二年級朗誦稿(11篇)
在日新月異的現代社會中,大家都接觸過很多優秀的朗誦稿吧,朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。你知道什麼樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編幫大家整理的二年級朗誦稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級朗誦稿1
男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。
男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的今天。
男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶,卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
男:前輩流血犧牲,僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿,
女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,
男:未來的社會需要我們建設,
女:美好的未來在向我們召喚,
合:我們將用勤勞和智慧去開創明天,
男:讓我們記住這莊嚴的時刻,
女:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠飄揚在祖國的藍天!
二年級朗誦稿2
一、《感恩》
水滴感恩大海,因爲大海讓它永不幹涸;花朵感恩綠葉,因爲綠葉使它如此豔麗;小鳥感恩藍天,因爲藍天任它自由翱翔;
大地感恩陽光,因爲陽光使它變得五彩繽紛;孩子感恩父母,因爲父母給予他們寶貴的生命;
我們感恩老師,因爲老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋裏遠航;
我要感恩祖國,因爲祖國讓我們在平安幸福的環境中茁壯成長;
二、《我想》
我想把小手安在桃樹枝上。
帶着一串花苞,牽着萬縷陽光,
悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫接在柳樹根上。
伸進溼軟的土地,汲取甜美的營養,
長呀,長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛裝在風箏上。
看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,
望呀,望——藍天是我的課堂。
我想把自己種在春天的土地上。
變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成爲柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。
我會飛呀,飛——飛到遙遠的地方,
飛到美麗夢想的天堂。
三、《手牽手,肩並肩》
1、天上的雪花原本並不相識,但飄落時,聚在一起,於是融爲一體。
2、地上的沙礫原本天各一方,但借流水的承載,匯在一起,於是固結成巖。
3、我們是那晶瑩剔透的雪花,我們是那久經磨鍊的沙礫,
合:雖然我們來自不同的地方,但我們擁有共同的家——二年級。
合:雖然我們仍未擺脫稚嫩,但我們將手牽手,肩並肩,一起面對成長中的困難險阻。
合:時光在流逝,世界在變遷,始終不變的是我們前進的決心。
四、《我要飛翔》
1、爺爺奶奶曾這樣對我說:
“孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關愛裏。”
2、爸爸媽媽曾這樣對我說:
“孩子,你們都是幸運的一代,天天生活在溫暖的陽光裏。”
3、老師也曾這樣對我說:
“同學們,你們都是快樂的一代,無憂無慮,自由自在。”
1、我想對爺爺奶奶說:
“這得感謝您,爲我們奉獻了一切。您,彎了脊背,白髮蒼蒼。”
2、我想對爸爸媽媽說;
“這得感謝您,爲我們創造了一切。您,增加皺紋,逝去青春。”
3、我想對老師說:
“這得感謝您,爲我們付出多少的心血。您,步履沉重,聲音嘶啞。”
合:此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,
二年級朗誦稿3
祖國我想對你說,對您說千言萬語。您是我的老師,您是我的朋友,您是我的家人,您更是我溫暖的家。
祖國我想對你說,您是一位寬容的母親,放任那些貪婪的孩子把你變得千瘡百孔,您無怨無悔。
祖國我想對你說,您是一位怎樣的母親啊!不需要華麗的詞語來修飾;不需要秀氣的錦衣去裝點;只有無私的奉獻和默默的忍耐。在放任那些不知回報的人們。
祖國我想對你說,曾經您在戰爭留下的痕跡早已被繁華的大都市所掩蓋,但是卻掩蓋不住那段淒涼的歷史。而我總是在那段歷史前憤憤不平。
祖國我想對你說,爲什麼您不對那些破壞生靈人們生氣?難道就要任憑他們破壞草原、破壞我們的家、將您變的千瘡百孔麼?我憤怒!他們有資格打破生態的平衡麼?
