【實用】西遊記的作文彙總七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的西遊記的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

西遊記的作文 篇1

《西遊記》是中國古典四大名著之一，是一部充滿神話色彩與浪漫主義的經典之作。書中講述了唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。表現了懲惡揚善的主題，。書中大多故事中孫悟空的形象是善於識別妖魔詭計和敢於降妖伏魔的本領。其中令我印象最深的救數《三打白骨精》了，估計多端的白骨精，三次分別化身爲：村姑、老婦人、老公公想迷惑唐僧。只怪唐僧人妖不分，善惡不辨相信了白骨精。機智的孫悟空用自己聰明的腦袋，揭露了白骨精的計謀。《西遊記》全書一百回，可分爲三部分。第一回合至第八回合是一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節。熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰。將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回合至第十二回合是第二部分，主要是寫唐僧的出身及取經的緣由。第十三回合至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取得真經，修成正果。在去西天取經的路上，師徒四人歷經十四年寒暑，九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，最後纔到達西天取回真經。作者吳承恩也正是在傳說和話本，戲曲的基礎上。經過艱苦的再創造，完成了這部令中華民族爲之驕傲的偉大文學名著。

西遊記的作文 篇2

下來才發現肚子已經餓得差不多，於是我依依不捨地把大衣還了，每人花了5塊錢在那吃了碗冷米粉，便上車一路游下去。到了一個路口前，司機把車停下來介紹說，從這進去便是野人湖，還有美軍飛機失事處。一聽見“野人”小Y和小H就像回到了久別的故鄉一樣，格外興奮，還對着我傻笑。不會吧，我忍不住問了一句，還沒到家呢，這麼激動幹嘛?結果又被奚頭奚腦K了一頓。不過作爲一名來自文明世界的現代人，我是不會與野人計較的。路越往裏走果然越有些野味，擡頭只見大樹蔽天，腳下粗藤盤纏，兩旁雜草叢生，再加上霧還是沒散，四周一片靜寂，有一種淒寒的感覺。大H走着走着突然問了一句：會不會有瘴氣啊?我對她說，現在是春天，哪裏會有瘴氣啊!說得她連連點頭。其實我也不懂這瘴氣跟季節有什麼關係，只是想安慰一下她，免得動搖軍心。又走了好一會，視線突然開闊，一片有點類似於河谷的澤地映入眼簾，而且我們發現路在前面一個深澗處被斷開了，司機導遊對我們說，這裏就是野人湖了，而前面就是美軍飛機失事處，不過出於保護目的，所以把路弄斷了。看着這一片澤地，我有些不甘心，野人呢?我從路邊走下去，在澤地的邊緣試探着踩了幾腳，軟綿綿的，但也陷不下去。再往前走，除了腐葉朽木，還是腐葉朽木，一點生機也沒有，陰森森的，大家只好對野人死心。

車子再往下走，便到了三江源頭處。我們先來到潯江源頭，所謂的源頭，其實也就是一個泥潭，既無水流也無泉眼，一塊刻着“潯江源頭”的石頭立在旁邊。我很懷疑定這爲源的依據，但她們是沒有這些顧慮的，一個個梳妝弄眉，爭先恐後地直往石頭上撲，忙着留下到此一遊的剪影。我在旁邊提醒她們說，所謂源也，乃陰陽交合，衍生萬物的意思，在這裏照單人相是不太合情景的。誰知她們卻把我的意思想歪了，第一個站出來反駁我的是頭最大的大S(我還以爲IQ是與頭體成正比的，看來我是錯估她了)：“你以爲這是人類之源啊?”已經站石頭邊的大H更加過分，在那邊就叫：“你不要過來啊，我自己照。”你以爲我會輕易出賣自己的臉面嗎?豈有此理。我不再理她們，環視四周，只見離那塊石頭不遠處有一棵老樹，斜斜地伸向潭中。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，我數了一下，除了昏鴉不好找外，其它的都可以湊夠，於是我獨自走到樹上決定在此留影。沒想到大S也看上了：“我要和你合影。”我還不懂怎樣拒絕，她已經站了過來，既來之則安之，我只好同意。下去了一個，小Y又接着過來：“我也要”，開了頭就不好收拾，只好勉爲其難。我換了一個姿勢，省得被人說出工不出力。到小H上來的時候，我暗想這應該是最後一個了吧，我嘴邊的肌肉已經有點僵硬。而且剩下的那一個不是已經說過不和我照的嗎?小H滿意地走下樹，我也跟在後面正打算下去，一聲嬌斥：別動!嚇了我一跳，以爲出了什麼意外，結果等我反應過來，大H已經跑到我前面，我堅定地告訴她：我要下去了，她說你敢，這有什麼不敢的，奇怪，我毫不猶豫地從她身邊繞過去，沒想到她竟然從後邊動手，一把抱住我的腰，我大叫救命啊!拼命掙扎，就在這時，那邊的大S竟然不顧道義，狠下毒手，咔嚓一聲將這一幕慘劇定格下來。唉，怪只怪自己忘記了女人是善變的，又添教訓。

