陽光校園+我們的好夥伴600字

陽光校園+我們的好夥伴600字一：

我們的校園非常美麗，特別是陽光中的校園!

中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更豔了;陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優美的舞蹈，

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照射下，閃閃發光，小草也不甘示弱，擺動着自己的身姿，這些景物美麗極了!

不僅校園的花美，而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變萬化，一會兒像大山，一會兒像寶塔，一會兒像蘑菇……風輕輕的吹，樹影晃動着，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤着大地，但是，同學們一點也不害怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裏也很好玩，同學們借用太陽的光反照在牆上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了!我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，我希望天天都是陽光校園!

陽光校園+我們的好夥伴600字二：

春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛，張着嘴，樂呵呵地笑着，看見大夥兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風一吹，像一羣跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成羣結隊地到桃樹上玩耍。

“知了，知了……”知了在樹上不停地叫着，這預示着:夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一羣小孩子躺在母親身邊。

秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐後地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍鬚菊，多美麗。花瓣兒散開後，恰似外國人的捲髮。同學們看了嘖嘖稱讚。

校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。

一陣北風吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經靠近了。

你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依然爭奇鬥豔。

下雪了，下雪了!

同學們看那紛紛揚揚的雪花，心裏充滿了幻想。

雪止了，雪止了!

同學們爭先恐後地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴着雪帽，在寒風中搖擺。松枝間，載着白絨般很厚的雪，像一棵聖誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地裏。

上課了，同學們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……

人們常說春天是萬物復甦、春暖花開的季節;夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節;秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那麼，冬天就是美麗的季節，是大自然孕育新生命的季節。

陽光校園+我們的好夥伴600字三：

清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。

樹

兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的'同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，

原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看

他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩裏穿

梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多麼開心，多麼快樂呀!

校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在裏面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。