祖國我想對你說,您是一位偉大的母親,但同時也是我的朋友,在我無助的時刻聽到了振奮激射的國歌,我有了勇氣面對一切。祖國您就是我的朋友無時無刻的在幫助我。
祖國我想對你說,您是我的老師。在您滄桑的歷史前,我學會了堅強,我學會了忍耐,我學會了自強,我學了感恩,我學會了只有團結一個民族才能存活。
二年級朗誦稿4
清明的雨呀紛紛揚揚,
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀,今天我們集合在一起,
向您敬禮!爲您歌唱。
我們就像紀念碑邊的小松樹。
時刻守衛在您的身旁,
我們就像墓地上的鮮花,
向您送去問侯,向您送去芬芳。
清明的雨呀是點點滴滴的音符,
譜寫出英雄的篇章。
花紅柳綠,鶯歌燕舞,細雨纏綿的清明。
暖暖的春意和淡淡的惆悵在心中緩緩升起, 蒼翠的高山,
沉默不語,
那是您的光輝形象,
比它偉岸。
挺立的松柏,
聆聽您的英雄事蹟,
在您墓前,
才顯得那麼渺小。
鮮豔的紅領巾,
是您的鮮血染成。
它時刻提醒我們:
珍惜今天幸福生活!
潔白的朵朵小花,
寄託我們的哀思:
烈士,您安息吧,
我們決不辜負您的期望!
二年級朗誦稿5
我們上路了
剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒,剛剛染上那一抹淡淡的粉紅,剛剛纔撿到一張很小的郵票,貼上那隻很大很大的信封。
剛剛從那林子裏走出來,扛一面很豔的旗子抖着威風。
哦,不管大人們怎麼說,反正我們是上路了,一步一步地上路了。
我們的腳印也許歪歪扭扭,我們的膝蓋也許被石塊磕腫。
也許會有驟起的風暴把我們拋入崖底,也許會有虛幻的風景迷惑我們的眼睛。
所有美麗和殘酷的故事
都可能上演,都可能發生,也許就在今天夜裏,也許就在明天早晨。假如因爲這些我們就退回去,退到爸爸媽媽們溫熱的懷中,那我們還能算什麼呢?
還不如趴下來做一隻狗熊,一隻供人觀賞的'狗熊。
哦,既然註定了我們得邁出雙腳,既然註定了我們只能向前挪動,哪怕只是短短的幾寸,甚至更少,只要是在行進,那我們就不會臉紅。
沒有退路,人生的車站不售返程車票,沒有退路,出了山的溪水不會往回流動。
走下去,前面有相思鳥,有金孔雀,走下去,前面有橄欖樹,有曼陀林。
風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,纔是我們每個人留在這世上的真正姓名。
二年級朗誦稿6
清晨,
一輪圓圓的太陽劃過碧海灣學校那美麗的風景線, 那就是——
初升的太陽。
初升的太陽照在家長幸福的臉上,
初升的太陽照在老師欣慰的臉上。
我們是祖國的花朵,
我們是祖國的未來,
我們是初升的太陽。
我們是祖國的希望,
是父母與老師的希望,
就如同太陽是大地的希望。
天空爲我們而蔚藍,
太陽爲我們而升起,
大海爲我們而洶涌,
花朵爲我們而綻放
一切的一切,
只因我們是初升的太陽。
我們將在碧海灣的搖藍裏幸福、快樂地成長……
二年級朗誦稿7
我愛你———祖國(合)
在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,(2女)
在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強; (2男)
奔騰不息的黃河是她的血脈,(女合)
巍峨屹立的泰山是她的脊樑, (男合)
這就是我們的祖國 這就是我真真愛戀的祖國!(合)
我愛你淵源流長燦爛的歷史(男合) 我愛你每一寸土地上的花朵(女合)
我愛你風光壯麗的河山(男合) 我愛你人民的性格堅韌執着(女合)
你是昂首高亢的雄雞 喚醒國曉的沉默 (男)
你是沖天騰飛的巨龍 叱吒時代的風雲 (男)
你是威風凜凜的雄獅 舞動神州的雄歌 (女)
你是人類智慧的起源 點燃文明的星火 (女)
你有一個神聖的名字,那就是中國 (合)
敬禮,禮畢,向右轉
二年級朗誦稿8
1 我輕輕的擡起頭,遙望東方,那裏有—我的祖國
2 中國,那是我的祖國,她是如此美麗,那裏有:
廣袤的土地 遼闊的草原 3 浩瀚的沙漠 險峻的高山
4 澎湃的長江 洶涌的黃河 5蔚藍的大海 靜謐的港灣