從三江源頭再往下走就到了著名的老山界，這裏有個亭子，旁邊還立有塊石碑(到處立碑，這也算得上是貓兒山的一大特點了吧)碑文還是XXX的親筆，其中大讚貓兒山有峨眉之秀，華山之險……諸如此類，讚美之情溢於言表，彷彿恨不能把這世上的萬千寵愛都歸到這山的頭上，倒是這老山界卻一字不提，給我的感覺是有點像作文跑題，怪怪的，應該這老山界是主角纔對。

看完老山界之後，我們問司機，下面還有什麼景點，司機回答說，再下去就去摘野菜了。我們這纔想起車上多出來的那兩個一直還沒進入主題呢。說實話我對此倒沒什麼興趣，但對於愛吃如命的某些人來說，這種白撿便宜又得吃的事情是絕對會舉四肢贊成的，果然，司機話音未落，小Y就連叫：好啊好啊!到了一個路口處，司機把車停下來說了聲到了，跳下車去竟不管我們就大步絕塵而去，看得我們目瞪口呆，想不到這司機最愛的竟是摘野菜。他帶來的那兩個人也各拿起一個大口袋一溜煙地跟過去。雖有做燈泡之嫌，我們也只好如影相隨。七繞八繞，來到一塊野地前，經介紹原來採的是一種叫蕨菜的東西，長得有點像黃豆芽(確切地說應該像花生苗纔對，不過考慮到前者懂的人可能多點，只好選了這個作喻體)司機和另一個女人說了聲我們到另一邊去摘，說完就又不見蹤影，他老婆和我們則在這邊各摘各的。小Y她們果然會撿便宜，專撿又長又大的摘(結果拿回去的時候，很大一部分都被老闆娘挑出來放在一邊，原因是太老了，吃不了)我是懶得動手的，偶爾動一下眼睛替她們發現一些她們發現不了的隱藏得很深的目標。她們就這樣一直忘我地在摘，我卻不能忘我，因爲在荒野中站着實在是太冷了，催了幾次她們都不捨得撤，我只好改變策略，擒賊先擒馬，拿下司機什麼都好說。我對着草叢深處大叫：嗨…走了…不摘了!把司機不情願地叫了出來。這幫貪婪的人才終於肯罷手。在往回走的時候我驚奇地發現姑娘們開始形成走路往草叢底下瞧的習慣。

西遊記的作文 篇3

近來無事，重讀《西遊記》，發現一個很重要的問題，就此提出來，和大家探討探討。在《西遊記》中，什麼西天取經，什麼九九八十一難，都是騙人的，靈山和天庭兩大神仙機構組織的這一次西遊的真正目的只有一個，那就是剷除西牛賀州上那些不服管的強硬妖怪。

首先，孫悟空大鬧天宮，難道天宮裏就沒有一個強硬到能管管猴頭的嗎？答案是否定的，當孫悟空打到靈霄寶殿的時候，出來抵擋的就是一個王靈官，王靈官是什麼，只是一個除鬼魂的小神。而就是這個小神，就和孫悟空打得不分上下。那其他的神呢？李天王撐了幾個回合就下去了，李天王是誰？封神時期的大神！難道連一個小小的王靈官都不如嗎？合理的解釋只有一個，那就是天神們都接到了一個命令；由那猴子鬧去。

