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【精品】西遊記學生作文合集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的西遊記學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】西遊記學生作文合集八篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》是我國四大名著之一,裏面充滿了神奇。精彩的神話故事,每次讀起這本書,就情不自禁的融入精彩的情節之中,每次看到電視上的情節讓我更能體會到唐僧師徒去西天取經一路上跟妖魔鬼怪和險惡環境做鬥爭的精神。他們經歷了九九八十一難,就是他們齊心協力,不畏艱難,堅持不懈的精神取得了真經!

師傅唐僧永遠嘮嘮叨叨,但是他卻有堅強的意志,不被財色所迷惑,不怕死亡而征服,孫悟空是個天不怕地不怕的猴子。他機智勇敢有不屈不饒的精神,也有聽恭維話的缺點,豬八戒的本領雖然不能與孫悟空比,但是他憨厚老實有力氣,也敢與惡魔鬼怪做鬥爭是孫悟空的得力助手,但是他也有他的缺點,比如說,八戒他好吃懶做,好佔小便宜,又好色又怕困難,常常要打退堂鼓,偶爾撒點小謊,可是謊又圓不了。他還會挑撥唐僧念緊箍咒。讓孫悟空吃點苦頭,沙僧雖然沒什麼大本事,但是他勤勤懇懇,本本分分。任勞任怨,甘心做好後勤工作不愛出風頭。

現在我想想我自己,膽小怕死,半途而廢不禁慚愧,讀了《西遊記》這本書後讓我懂得了做事情要齊心協力,堅韌不拔,百折不撓,堅持把事情做到底,不管成功或失敗,只要我堅持了盡力了對於我來說也是一種收穫,凡事不求最好,只求更好。

西遊記學生作文 篇2

“如來傳旨,要唐僧等人在臺下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封爲鬥戰勝佛,八戒受封淨壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終於取回真經,修成正果。”

這是《西遊記》最後的段落,它也說明了“只有經歷艱難才能取得成功。”事實上,在我們生活總也有許多這樣的事例。“當年,愛迪生髮明瞭電燈是,他也嘗試了幾百種物質,全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅持去做,當記者問他:“你都失敗幾百回了,你認爲你還能成功嗎?”可他卻說:“我失敗了幾百回,並不是一無是處,至少我發現這幾百種物質是不行的。”這句話中也有着他不畏艱難的精神。

還有一位偉人她也有這種精神。“海倫凱勒她是一個聾啞人,可她卻一心要學會說話,父母爲她請來了老師,她就像一塊海綿,如飢似渴的吮吸着知識的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學習說話,重要她的努力沒有白費,在老師的知道下,她順利畢業了。長大以後,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最後她在文學方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛。”

其實只有大家努力學習,不懼困難,遇到難題去主動請教,找能給自己解答的人講解,就沒什麼了,堅持每天覆習,你就會取得成功。

當然有些人不會逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功,不會有什麼名譽、成就。他們最後只會失敗,只會敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因爲自己的害怕困難而毫無光彩,就因爲一些小小的挫折或困難而被打到。

每人只要肯面對,去解決困難,不懼艱難,就能見到成就,“不經歷風雨。怎能見彩虹。”

西遊記學生作文 篇3

《西遊記》第三回:大鬧天宮,悟空拿着金箍棒回到了花果山,孩兒們看見大王回來了他們都非常高興悟空把金箍棒一會變山一樣高一會便繡花針一樣校最後塞進了耳朵裏。金箍棒真是太神奇了,重一萬三千五百 斤的東西居然能塞進耳朵裏,真讓我佩服。

悟空背閻王抓去了,結果悟空大鬧了一場,並改寫了自己和孩兒們的生死簿。這個事讓玉皇大帝知道了。沒有辦法的情況下封悟空爲弼馬溫,悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園,開蟠桃會沒有請悟空,他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬個天兵天將去捉拿悟空,結果沒有打過悟空。

悟空真是太厲害了,連神仙都沒有放在眼裏。

西遊記學生作文 篇4

望着書架 上那一本本《 西遊記 》一種感情油然而生,有一種說不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……

記得第一本《 西遊記 》是我幼兒園時買,的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會拿着它給我讀,當時心裏什麼也不懂,只不過覺得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的本領,爲他被唐僧一次次的誤會而氣憤 ……

後來我上一年級了,媽媽又給我買了一本《 西遊記 》。那一本是國小生注音版的,當初因爲老師表揚多讀書的同學,我自然也想被表揚,便央求媽媽買了一本。每天晚上一個字一個字地看着拼音讀,聲音像機器人一樣。想想都好笑。

