高中作文不能忘卻的儀式
開學典禮上,我們經常看到多數同學只是抱着曬太陽的心理來被迫參加,甚至有些校長開學講話五年都是同一稿。開學典禮作爲新學期伊始的重要儀式,爲何到如今只剩下空架子了?在快速發展的現代社會,儀式遭到人們的質疑,很多人都認爲儀式不過是形式,走走過場就行了。那麼儀式真的該被拋棄嗎?當然不,因爲儀式不僅僅是一種形式,更是一種蘊含豐富的行爲方式。
儀式具有強化參與者重視感的效果。課前問好教育同學們尊師重道,基督教徒每週的禮拜使他們對自己的信仰更加虔誠,升旗儀式強化人們對祖國的敬愛之情,生活正是因這樣小而精煉的儀式才豐富多彩,生命因這些儀式而顯得莊重。美國有一武術館,用儀式的方式進行年終審覈。提前一個月練習儀式禮儀,每一個動作都有嚴格規定,儀式上等級分明,老師端坐在前,學生們按年齡高低、等級在臺下依次就坐,?儀式之上不允許非習武之人入內,參與者在儀式上必須保持靜穆。強烈的儀式感使學生們對武術的敬畏之情提高不少,同時儀式結束之時,一種輕鬆感與先前形成對比,使師生之情濃厚許多。
儀式還寄託着人們的特殊心情,是一種象徵和標誌。春節祭竈神,出征祭戰神,清明祭祖先,都是中國人自古以來從未斷絕的特殊儀式,各自寄託人們或喜或悲,或甘或苦的心情。《紅樓夢》一書中賈寶玉兩次行祭。一次祭金釧兒,金釧兒因與寶玉嬉鬧受辱而死,寶玉在王熙鳳的生日上丟下衆人,跑去河邊打水,祭奠金釧兒,以表哀情;一次則是晴雯死後,因聽晴雯化作了芙蓉花神,因而在芙蓉花之下,擺上佳果,寫了祭文《芙蓉女兒耒》,最後含淚燒燬了這篇文章。這兩次祭奠體現了寶玉對他人的關懷,對不幸女兒遭遇的傷感,使他“情不情”的形象更加鮮活了。
儀式既然如此重要,那我們該如何讓儀式被重視、傳承呢?
許多儀式都蘊含豐富文化內涵,隨着社會的發展,一些文化內涵並沒有與時俱進,進而與時代脫軌,不被人們所重視,因此我們可以在傳統儀式的基礎上適當注入新元素,或者在現代儀式上加入傳統要素,這將十分有利於儀式的傳承和發展。如我校開學典禮上增添抽獎環節以及火炬傳遞項目,抽獎吸引了同學們的'注意,熊熊燃燒的火炬更使學生們新學期的幹勁增加不少。一年一度的傳統成人禮也可與傳統文化相結合,讓學生們穿上漢服,到國子監去行古禮,既提升中華傳統文化在學生心中的地位,又讓千篇一律的儀式變的樂趣無窮。像這樣傳統因素和時代要素珠聯璧合,豐富適當而又不脫離本質,便可以使具有文化內涵的儀式受到重視,得以傳承和發展。
儀式因其重要的作用而無法被淡化,更不能被忘卻。儀式滲透在我們生活的每一個細胞中,儀式將貫穿於人類進程的始終。
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