爲什麼天宮要“由那猴子鬧去”呢？這就隱藏着一個重大陰謀。先是孫悟空大鬧天宮後被壓在五行山下五百年，然後是豬八戒調戲嫦娥被貶下凡塵，再然後是沙僧打碎琉璃盞，貶下流沙河，再再然後是西海龍王三太子縱火燒了殿上玉帝賜的明珠，貶下鷹愁澗，最後是唐僧做水陸道場，被觀音點化去取經，由上述四位扶持，接着就有了吃唐僧一塊肉就能長生不老的說法。再看一場西遊過後，西牛賀州上厲害的妖怪全都死翹翹了。仔細分析一下就知道了，妖怪們都說唐僧是十世修來的好人，而沙僧脖子上掛的是九個取經人的'頭顱，這就說明唐僧的九個前世全被沙僧吃了，可沙僧是不是就長生不老了呢？所以這是一個謠言，一個想吸引西牛賀州上羣妖的謠言。爲什麼要吸引他們呢？當然是除之而後快啊。所以，整個西天取經其實是一個由天庭和靈山共同策劃的，由孫悟空這個魔界叛徒做打手，唐僧做幌子，豬八戒、沙僧、白龍馬做幫手的除妖大行動！而最後五個人也因除妖有功被封佛封菩薩。這根本就是一個陰謀嗎！

最可憐的就是那些妖怪了，什麼也不知道就做了孫悟空等人成佛的“經驗”，悲哀啊！

西遊記的作文 篇4

組織的第三批海都星動團“西遊”探班活動昨日在武夷山與劇組近距離接觸。由於該劇拍攝接近尾聲，昨日，在與劇組負責人交涉後，劇組終於答應讓探班小朋友戴上價值上萬元的“豬頭”道具，扮演一回豬八戒。

昨天下午，在劇組工作人員的帶領下，探班小朋友進入了道具庫。一開始，各種逼真的妖魔鬼怪面具讓小朋友有些害怕，他們甚至連手都不敢碰。據悉，張紀中版《西遊記》的造型團隊來自好萊塢，曾爲魔幻大片《指環王》做過造型設計。當天，在道具庫正好有一個好萊塢造型師在做孫悟空的造型面具。看着害怕的小朋友，這位造型師主動上前打招呼，並給他們介紹這些妖魔鬼怪造型面具是如何製作出來的。小朋友聽得比較投入，還不停問問題。

看到探班小朋友可愛、求知慾強，好萊塢造型師與劇組工作人員交流一下，就讓小朋友玩桌面上的面具。據好萊塢造型師介紹，這些面具都是很貴重的，像豬八戒面具製作一個成本要上萬元人民幣。面具材料都是由好萊塢運過來的，而且要放在冰箱裏冷藏。孩子們搶着戴豬八戒面具，還模仿豬八戒的動作，讓一旁家長笑得合不攏嘴。小朋友戴着面具玩了一會兒，就開始喊“太熱，受不了”，他們感受到演豬八戒的艱苦。而造型師笑稱：“你才戴多久，人家演員戴一天都不說累。”

今日，探班小朋友將走進拍戲片場，與孫悟空、豬八戒近距離接觸。本次海都星動團“西遊”探班活動由與李晶藝術培訓學校聯合主辦。

西遊記的作文 篇5

《西遊記》與其他小說不同。其他小說只有一個作者，《西遊記》的故事大多從民間來。正如人們說的：“藝術源於生活而高於生活!”這一點，也突出了它“奇”的特點。

《西遊記》對我寫作的啓發：生活在繼續，時代在發展，我們寫作時，不僅要緊跟時代的補發，還要像《西遊記》那樣抓住“奇”，與衆不同，才能出“奇”制勝。

西遊記的作文 篇6

本週五的班會上，班主任給咱們討論了《西遊記》。她說咱們從小就讀《西遊記》，有沒有想過一個問題，便是唐僧的三個學徒和坐騎都各有神通，上天入地的身手他們都會，但唐僧只會唸經拜佛，還有點兒膽小怕事，爲什麼唐僧能夠當師父，能夠是師徒四人，一匹馬西行的領頭人呢？