啊,中國,你是我的祖國 (合)
6 媽媽,我夢見了祖國, 夢見了一條美麗的大河, 聽見了媽媽的歌聲
一條大河 波浪寬 風吹稻花香兩岸 我家就在岸上住 聽慣了艄公的號子 看慣了船上的白帆 這是美麗的祖國 是我生長的地方 在這片遼闊的土地上 到處都有燦爛的陽光 (合)
我愛你 ,我的祖國 (合)
二年級朗誦稿9
男:尊敬的各位領導,
女:親愛的老師們,
合:大家好!(敬禮)
--
女:九月金秋,是屬於教師的季節。
男:金秋九月,也是收穫的季節。
女:又是一個天高雲淡的秋季,
男:又是一個丹桂飄香的秋季,
女:我們歡聚一堂,共同祝願
男:向我們心中最辛勤、最偉大的園丁,道一聲——
合:老師,節日快樂!
--
男:是您,把我引入知識的殿堂,爲我插上奮力高飛的翅膀,
女:是您,把我從懵懂帶入成熟,使我從無知變得學有所長。
男:您吸引着我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響
女:您肩負着來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育希望
--
男:桃李滿天下,春暉遍四方。
女:師恩重如山,學生怎能忘。
男:春風化雨 引萬道清泉潤祖國花朵
女:潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂
男:捧心而來,不帶草去,您的無私把高大的身形印在我們心裏。
女:桃李不言,下自成蹊,您的敬業把崇高的教育印在我們心裏。
--
男:因爲您一片愛心的澆灌,纔會有桃李的絢麗。
女:因爲您一番耕耘的辛勞,纔會有稻麥的金黃。
男:因爲有您,我才走出懵懂,才深切地明白我能行,我真行!
女:因爲有你,我才明確方向,才努力地編織我的夢,中國夢!
--
男:您是春天的第一縷春風,是夏天的第一場甘露,
女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。
女:您有着梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,
男:您有着菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。
合:在您的節日裏,真誠地道一聲:
——老師,謝謝您!您辛苦了!
--
男:千言萬語,也難以表達我們感恩的心情。
女:白紙千句,也不足抒發我們美好的祝願。
男:我們知道,老師,您,總是不求回報,只願變爲紅燭照亮我們前進的旅程。
女:我們知道,老師,您,從來無怨無悔,只是化作春泥滋潤我們稚嫩的心田。
男:老師,我們無以爲報,能做的就是成長,就是成才。
女:老師,我們不願表白,能做的就是努力,就是進取。
--
男:在這裏,讓我們真誠地向老師致以節日的問候!
女:在這裏,讓我們誠摯地向老師致以崇高的敬意!
男:願我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:願我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業能夠蒸蒸日上。
合:最後,我們謹代表全體學生,再次祝願親愛的老師們,願你們身體健康,閤家幸福,帶領我們共同編織四十五中的美好明天!
二年級朗誦稿10
爺爺奶奶曾這樣對我說 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關愛裏
爸爸媽媽曾這樣對我說 孩子,你們都是幸運的一代 天天生活在溫暖的陽光裏
老師也曾這樣對我說 同學們,你們都是快樂的一代 天天無憂無慮,自由自在 展開理想的翅膀 翱翔在知識的海洋裏
我想對爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 爲我們奉獻了一切 而您的頭上,卻白髮蒼蒼
我想對爸爸媽媽說; 是呀,這得感謝您 爲我們創造了一切 而您的額頭,卻佈滿了皺紋
我想對老師說: 是呀,這得感謝您 爲我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.
