讀西遊記作文集錦【9篇】

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀西遊記作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀西遊記作文 篇1

窗外微風輕輕地拂過，樹葉奏出“沙沙”的樂曲，我沏上一杯清茶，翻開小說《西遊記》。西遊記，真不愧是中國四大名著之一，每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。齊天大聖孫悟空不平凡的出生，在花果山，水簾洞的生活，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟淨，經歷了九九八十一道難關，艱難曲折地展開向西天取經的旅途。 品着書中活靈活現，栩栩如生人物，一幅幅扣人心絃，一波三折的場面，真讓我回味無窮。 八

百里火焰山，四周寸草不生，而這是他們去西天取經的必經之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火，可羅剎女一扇陰風，使孫悟空在空中左右飄蕩，左沉不能落地，右沉不得存身。但是他仍然沒有放棄，經歷了三次，他與豬八戒一起終於打敗了牛魔王，得到了芭蕉扇。隨着火焰山的火焰漸漸平息，造就了世界上最驚心動魄的成就。爲了目標，他們堅強的，勇敢的，拋棄了一切又把握住了一切。 細細品味，生活不是如此?你碰到艱難困苦，遇到了“火焰山”，就要像孫悟空那麼樣勇於進取，努力克服，不要放棄，就一定能戰勝它，達到成功的.彼岸。就像書中的情節，有時高漲，有是低落。剛開始讀時，帶點苦澀，但當慢慢回味時，一絲苦味不見了，取而代之的只有芳香與甘甜。經歷風雨後的彩虹固然美麗，然而值得留念的卻是那段經歷風雨的日子，無論經過多久，它依然蕩氣迴腸，這正是生活給我們的禮物

讀西遊記作文 篇2

自從媽媽給我買了《西遊記》之後，我就經常看這一本書。先介紹下故事裏的各個人物：唐僧是一個遇見妖魔鬼怪就會逃走，但還是會被抓走，等他的弟子來救他，如果救不出來的話，他的弟子就會想辦法請其他神仙來幫忙，儘管如此，他還是不放棄去西天取經。孫悟空是個驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來收服，到他做了唐僧的徒弟之後最喜歡欺負豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺。沙悟淨跟了唐僧之後是個看馬人，相信唐僧一定能取到真經，並同時相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會來救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。

這本書講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經時，一路上所發生的各個故事。

讀了《西遊記》之後，我內心非常的激動和敬畏，這師徒四人在路上經歷九九八十一難，最後，取得了真經，我非常熱愛這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學習他們的這種大無畏精神。

前段時間，我閱讀了四大名著這四本文學的精華讓我深有感觸。其中我對《西遊記》這本書感觸最深。

書中一個個鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖。其中最具特色的`是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大聖孫悟空。他敢做敢當，敢愛敢恨，又不失機靈可愛。

在西天取經的路上，他對師傅忠心耿耿，和師弟們團結友愛互相幫助。他用智慧戰勝了重重困難和危險。最終取得真經修煉成佛。

尤其是讀了第二十七回——《屍魔三戲唐三藏 聖僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡短的語言就描繪出師徒四人各自的特點和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進讒言，師傅對自己誤解會更深，自己還要受那咒語之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打。可見悟空對師傅愛的真切，作爲讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要儘自己的責任，這是何等的心胸！

其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發現了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽信那呆子的讒言，最後，卻把自己最忠心耿耿、本領最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時很爲唐僧心急：他怎麼就不理解呢，不過，我也很欣賞他，知錯就改，還向徒弟當面道歉，很是感人。因爲這需要勇氣，不是每一個人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個徒弟本領不如他，卻心甘情願地追隨保護他，可見唐僧的人格魅力。

當我讀了《西遊記》之後，我心裏出現了一種不同於電視劇的想象和心裏的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實在不應該。從這裏我學到了：做什麼事情不能光看表面，要三思而後行，不能立場不堅定，聽信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。