這個問題是值得討論的，等同學們考慮往後，有些同學開端發表意見了，有人以爲是身世問題，唐僧是佛祖弟子金蟬子轉世，仍是狀元之子，並且是御弟，身世名門，身世雖慘痛，但仍是很尊貴的，而孫悟空僅僅山大王，豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬，沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪，白龍馬僅僅一個隨意殺生的紈絝凡龍，這些身世都不如唐僧，只得靠邊站，師父讓搭檔當。

還有同學以爲這僅僅一部神話夢想小說，並不是有那麼多的道理；也有同學以爲這僅僅一本教科書，教後人程門立雪的。

等同學們說完後，班主任開端說了。她說唐僧是取經團隊中最有方針的，他期望自己能多學佛法，多傳經於世人，並且他兢兢業業，對自己困難的取經路充溢了自傲。

班主任也期望咱們在學習方面像唐僧相同，兢兢業業，對學習之路充溢自傲，如此下去總會獲得終究的成功的。

我對《西遊記》也有自己的觀點，我以爲《西遊記》是一部風趣的小說，我從小到大都看《西遊記》，我喜愛看孫悟空打妖怪，我喜愛兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事，我更喜愛他們終究到達西方淨土，得了佛位，獲得佛經歸來的圓滿結局。

從中土到西方，路途遙遠，取經團隊歷經千磨萬險，終究修成了正果，這是一個多麼令人愉快和欣喜的事啊！

我想像孫悟空那樣變化無常，像豬八戒那樣古靈精怪，也想像沙僧那樣老實巴交，小白龍那樣聚精會神，更想像唐僧那樣有僅有的方針，向着方針盡力。

這便是我心目中的《西遊記》，一本伴我生長的巨大教科書！

西遊記的作文 篇7

認識我的人都知道，我是一個名副其實的書呆子，看起書來雷打不動。但要問我最喜歡什麼書，還要數我國的四大古典名著之一——《西遊記》了。

《西遊記》的作者是吳承恩，全書共有一百回。一至七回寫的是孫悟空出世至大鬧天宮的故事；八至一百回寫的唐僧師徒歷經九九八十一難，去西天大雷音寺取得真經的故事，蘊含着人必須經歷艱難才能獲得幸福與成功的真理。

這是一個富有傳奇色彩的古典神話，但一個個離奇古怪的故事情節，淋漓盡致地展現了人世間的真善美。《西遊記》，真是一部百讀不厭的經典作品，每次品讀都有不同的收穫，不同的心得。幾個代表性的人物更是被刻畫得栩栩如生：誠心向佛，堅持不懈的唐憎；機智勇敢、疾惡如仇的孫悟空；憨態可掬、好耍小聰明的豬八戒；還有忠誠老實、勤勤懇懇的沙僧；還有一心想吃唐僧肉的各路妖孽和那些每天逍遙自在的神仙……它們婦孺皆知，給我留下了深刻的印象。

《西遊記》中還有許多膾炙人口的故事。其中，“大鬧天宮”給我的印象最深刻。孫悟空取得金箍棒，當了美猴王，自封爲“齊天大聖”。被太上老君請上天做弼馬溫，當孫悟空知道弼馬溫只是一個小小的管馬官時，氣得打壞了馬院。又搗亂了蟠桃會，翻了煉丹爐，還把雲霄寶殿搗毀了……最終，這野性十足的孫悟空被如來佛祖用高大的指山壓住了，又用封條加固，讓孫悟空插翅難逃。這回表現了孫悟空對自由的無限追求，卻以悲劇收場，令人回味無窮。

《西遊記》不愧是中國第一神話長篇小說。它告訴我們：要實現一個目標，完成一項偉大的事業，必然會遇到許許多多困難與挫折，我們一定要頑強地戰勝這些困難與挫折，只有“吃得苦中苦，方爲人上人”，最終到達成功的彼岸。