大學聯考作文按話題分類篇

大學聯考作文按話題分類篇：大學聯考作文主題分類(素材積累)

大學聯考作文主題分類

第一部分人與自我

人是自強不息的社會成員；歌德毫無抱怨地說，人是辛苦工作的勞動者；康德快樂地說，人是創造文化的生物；孔子教育弟子時說，人是“生無所息”的。先哲的人生體驗告訴我們，人要自強不息，努力拼搏！“人，活着是要有點精神的！”人，最先應該瞭解的應該是自己，沒有什麼事比認識自己更簡單，又沒有什麼事比認識自己更難了。話題1性格

話題2人生價值

話題3堅持真理

話題4幸福

話題5成長的歷程

話題6生活態度

第二部分人與他人

生命因何而豐富，又是因何而充滿歡喜和悲傷、微笑和眼淚？

因爲他人，每一個擦身而過都是一段關係的起源，也是一段感情的誕生。

人是生活在社會中的，難免要和他人交往，在交往的過程中收穫親情、友情、愛情??在交往中想努力想得到他人的鼓勵、肯定、讚美，也會對他人報以期望??

幸福在交往中衍生。煩惱也隨之而來。與他人相處交往的過程中會出現很多問題，比如誤會、爭吵、和解。

人與人之間要溝通、理解、容忍??

生命正是因爲這些過程而變得多姿多彩、無比迷人。

話題1責任

話題2關愛

話題3家庭

話題4友情與愛情

話題5慈善

話題6感恩

第三部分人與社會

個人是社會的組成單位，我們可以認爲社會是無數個人組成的`。科學家曾經做過一個試驗，把一羣猴子關在籠子裏，並將一個香蕉和噴頭相連，當有猴子拿香蕉吃時，所有猴子就會被嘖頭中噴出的水淋溼。這時，這隻觸碰香蕉的猴子就會被其他猴子打一頓。漸漸地所有的猴子都會自覺不去碰那隻香蕉，即使它再誘人。我們可以這樣認爲，猴子們或許不會去理解什麼是羣體利益，更不會爲追求羣體利益的最大化而放棄自身利益；但是它會很清楚地理解這個整體觸發機制，而這個只有羣體（人類中就叫社會）才能擁有和維持的觸發機制正是羣體（社會）利益最大化的保證。作爲生活在其中的人，我們可以不去理解追求社會利益最大化的意義和方法，但是必須理解道德和法律，並遵守它們。

話題1理想追求

話題2機遇

話題3氣節

話題4立志

話題5榮辱

話題6思辨

話題7和諧

第四部分人與自然

我們面對的現實世界，是由人類社會和自然界雙方組成的矛盾統一體，兩者之間是辯證統一的關係。一方面，人與自然是相互聯繫、相互依存、相互滲透的：人由自然脫胎而來，其本身就是自然界的一部分。另一方面，人與自然之間又是相互對立的：人類爲了更好地生存和發展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態，並改變它；而自然界又竭力地否定人，力求恢復到自然狀態。過度開採、濫砍亂伐、資源危機，溫室效應、物種滅絕、環境危機??人類正處在一個臨界點，處理好與自然的關係已經成了當務之急。

話題1認識自然

話題2尊重大自然

話題3自然的懲罰

話題4保護環境

話題5山水人生

話題6與自然和諧相處