮周全，自己也很容易決定自己的前途命運。我簡單說一些需要考慮的方面，供大家參考一下：

　一、首先是需要確定幾項大的原則

1、有沒有複習的打算

如果錄取不了學生認可複習，選擇學校的時候不妨拔拔高，儘量多選擇幾個滿意的學校、喜歡的專業，衝擊一下；如果堅決不復習，那就必須保守，多選擇幾個條件差一些的學校保底備用，一旦被錄取，學生和家長必須認頭。

2、考生的個人情況

這裏一般是考慮學生的性格、興趣愛好、特長、基本能力等因素。

性格分爲內向和外向，一般來說性格內向的學生主要考慮技術性專業，如機械、電氣、會計等等，性格外向的則偏重與人溝通交流的專業類型，如營銷、管理、貿易等等，這樣學生在以後的學習和工作過程中會感覺比較舒服，容易適應。

興趣愛好、特長的分析主要是幫助學生選擇自己喜歡的專業。興趣是最好的老師，如果學生有明顯的興趣愛好或是特長，按照這個方向選擇專業一般不會錯。不過往往多數的學生興趣愛好不明顯，這樣的話可以採取些方法測試一下，比如，讓他們自己隨意選擇一些學校和專業，然後從中分析一下他們潛在的興趣點。

基本能力則是根據學生日常的行爲特徵分析學生的傾向，喜歡動手擺弄家裏的小東西，比如鬧鐘、手機、電視，或者喜歡幫父母維修水管燈泡，這樣的學生一般適合技術性工作。如果喜歡和同學說說鬧鬧，並且善於交流，威信不錯的學生，則適合管理、營銷、貿易等方向的專業。

在這裏尤其需要注意的是作爲高中生，閱歷和社會經驗相對不足，總會受到外界的誤導，2010大學聯考《大學聯考如何填報志願(老邢言論，僅供參考)》。比如看見電視劇中一些年輕的精英在管理崗位意氣風發，就有可能把管理專業和這樣的職位聯繫起來。父母應該多和他們做一些及時有效的溝通，幫助他們看清楚外面的世界，腳踏實地的選擇自己的方向。

3、考生的家庭狀況

國人家庭觀念深厚，這是不得不考慮的。家庭情況的分析相對比較複雜，不過可以依託學生今後的發展方向來梳理。比如，家庭觀念，是否要求學生回本地就業，有些家庭相對保守，要求子女完成學業必須回到父母身邊，有些則是隨着子女的發展，子女走到哪裏，父母跟到哪裏，現在好像後者逐漸流行起來了，不過還是要看孩子錄取到什麼樣子的學校，有沒有能力承擔這樣的責任。如果孩子要回來，就必須選擇專業就必須考慮本地的優勢行業，避開本地沒有優勢或者根本沒有出路的行業，如果家庭有一些資源要作爲學生就業的.主導方向，那就要問清楚什麼樣子的學校和專業對方安排起來方便。另外還要考慮家庭的經濟狀況、子女數量、之間關係等等，多多益善。

經過上面的溝通交流確定下來一些基本原則之後，就可以進入下一步了，切記，必須溝通好之後再開始後面的項目，否則很容易被推翻重來，呵呵。

二、選專業

在選專業和選學校的問題上，一般是先選專業，這是要把握的大方向，依託着專業來取捨學校，避免出現選擇了一堆學校卻沒有開設自己喜歡的專業。當然除非某某學校不上的考生另當別論，這裏就不多討論了。

選專業的方法一般是先擴大，再縮小。也就是說不要想當然，看到礦山類的專業馬上想起滿面煤粉和礦車，看到冶煉專業馬上理解爲鋼花四濺都是不靠譜的，還是塌下心來儘量多的瞭解一下各個專業的學習內容，培養方向，就業去向比較好，逐步擴大對專業的瞭解，然後在從中選擇符合自己在第一項裏面確定的原則的專業，逐步縮小專業的圈子，普通文理科一般縮小到十個左右，既有主打，又有備用就好。

三、選學校

前面兩個大問題解決之後，已經有很多學校排除在考慮之外，選學校就容易一些了，再加上成績的限制條件，學校的圈子也就集中在一個相對小的範圍之中了。

選學校之前首先說明一點，很多人喜歡張口就問，我這分能上這個學校麼，其實這樣的問題等於白問，誰都沒有確切的答案。因爲一般來說各個學校的分數線都是在錄取的時候形成的，當然，個別低於多少分不錄的學校是有的，不過畢竟不多，呵呵。在錄取過程中，完成招生計劃的最後一個考生的分數就是這個學校的最低錄取線，報考的人多一些，這個線就會高一點，報考的少一般會低一些，在大家大學聯考填報志願之前，各個學校當然也不知道，所以也別問這個。

內行的話，應該問問歷年的分數線情況和分數線前後批次的建檔分數線。比如，這個學校的分數線在本二批，那就瞭解一下它在本一和本二建檔線之間的比例位置。

去年本一建檔分數線2010年本一建檔分數線||||去年該校或者該專業最低分數線你的分數||去年本二建檔分數線2010年本二建檔分數線

用比例位置來確定你的錄取機率相對準確一些，而不僅僅是超幾分、低幾分

要多看幾年，分析一下各學校錄取的大小年問題

四、排順序

選完了學校就是拍順序填報了，這個問題首先要看一下所在省的所在批次的錄取原則，這個錄取原則一般有兩種，一種是批次投檔，就是投完一志願投二志願，依次分批投檔錄取，目前更多的則是平行投檔。對應這兩種方式有不同的應對方法，對於批次投檔，如果人家學校第一志願就錄滿的話，你的二志願即便分數再高也沒有機會了，所以對於第一志願的要求很高，不能盲目拔高選報；如果是平行投檔，錄取時是嚴格按照分數從高到低逐個安排學生志願，對你自己而言，前面報的學校不能錄取對後面的沒有影響，這個就比較簡單了，按照你自己想上的學校順序填寫報考學校，按照你喜歡的專業順序填寫報考專業，一切OK了

對於平行投檔，具體到各個學校志願，河北省一個批次允許報考5所學校，一般來講，第一個志願屬於摸高區，可以選好一些的學校衝擊一下試試，二三四志願是對應區，也就是選擇和你分數對應的學校，最後一個是保底區，選擇一個分數明顯低一些的學校確保錄取，這樣的安排相對比較合理。當然，如果複習也接收的學生，摸高區學校的數量可以增加，甚至不要保底區，也可以選擇一個冷門學校，就是招生計劃很少情況又不錯的學校衝擊一下，撿撿漏，呵呵；而對於不想複習的考生，保底區學校的數量可以增加一些，並且多選招生量大並且歷年基本都是壓線錄取的學校。不管採用哪種方法，你都明白自己選擇報考這個學校的目的，這樣填寫的時候自己也就是做到心中有數了。自己確定的方案，自己負責。

再講一下當年的考試錄取的大形勢問題，這個也很有必要了解。就當年的大學聯考題目的難易，學生成績整體的升高還是降低，學生數量與以往比較的變化，比如以河北省10年爲例，全省比09年生源減少5.7萬，10%左右，這可不是個小數字，而招生計劃總數變化不大，各學校的錄取分數會相對降低，並且學歷層次越低，錄取分數線降的越多。