讀西遊記作文 篇3

自從懂事開始，我就特別喜歡聽媽媽講西遊記裏的故事；我能自己認字讀書以後，就喜歡看有關《西遊記》的書。同時，我也很喜歡看電視劇《西遊記》，在我的印象中，《西遊記》這部片我至少已經看過十遍了。只要電視裏播放西遊記，我就會馬上飛跑到電視機面前如癡如醉地看起來了。

《西遊記》裏的人物我都能倒背如流，唐僧四師徒，天上的神仙，地上的妖魔鬼怪，只要你下課看到誰在教室裏眉飛色舞地講《西遊記》裏的故事，那個人就是我。如果你要問我在《西遊記》裏最喜歡誰，當然是大名鼎鼎的.齊天大聖孫悟空了。他本領高超，會七十二變，還能騰雲駕霧，一個筋斗雲十萬八千里，真是讓我羨慕不已。更讓我佩服的是孫悟空有正義感，他除妖斬魔，一心一意保護師傅上西天取經。

後來有一次，媽媽帶我到書店買書，我還特意買了一根金箍棒，我還上網去查閱孫悟空的緊箍咒，並把我瞭解的告訴媽媽。

讀西遊記作文 篇4

古人云：“爲者常成，行者常至”。中國四大名著之一的《西遊記》就描寫了一個師徒四人堅持不懈、克服千難萬險終於取得真經的故事。而我在這個故事裏，卻懂得了另一個道理：一個出類拔萃的人可以走得很快，但一羣志同道合的人卻可以走得更遠，這源於團隊的力量。

孫悟空曾大鬧天宮，玉帝也奈何不了他，說明他是一個具有超強能力但難以駕馭的人物。後來他被佛祖壓在了五指山下，被唐三藏救了出來，就這樣成了唐僧的大弟子。他武藝高強、足智多謀，一路降妖除魔，保護唐僧西天取經。豬悟能原爲天蓬元帥，被貶到人間後棲身雲棧洞，被孫悟空收服成爲唐僧的二弟子。他雖然又懶又饞，但卻是孫悟空的好幫手，在火雲洞大戰紅孩兒時救了孫悟空一命，又在獅駝嶺一戰中點醒孫悟空鬥象精之法。三弟子沙悟淨原爲捲簾大將，被貶人間後在流沙河興風作浪，後經觀音點化，同悟空、八戒一同保唐僧取經。他個性憨厚，任勞任怨，是唐僧最忠誠的徒弟。白龍馬雖然是個不起眼的角色，但他卻是唐僧的承載者，默默承擔起揹負唐僧跨越萬水千山的.艱鉅任務。唐僧作爲這個取經團隊的核心，沒有豬八戒的大智若愚，更沒有孫悟空的火眼金睛、七十二變，而且膽怯懦弱，人妖不分。但他之所以叫唐三藏，因其精於經、律、論三藏，他執着於普度衆生的取經信念，不論是女兒國國王的柔情脈脈，還是各種妖怪的威逼利誘，他都從沒有想過放棄。孫悟空曾逃回過花果山、豬八戒多次想回高老莊，只有唐僧即使遭遇千難萬苦，依舊不會被困難所嚇倒。而這正是他們取經成功的重要原因。

在這個故事中，五個人物各具特色，形成了一個密不可分的整體，纔有了最後的成功。我們的班級也是這樣，每個同學都有自己獨特的優點，只有每個人都發光發熱，班級纔會越來越好；一個國家也是如此，中國航天事業不斷開創的大國新高度不是靠一兩個偉大奇才的驚人之舉，而是靠千千萬萬團隊力量的共同努力。所以，我們從小就要有團隊精神，不能只想着自己，不顧及別人。正所謂：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。

讀西遊記作文 篇5

　　不久以前，我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西遊記》。

《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經爲線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬邪除魔，爲西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的.沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲爲懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善於分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切僞裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了衆多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧。