五六年級時因爲老師要求買《 西遊記 》,便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來後便一直放在書架上,基本沒看一看的。後來,學習課文《三打白骨精 》時,猛然想起書架上的《 西遊記 》,便拿來讀了一讀。沒想到收穫頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含着三變和三怪 ……這使我對課文的理解又加深了一個層次,在課堂上回答老師的問題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕鬆,甚至讓老師對我刮目想看。

我七年級了又有了一本《 西遊記 》,它是文言文的不知道它又會給我帶來什麼樣的驚喜呢?

《 西遊記 》謝謝你伴我成長!

西遊記學生作文 篇5

孫悟空護送唐僧西天取經,爲人民造了福。孫悟空想:我應該用自己的本領爲更多的人造福纔對。於是,他準備周遊全世界,幫助那些最貧困最需要幫助的國家。

這時,有人向孫悟空推薦,讓他去治理垃圾國。還說:若不快點去治理,那個國家就快滅亡了。孫悟空聽了,連忙去找那個所謂的垃圾國。

這天,孫悟空照樣在天空中搜索,突然聞到了一股臭味,他看了看風向,確認是從西方飄過來,他連忙向西方飛去,他足足飛了兩天才到達。他來到了垃圾國上空,只見街道上的`垃圾像小山似的,什麼易拉罐、破瓶子、破布遍地都是,遠處的小河裏也都是垃圾,河水黑乎乎的,像墨汁一樣,小魚小蝦都死了,臭氣熏天。說有多髒就有多髒。

孫悟空決定去找垃圾國國王,以除禍根。他來到了王宮裏,只見王宮都是用垃圾建成的。國王穿着那散發着臭味、破破爛爛的布做成的衣裳,正在欣賞蚊子跳舞,蒼蠅唱歌的景象。還不時滿意地點點頭,旁邊的衛士個個蓬頭垢面,骨瘦如柴,皮包骨頭,孫悟空見了,連忙走過去,對國王談起垃圾對環境的危害,國王聽了,讓孫悟空與他的子民一同清理垃圾,可見 他們戴着防毒面具,一副弱不禁風、百病叢生的樣子。孫悟空只好自己治理,並拔出猴毛,變成許多猴子猴孫,可還是不行,他疲勞加上垃圾的臭味薰的,不一會兒就病倒了。他只好請觀音菩薩來幫忙,觀音菩薩給他一粒仙丹,他吃了,病馬上就好了。觀音菩薩來到了垃圾國,只見她拿出聚寶瓶,把垃圾都收進聚寶瓶,變廢爲寶。接着,她又使法術讓垃圾國國王現出原形,原來是一隻黑豬精。後來,他們推選一個愛乾淨的、品質好的人當國王,垃圾國還成了世界衛生城市呢,於是這個國家很快就強大。

西遊記學生作文 篇6

唐僧,他的一生只有八個字:西天取經、普渡衆生,西天取經是他的目標,普渡衆生是他的目的。他手無縛雞之力,歷經千辛萬苦而不改其志,身陷囫圇不忘衆生;他悲天憫人、慈悲爲懷、心胸寬廣、知錯必改,他的信仰是愛,滿天神佛俱被他感動;他充滿陽光,心地無私無陰暗,佛光普照;他勇於承擔責任,單槍匹馬獨自踏上征途,這樣的人,鳳毛麟角,是社會的棟樑,民族的脊樑。

猴子,本領最大,功勞也最大,關係最廣(諸路神仙都是兄弟,佛、菩薩都很熟),愛出風頭,愛吹牛皮,忠心耿耿,嫉惡如仇、脾氣火爆、知恩圖報。如此仁義的猴子本該人見人愛,可猴子卻惹唐僧多次厭煩,與師傅關係一直緊張。猴子沒有理想,也沒有崇高,沒有貴賤,無視等級,遊戲規則,天不怕、地不怕,來無影、去無蹤,他保留着一元至純的善良,它反抗一切壓迫、反抗一切拘束,它只想自由自在快樂的生活。