此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花開放在爺爺奶奶窗前 讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑
此時此刻,我多想化做一杯清茶 讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
二年級朗誦稿11
甲:爆竹聲聲除舊歲,冬去春來又一年。
乙:新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想;
甲:新年的鐘聲即將敲響,我們辭別舊歲,迎來了更加燦爛的20xx年。
合:明珠國小《學習民族英雄詩歌朗誦會》現在開始!
甲:祖國到處是陽光,到處是笑臉。
乙:一面面五星紅旗映紅了神州大地,映紅了每一張笑臉,請聽詩朗誦《國旗》,由一年級小朋友表演。
甲:古往今來,我國出現了多少民族英雄和英雄豪傑。“風聲雨聲讀書聲,
聲聲入耳”
乙:“家事國事天下事,事事關心”下面請四年級同學表演辛棄疾寫的詩歌
《永遇樂》。
甲:數千年來,屈原、文天祥、岳飛等名人在中國歷史上數不勝數。
乙:他們發揚了民族愛國主義精神,使中國的文明得以不斷豐富和提高。請欣賞五年級同學表演的詩朗誦《滿江紅》
甲:我們不會忘記1937年,日寇的鐵蹄踐踏了我們大片國土,但人民沒有屈服。
乙:在中國共產黨領導下,經過八年艱苦抗戰,終於打敗了日本帝國主義。
甲:下一個節目,詩朗誦《不忘九一八》三年級演出。
乙:今天,我們沐浴在祖國的陽光下,生活在祖國的懷抱裏,多麼幸福。
甲:請聽,二年級同學表演詩朗誦《祖國,我種下一棵小樹》
甲:今天的幸福生活來之不易。
乙:是無數的革命英雄拋頭顱灑熱血,用自己的生命換來的。
甲:在中華民族的偉大曆程中,涌現了無數的民族英雄。
乙:他們是我們學習的榜樣,我們將承襲先輩們的優良傳統,發揚中華民族的傳統美德。
甲:接下來我們將舉行簽名儀式。
乙:用自己的實際行動來向民族英雄們學習。
甲:請各班派代表到二樓大隊部來簽名。
甲:我們少年兒童是祖國的未來,肩負起建設祖國,保衛祖國的重任。
乙:我們要更加熱愛祖國,激發起民族的自豪感。
甲:值此新年來臨之際,希望我們每一位同學都能對自己定一個目標。
乙:向新年發出自己的一份承諾。
甲:下面有請大隊主席邵思怡同學帶領大家一起向新年承諾。
我承諾,在家做孝順父母的小幫手。
我承諾,在學校做團結友愛的小夥伴。
我承諾,在社會做誠實守信的小標兵。
我承諾,在社區和公共場所做愛護公物的小衛士。
我承諾,在獨處時做勇於創新的小主人。
甲:希望大家在新的一年裏都能夠按照自己的承諾去做,爭當一名誠實守信
的小標兵。
乙:接下來我們將對本學期中獲得“誠信小標兵”的同學進行表彰。
甲:獲得20xx學年度第一學期“誠信小標兵”的同學是:xxx
甲:讓我們用熱烈的掌聲向這些同學致以衷心的祝賀,請報到名字的同學上臺領獎。
乙:讓我們再一次用掌聲向這些同學表示祝賀。
甲:新的一年即將來臨。
乙:祝願祖國更繁榮昌盛!
甲:祝願祖國的明天更美好!
乙:祝願我們的同學都能夠快樂成長!
合:明珠國小20xx學年度迎新活動暨《歌頌民族英雄詩歌朗誦會》到此結束!
甲:接下來我們將舉行迎新年捐款活動,請各班級按照樓層依次捐款。
乙:請我們負責維持秩序的大隊幹部馬上到達自己的崗位。
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