【熱門】讀西遊記作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的讀西遊記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀西遊記作文 篇1

《西遊記》是我國的四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，使我每每讀起《西遊記》都會情不自禁溶入那精彩的情節之中領略到了文字的魅力。

西遊記孫悟空豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經爲線索，講述了它們克服種種困難，歷經了九九八十一難，最終取得了真經的故事。

在《西遊記》中，給我印象最深的'是齊天大聖——孫悟空。孫悟空他天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風，學得一身高強的法術，吹一口氣，就能夠七十二變，並且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗雲一駕，就能夠上天下地。但最讓我佩服的還是孫悟空那寬容的心。俗話說;“滴水之恩，當涌泉相報。”我想孫悟空真正做到了這一點。五百年前他大鬧天空後被如來佛壓在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，讓孫悟空重獲自由罷了。就這點微不足道的恩情，他竟用自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經的途中，他斬妖除魔，明察秋毫，爲了唐僧有時竟捨命相救。在取經途中，孫悟空多次爲師父排憂解難，唐僧卻毫不領情，直說孫悟空無故傷人性命，多次把他逐出師門，但孫悟空不計前嫌，一次次寬容師父，定要堅守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來講吧。白骨精三次化作人形來迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎，不知她是妖精，看孫悟空三打化作人形的白骨精，便趕走了他，頭也不回離開了。孫悟空被逼無奈，雖然回了花果山，但他沒有因此怨恨唐僧，當他聽到師父有難之時，毅然挺身而出，把師父救了回來，這才化險爲夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!

讀完《西遊記》，我明白了要有一顆感恩寬容的心，學會感恩一切，包容一切。如果人人都是如此，世界便會永久和平美好。

讀西遊記作文 篇2

不必說，孫悟空花果山之上，敢自稱爲齊天大聖，也不必說他一怒之下敢打走十萬天兵天將，更不必說，孫悟空大鬧蟠桃會掀翻玉帝老兒的寶座，竟然敢在如來佛祖手指下撒尿並塗鴉，五百年五行山下的隱忍和挑戰，正是他美猴王光輝燦爛一生的寫照。（舉例+開門見山開頭，文筆生動，引出下文。）

爲什麼在《西遊記》中，我們要從孫悟空身上學會敢於挑戰權威的膽量呢？（設問，過渡。）

玉帝傳旨，把悟空押到斬妖臺處置，無論刀砍斧剁、雷劈火燒，都傷不到他的半根毫毛，太上老君把孫悟空扔進了八卦爐裏，太上老君想把他燒成灰燼，悟空在裏面蹦來蹦去，他的眼睛被煙燻的痛紅，還練出了一雙“火眼金睛”，爐火一共燒了四十九天，太上老君覺得到時候了，就讓他的仙童把爐子打開了，這時，他從爐子裏蹦了出來，一腳把爐子給踢翻了，一下子打到如來佛祖那裏，在如來佛祖的手指上寫了“齊天大聖，到此一遊”（注意引號的用法。）幾個大字。還在拇指縫裏撒了潑猴尿，被如來佛祖壓在五行山下。（舉例典型，有代表性，文章要把舉例論證放在前面，以便下文展開具體論證，請你注意文章的表達次序！）

從孫悟空身上我們懂得了：膽量是男兒立世的雙腳，挺直的脊樑，不屈的頭顱，握緊的力量。膽量是男兒衝鋒陷陣的勇氣，熱血人生的豪邁，不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志，膽量是男兒人生征服說不出來的快樂，膽量是人生獲得一切財富的前提，但量是一個人成就大業堅定的.信念和巨大的氣場。（道理論證，使文章富有內涵，值得大家學習！）

沒有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀；沒有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙；沒有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪；沒有膽量的男人，在這個世界無以立足，美猴王勇於挑戰的精神是值得我們去學習的。（比喻論證，形象生動，耐人尋味，很棒！）

當今時代人才輩出，唯有有膽有識的青少年，才能立足潮頭，成爲時代真正的弄潮兒和天之驕子，人生才能大有作爲！（感召結尾，昇華主題！）

讀西遊記作文 篇3

小時候，媽媽會給我講《西遊記》的故事，每次我都會被故事深深吸引。現在，我已經長大了，我要自己閱讀這本著名的小說。今天，我和媽媽一起讀了這本書。

我給媽媽講了幾個故事，又認真的有感情地讀着，媽媽專心的聽着，有時候，我們還交流一下自己的看法。幾個故事過後，媽媽問我：“既然你也知道許多關於《西遊記》這本書的故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰？又最不喜歡誰？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡單，就是因爲孫悟空在去西天取經，每當唐僧很困難的'時候，都是孫悟空去營救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡單，因爲他太過於仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很嘮叨，最後還把孫悟空趕回花果山。”我們繼續邊看書邊交流，時間過得真快呀。

我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書，又可以交流。我和媽媽約定，有時間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂的閱讀時光。

讀西遊記作文 篇4

讀了《西遊記》這本書，我的感受特別深。

這一本書主要講了從孫悟空出世，然後獲得金箍棒，再大鬧天宮。書中還寫了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護唐僧去西天取經，一路歷盡艱辛，經過了九九八十一難，終於取得真經，修成正果!

這一本書同時也從孫悟空的'描寫，讓我們明白了人間的善與惡，讓我們更深處地知道了世間的一切。

我十分喜歡的一章是他們取經回來。他們取回經書，佛主因爲喜歡“九九八十一”，所以叫八大金剛再給唐僧設一難，唐僧他們結果從天上掉了下來，落到了通天河裏。在這時，那一隻烏龜又出來了，問唐僧有沒有在玉帝面前說他什麼時候可以轉回人身?可唐僧沒有問，又被拉下水裏，幸好許多人都識水性，經書都被拉上岸來，這才過了九九八十一難。

我認爲，如果把《西遊記》這一本書分爲兩大部分，就是大鬧天宮和唐僧取經這兩部分。

這一本書裏，我認爲本領最高的是孫悟空。因爲他有着“七十二變”和“火眼金睛”，還有着一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”。可是，他被唐僧管着。他多少次爲唐僧斬妖除魔，卻連連被唐僧誤解，十分可憐。因爲他斬妖除魔爲保唐僧，所以我認爲孫悟空是本領最高的。

最好吃懶做的人，也許有看過《西遊記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因爲好色被貶下凡間護送唐僧去取經，我對這種人十分討厭。

我十分喜歡《西遊記》這一本書，它讓我明白了人間的善與惡。

讀西遊記作文 篇5

《西遊記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經，歷經九九八十一難的傳奇歷險故事，表現了懲惡揚善的古老主題。

讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西遊記中，吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象，武藝高超的.孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明，並且各具特點，每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。

除了寫作方法，師徒四人表現的不怕困難的精神也值得我們學習。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，在面對困難時，我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經的途中遇到了不計其數的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經。

列別捷夫曾經說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。”古往今來，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，製造飛機，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發明了第一架動力載人飛機。袁隆生，研究水稻，履遭質疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。

《西遊記》這本書深深地吸引了我，我從書中學到寫作方法和做人的道理，這本書不愧於四大名著之一這個稱號，它是一本永遠的名著。