豬八戒,他幾乎擁有人類所有的缺陷,貪吃、貪色、貪財、膽小怕事,懶惰消極,推諉扯皮,推卸責任,他遇到困難就想回高老莊,看見美女就不想取經,背後打小報告、說風涼話,挑撥猴子和師傅的矛盾,搞的唐僧經常念緊箍咒對猴子進行愛國教育。可就是這樣一個人,唐僧卻最喜歡他,每當豬有錯被猴子追究,唐僧便會袒護這隻豬。豬卑劣如此,爲什麼佛還要點化這隻豬讓他成佛,因爲豬身上有一個偉大的品格,那是正義感,在高老莊,正是豬的拔刀相助才成就了豬的因緣。

沙僧,本領平平,沒有唐僧的崇高理想,卻也沒豬的那些臭毛病,他如大地,厚德載物,忠厚平和,安分守時,合適爲中,調節着其他三人之間的矛盾,起潤和作用。他沒理想,他有的是責任感,對唐僧的責任、對自己的責任,完成菩薩交給他的使命。

唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、豬代表是俗家、沙僧代表是儒家,儒釋道俗,四家合一,共同完成了一個取經的任務,也是一次人生哲學的思考歷程。正如紅樓夢十二釵將天下女子說盡一樣,這師徒四人大概也將天下男人說的透徹無漏了。每個人的性格不過都是這個四人性格的各種排列組合而已。現實是,大多數的人,即沒有唐僧的慈悲爲懷與崇高理想,也沒有猴子天上入地的本領,還沒有沙僧的責任感和使命感,擁有多是豬的那些缺陷,更致命的是,還往往是烏鴉站豬身上--只看見別人黑,人之自省是很難很難的。

西遊記學生作文 篇7

結局一:

他們取完經之後,去一個海邊游泳。知識淵博的孫悟空說:在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因爲那是海水中的空氣。說完後,他們一個接一個地下水了。看到海底美麗的景色,他們讚不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了,他們快速地撲上去咬了一口。結果都被臭得噁心死了,因爲那是白龍馬打的連環屁啊,哈哈······

結局二:

西經取完後,他們在五八同城上找工作。後來,他們找到了自己心儀的工作。悟空當了董事長,八戒當了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車伕。

結局三:

某天,他們一起去郊遊。走到一片大森林時,突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說:沒事,不用怕,我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林裏找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

一句話評語:具有趣味性,與時俱進,有風味的三個不同結局。

西遊記學生作文 篇8

最近讀了四大名著之一-《西遊記》這本書,讓我懂得了許多。

《西遊記》是明代文學家吳承恩寫的一部神魔小說,這本書主要講了師徒四人西天取經的故事他們四人各有各的特點:調皮機靈、聰明機智、武功高強的孫悟空;它在西天取經的一路上,保護師傅,戰勝了重重困難;有些笨笨拙拙,好吃懶做的豬八戒會推卸責任,愛睡大覺;忠厚誠實的沙僧不怕困難,意志堅強;過於善良,動不動就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中,我最喜歡的一個人物是孫悟空,它本領高強,會七十二變。打敗了許多妖魔,用正義戰勝了邪惡,保證了師父的安全。

三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。爲了能拿到芭蕉扇過火焰山,孫悟空絞盡腦汁,一共去了三次,最令我印象深刻的是最後一次,他前兩次都沒有成功可是卻沒有放棄,他化成牛魔王又去借芭蕉扇,險些成功。可是,最終並沒有拿到。最後,還是在衆神的幫助下,和羅剎女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孫悟空拿着扇子來到了火焰山對着山頂扇了四十九下,頓時,那山上便大雨如注,火害永滅,師徒們順利地過了火焰山。讀完這一回,讓我明白了:遇到困難時,要動腦子想出好辦法來克服困難,不能呆板的等着別人來幫忙。如果實在不行的話,也不要有退縮的想法,要相信自己,鼓足勇氣,要有恆心,我覺得這樣就能完成自己想要做的事了。

最值得我品味的是《西遊記》的最後一回,最後一回總結了師徒四人與白龍馬歷經了十四年,度過了千山萬水,經受了九九八十次磨難,終於取到了真經,修成了真果。讀到這一回,我真替他們感到高興。

讀完這本書,讓我懂得了一個深刻的道理:做任何一件事都要有恆心,堅持不懈。就像文中的師徒四人一樣,他們是遇到了許多困難,可是他們並沒有因此而放棄,而是戰勝了困難,取到了真經。在現實生活中,我們也要這樣。不能爲一點點兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈,不要半途而廢,這樣才能達到自己想要的目的。讀完這本書,我愛上了唐僧的心地善良,孫悟空的機智勇敢,豬八戒的憨厚純樸,沙僧的忠厚誠實。