精選讀西遊記作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的讀西遊記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀西遊記作文篇1

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

讀西遊記作文篇2

一部衆所周知，百看不厭的名著－－－＜＜西遊記＞＞，贏得了不知多少人的喜愛．也是這部名著使我的生活充滿了趣味．

孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了鬥爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優秀的品質；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三爲土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皁白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱．

這部名著給了我很多其實，那就是：爲了實現我們的願望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那麼就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過後讓自己後悔的決定，那就是退出比賽．想想＜＜西遊記＞＞裏的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎麼可能取得成功？

爲了自己的目標，奮鬥吧！成功是靠自己爭取來的……

就如冰心奶奶說的:成功的花。

人們只驚幕她現時的明豔！

然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

讀西遊記作文篇3

這個假期，我讀了一本讓我受益匪淺的書，它的名字叫《西遊記》。裏面“三打白骨精”的故事情節使我非常難忘。

白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧，唐僧也三次受了騙，孫悟空打了三次白骨精，卻被唐僧誤會了三次，受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人，把他趕回花果山，從此斷絕師徒關係。他依依不捨得回到了花果山，當上猴王。後來，當唐僧他們遇到危險時，孫悟空又去救了他們，沒有計較師傅誤會他的事。

像孫悟空這種大仁大義的行爲，我們值得學習。在我們生活中，也有不仁不義的行爲。

有一次，我們考試時，小明鋼筆沒墨了，就來找小紅借，小紅是個愛幫助人的孩子，就把鋼筆借給了小明，小明歡喜的收下了。因爲鋼筆好寫的緣故，小明很快就做完了試卷，連謝謝都沒向小紅道一聲，就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計較他什麼，把鋼筆收下了。又到了一次考試，小紅寫錯了一個字，就去找小明借改正液，小明說什麼也不肯借給她，還說別人也有改正液，爲什麼偏偏找他借，這不是想害他嗎！

像小明這種不仁不義的行爲，我們強烈反對，應該叫他學習孫悟空，做個有仁有義的人。

讀西遊記作文篇4

我最近看了一本書《西遊記》。書中主要講了孫悟空，豬八戒，沙僧和唐僧去西天取經的故事。他們一路上不管遇到什麼困難也不回頭，遇妖除妖，遇魔降魔，勇往直前，勇敢和壞人做鬥爭，經歷了九九八十一難，終於到達西天，取回了真經。

其中我最喜歡的就是孫悟空了，因爲他聰明好學，神通廣大，本領高強，是師徒四人中最厲害的一個。除妖降魔的事情都是他乾的。而且爲了保護師傅的安全，受盡委屈也沒有怨言。尤其在“三打白骨精”這個故事裏，白骨精爲了能吃到唐僧肉，就變成普通的老百姓去接近唐僧，想伺機害了唐僧。但是孫悟空用火眼金睛看穿了白骨精的真像，就把白骨精變的人給打死了。唐僧不知道真像，以爲是孫悟空故意殺人，就念了“緊箍咒”懲罰孫悟空，痛的孫悟空滿地打滾，並且把孫悟空逐出師門。但是孫悟空並沒有怨言，也沒有怨恨師傅，當師傅後來被妖怪抓去的時候，他又趕去救師傅。孫悟空一路上披荊斬棘，保護師傅，歷盡千辛萬苦，終於取回了真經！

在生活中，我們也要像孫悟空一樣不怕困難，勇往直前。遇到了挫折不可怕，可怕的是遇到挫折就馬上放棄了。如果放棄了就沒有成功的機會了。如果孫悟空中途放棄了，他們會取得真經嗎，我覺得不會。

有一次學校舉行秋季運動會，我參加的是100米跑。當我跑的時候，突然感覺我的腳踝非常的疼，是我跑的太急，不小心崴到腳了。怎麼辦？要放棄嗎，如果放棄了，就徹底輸了，不僅成績輸了，連精神都輸了。我不能放棄，我無論如何都要堅持下去。我咬着牙，惹着疼痛終於跑到了終點。雖然我的名次是最後，但是我已經很自豪了，因爲我沒有放棄，我堅持了下來。我要像孫悟空一樣不怕困難！

讀了《西遊記》這本書，讓我收穫很多。尤其是這種一往無前，不怕困難的精神非常值得我們學習，如果沒有這種精神，是很難獲得成功的。只要你堅持住，成功就在不遠的前方……

讀西遊記作文篇5

這個暑假我看了《西遊記》這本書，故事內容十分精彩。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

《西遊記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間裏,歷經千辛萬苦,戰勝各種妖魔鬼怪,終於到達西天,取回了真經。《西遊記》鑄造了四個鮮明的形象：唐僧——有着廣大的胸懷;孫悟空——有着強大的本領;豬八戒——好色但又有愛心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個人性格不同又有特點，會讓人覺得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護唐僧取得真經。他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分喜歡。書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。作爲二十一世紀的國小生,我想,除了學習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協力,團結一心的精神外,更要爲了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習、生活中遇