讀西遊記作文 篇6

第一次拿起《西遊記》是一次偶然的機會，剛拿起書就被吳承恩筆下的孫悟空所深深吸引。書裏面的，他極有如仇，救助貧困惡懲壞人，敢作敢當，每一次都用聰明的才智，打走妖怪，我認爲一切看似困難的事情，只要敢於去拼去闖，堅持自己的目標，只要努力了就會有奇蹟。

就像玉皇大帝看似很強大，還不是被孫悟空“收拾”的服服帖帖，就像孫悟空三借芭蕉扇，一開始鐵扇公主死活也不記，最後還不是借了。所以看是個人的事情，只要敢於去拼去闖，就會有奇蹟。

就用現實中，最近挺火的張藝興來說，說他還不是在困難中挺過來的，記得他在一本書說道：每一次痛到極致的歷程，是成長。他常常在半夜被腰上兒痛，系還會因爲堅持工作，而暈倒。可是這一切，他還不是挺過來了，成了當今大紅大紫的人。

再近一點，就比如說我們做數學題，遇到困難是不是就放棄了呢？當然不是，我們會迎難而上，彷彿反覆讀題，分析思路在腦海裏模擬一個相似的環境，把它努力做到最好。

孫悟空，因爲堅持，把唐僧送到西天取經，豬八戒因爲堅持，完成了觀音的使命，沙僧，因爲堅持把經書擔回了大唐，白龍馬，因爲堅持把唐僧馱到了目的'地，唐僧因爲堅持，最終取得了真經，所以人生需要堅持，纔會有奇蹟。

生活因爲堅持自己的目標，而變得美好，但願所有人都記住，一切看似困難是隻要敢於去拼去闖，堅持自己的目的，只要努力了，就會有奇蹟。

讀西遊記作文 篇7

暑假，我閱讀了《西遊記》這部名著，這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，途中歷經艱難險阻，共經歷九九八十一關，最終取得真經的故事。

《西遊記》這部名著中的人物形象非常鮮明，有慈悲爲懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

忠厚老實的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中，我最喜歡的人物是齊天大聖孫悟空。他武藝高強，不僅會騰雲駕霧、七十二變，還有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛。書中幾乎都是關於他的故事：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……

最吸引我的故事是三打白骨精，這個故事情節生動曲折，白骨精先後變成農家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最後落得個一命嗚呼的下場。當讀到唐僧因爲聽了豬八戒的.挑唆誤會悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒……時，

我既着急又氣憤，急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終於現了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”……

《西遊記》真好看！

讀西遊記作文 篇8

哼，每次都打人，媽媽說打人不是好孩子，他一定是一個壞人，最後一定會被消滅。時間從指縫中溜走，很快我便成了一名國中生，那些童話故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著，忽然想起家中的書櫃中有一本《西遊記》。再次翻開有點泛黃的書面時，目錄上已沒有我不認識的字了，即使有一些文言文，書下面也會又註解。再次品味時，內容與我原先的想象完全不一樣。

這也使我明白，對待任何事情，不能只憑借自己的`想象，還應賦予行動。而原先那個｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏鬥，都是爲了保護自己的師傅，這一點，也讓我想起我嗎應該聲張正義，嫉惡如仇。最後的結局是：師徒歷經千辛萬苦，最終取得真經，這個結局大概是比較美好的。

同時我們的人生也像在走一條無盡的路，這條路上充滿了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，並努力，堅持不懈，最終到達成功的殿堂，取得真經。

讀西遊記作文 篇9

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，總是會融入那精彩的情節之中。

我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是千辛萬苦啊！在去西天取經的途中碰到了龍王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時候，被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有了誤解，悟空悲痛到極點，沒功勞也有苦勞呀！但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終於一步一步地走完了十萬八千里，經過九九八十一難，終於到達西天取得真經！

我覺得唐僧這個人物被描繪的'有聲有色，當遇到困難的時候，他沒有氣餒，而是堅定自己的信念，一定要取得真經！其實，我們學習也像取經一樣，有些同學像《西遊記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐心。有的同學像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學的複習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經”。