到的各種困難與挫折,成爲祖國的棟樑之材。在學習上雖然我們不須取經，但是我們只要有唐僧師徒取經的精神，刻苦努力，就一定能夠使學習成績提高，最後取得成功。

讀完《西遊記》後，我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。

讀西遊記作文篇6

如果說中國古典小說是一幅斑斕的畫卷，那麼《西遊記》就是那畫卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡單，耐人尋味。

這本書圍繞着僧人玄奘與徒弟西天取經的故事爲線索，講述了師徒四人經歷九九八十一難終於取得真經的事情。

初讀《西遊記》是在中班的時候。那時《西遊記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開始認識世界，電視上精彩的畫面，是《西遊記》在我腦海中最真實的印象。

直到三年級，再讀《西遊記》，我開始在一次次面對困難後認識了世界，認識了《西遊記》，我告訴自己，做事要堅持不懈，有恆心，就一定能成功。

再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西遊記》我開始對故事的題材原旨與細節描寫中的世俗內容有了不一樣的感受，其實書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會上這些複雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內涵，但是在不同時代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說形成中也會留下印記，但作者用世俗的經驗和心理描寫這個神佛的世界，使小說多了一份難言的神祕感。

《西遊記》的引人之處不在於它的題材，而在於對人物形象的刻畫，之所以成功，是因爲書中人物特點鮮明，隨便問一個讀過書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在於一些細節的描寫。如孫悟空的緊箍兒，象徵的是一種戰勝自我，實現取經人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。

在不同年齡，對《西遊記》的看法是不同的，在經歷了不同事情後，隨着人生閱歷的豐富，對待它的看法才隨之不同。《西遊記》不愧是成功之作！

讀西遊記作文篇7

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了苦難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，因此這本書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧— 誠心向佛、頑固執著；孫悟空—正義大但、本領高超，是妖怪們的剋星；豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一次磨難，讓我聯想到了他們的執者、不畏艱險、鍥而不捨的`精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也就是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

讀西遊記作文篇8

《西遊記》這本書的作者是吳承恩。主要講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚這四個人去西天取經，經過了無數次挫折和困難，最終取得到了經文的故事。

說到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?

一件袈裟，挑起觀音寺大火，一塊玉佩，成爲沉冤昭雪的憑證，一場雨水，卻是助長火勢的兇手，讓我們走進《西遊記》，走進經典名著。

《西遊記》裏的人物，想必大家都知道吧。

孫悟空——一個從石頭裏蹦出來的靈猴，勇敢機智，保護唐僧去西天取經，一路困難重重，他使用神通廣大的本領，戰勝了一個又一個妖魔。在三打白骨精中，他一心一意保護唐僧，唐僧卻不分青紅皁白，把孫悟空逐出師門，但孫悟空無論師傅怎樣對他，他還是忠心耿耿，打死了白骨精，救出了師傅。

豬八戒——本是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被貶下凡間，又投錯了胎，變成了豬。他受觀音指點，保護唐僧西天去取經。他雖好吃懶做，見利忘義，但是他從來不會做叛徒。

沙僧——他武功雖低，但在隊伍中挑擔子，牽馬，他是在所不辭，他從不抱怨師兄懶惰，只是覺得雖然不能打妖怪，但可以幫師兄門做做苦力也好。

唐僧——一個普通的凡人，被大唐皇帝派去西天取經，他心地善良，一心取經，但善惡不分。妖怪聽說了吃了唐僧肉可以長生不老，便一路用計，但都被悟空打敗了。

唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終於取得真經，修成正果……看着看着，我漸漸地陶醉了……

我喜歡孫悟空。因爲，他爲了尋找神仙求學武藝，尋找了年，孫悟空這樣對學習本領是多麼的渴望，堅定不移。體現了孫悟空對學習的執着精神。當找到神仙，神仙只教他寫字，焚香，養花修樹……這樣，又過了六七年。神仙這才教他本領，七十二變，長生不老的祕訣，駕筋斗雲……當我面對難題時，我就沒有那麼大的勇氣，而是變得害怕了，不想做那麼可怕的難題，我也不去問難題怎麼解，就是寫簡單的題目。

我將要鼓足勇氣對付難題，像孫悟空一樣不怕挫折，把對於自己簡單的題全征服了，做難題的層次也就提高了，那麼所謂的難題，也就不難啦。

在求學的道路上，只要堅持走下去，總會遇到隆重的慶典。

《西遊記》是一部長篇章回體神魔小說，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經的故事。

師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他爲人忠厚老實，一心隨師父去西天取經，他的決心實在讓我讚歎不已。

豬八戒，大家都知道，他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，並且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經時，還求佛祖讓他下凡來玩呢!

孫悟空最大的優點是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設法營救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學習的好榜樣。

唐僧有時會很固執，但他最大的優點是非常善良，雖然有時會顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑藉着這種堅忍不拔的精神，取得了真經。

《西遊記》讓我領悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要學着勇敢，要有一顆執着的心，不斷努力奮鬥，只有這樣最終才能取得成功。