關於消防演練的作文7篇

“消防”即消除防患（即預防和解決人們在 生活、 工作、 學習過程中遇到的人爲與自然、偶然災害的總稱），當然狹義的意思在人們認識初期是：（撲滅）火災的意思。下面是小編爲你帶來的關於消防演練的作文7篇 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：防火演練】

今天早上我一來到學校，就聽說要開展一次消防演練活動，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經過教室一陣不小的騷動以後，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有鬆懈下來。

正在這時，火警的報警鈴突然急促地響了起來。老師保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報將拉開這次活動的序幕。

我們在操場集合以後，聽完校長的致詞後，我們在一位教官的帶領下開始正在訓練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡單易懂，而且教我們怎樣逃生，在火災發生時怎樣有效的應對。而不是慌忙造成大錯。

接着，教官給我們每一個人都發了一個關於消防安全的標誌，這些既熟悉又陌生的標誌讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學到了不少的消防知識。

我們還舉行了一次火災高樓逃生的活動，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領下參觀了消防車的各種工具，讓我們增長了很多知識。

通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識，還讓我懂了在危急時刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹記冷靜纔是危急時刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉着應對。

　　【篇二：防火演練】

這個星期我們有舉行了一次防火演練。

開始前，老師教導我們，說：“用溼毛巾捂住鼻子，貓着腰，迅速撤離。不要擁擠，看見到了的小朋友，趕快扶起他們來，以防發生踩*事故。要做到：男生幫助女生，高年級幫助低年級。明白嗎？”“明白了！”我們齊聲說道。

忽然，傳來急促的報警聲，防火演練開始了！我們捂着鼻子，彎着腰，有秩序的從教室的前門、後門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口，煙越來越濃，爲了讓低年級的弟弟妹妹先走，我們只好停下，蹲下，等一等，他們走完後，我們緊跟其後，迅速撤離，到了一樓大廳味道更濃了，我們從後門出去，跑到指定地點，快速蹲下。

終於穿過煙霧達到指定地點了，我們正大口大口呼吸着新鮮空氣。突然，我聽到小喇叭說：“本次防火演練到此結束，用時不到三分鐘，請各班按秩序帶隊回班”。聽到這個消息，我們興奮不已，用時不到三分鐘！短短三分鐘，一千人左右的隊伍順利從教訓樓跑到安全地點，太不可思議了！

通過這次演練，我明白了：面臨危險時，要沉着，要冷靜，不能慌張，要聽從老師的安排，不能擁擠，以防擠到一些低年級的小同學，只有這樣，我們才能安全撤離。

　　【篇三：消防演練作文】

今天是個特殊個日子，爲什麼呢？因爲今天我們學校要參加全省統一的消防逃生演練活動。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領巾。十三時五十分我準時來到了學校，在演練之前，老師交待我們說：“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。

十四時三十分演練正式開始，先消防車發出的警報，接着，學校廣播發出警報。我們用毛巾捂住口鼻後，都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然後，我們有序地向二號通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場跑去。我們到達操場上的指定地點後，立刻蹲下，然後，老師就開始清點人數，當清點完人數後，老師就向校長報告人數。之後，副市長就對我們這次演練說出了很高的評價，然後，告訴我們消防逃生演練的好處。

之後，消防隊的叔叔們，爲了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個桶裏，然後，點燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看，然後，就請同學們上去試一試，請同學的時候，同學們都爭先恐後地舉手，看了滅火的表演。消防隊的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個老師送下來。然後又把噴水的機器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演，我們又回到了教室裏。

經歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識。同學們，我們要遠離火種，解一些消防的知識，這樣以後，遇到火災，就派得上用場了。

　　【篇四：消防演習】

馬上要到119消防日了。於是，我們全校就在週一下午，第一節的校班課上，組織了一次消防演習活動。這次活動是爲了讓我們瞭解更多的消防知識，和遇到危險是應該怎樣逃生。

時間過得可真快，不一會兒，下午第一節課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報聲也響了，那是着火時發出的警報。蔡老師大喊：“着火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開教室，如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場跑！”每個人心裏都忐忑不安，爭先恐後的跑出教室。我們班的同學都向事先指定的逃生地點，小操場跑去。頓時，整個學校沸騰了起來，到處都是腳步聲夾雜着叫喊聲。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎麼辦呢？想着想着，我們越跑越快，但是下樓梯時都秩序井然。正當我剛離開教學樓，往小操場上跑時，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當我們跑到了小操場上時，蔡老師立即清點了人數，一個也不少。

我站在小操場上，擡頭看着還沒散去的.濃煙，大口地呼吸着新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳着。通過這次演習，讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以後真的發生了火災。我們就可以安全的逃出火災現場。

　　【篇五：消防演練】

俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災而支離破碎。爲了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力。我們學校在11月24日舉行了一次消防演練。

星期四，剛走進班級門口，我就看見每個同學的桌子上都有一塊小布。我有點二丈和尚摸不着頭腦：今天是什麼日子啊？等同學告訴我了我才明白：原來今天要舉行消防演練啊！整個一上午，同學們都十分激動，因爲大家誰都不知道警鈴什麼時候才響。正當我們上到第四節課的時候，突然，警鈴大作。同學們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開始了！大家也顧不上把小布弄溼，匆匆排好隊後就出發了。下樓時，同學們按老師教的儘可能地低着身子，迅速地下樓。就連行動不便的李俊傑同學也在六（2）班的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操常萬一真的發生了火災，我們也應該像今天這樣，秩序井然、鎮定自若地撤離。

大火無情人有情，就算火災再怎麼的可怕，但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恆的回憶，讓我終身受益。

　　【篇六：消防演習】

我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。我們全班都知道今天是消防演習，所以提前準備了毛巾。

聽到警報聲，同學們用沾過水的溼毛巾捂住口鼻，伴隨着警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。

我們稠城三校的學生全部撤離到了操場上，我們一個接着一個報數?“1?2?3?……47?48、”輔導員上臺向校長彙報人數?503中隊原有48人，實到48人，報告完畢。”“接受你的報告。”校長回答。

接下來，門衛拿來一個大火盆，裏面還有幾根幹木頭，在離火盆兩米多的地方放着大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴?右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒雲吶！

在這一天中，我學到了許多關於消防的知識，也知道了如果着火了該怎麼逃生。演習結束了，我們排着隊回教室。

　　【篇七：消防演習】

週五的時候學校組織消防演習，讓我明白了我們應該珍惜生命，遠離火災，火魔無情的道理。

在快要上第二節課的時候，大家就都往洗手間跑，我對此很奇怪，我那好心的同桌就提醒了我一句：“今天消防逃生演習，趕緊去把毛巾浸溼吧！”我聽了以後恍然大悟，這才明白了同志們爲什麼都往衛生間跑，原來是爲了去把毛巾浸溼啊。我就立刻拿起事先準備好的小毛巾，向洗手間奔去。

到了上操的時候了，果不其然，報警鈴聲從學校中悠揚的傳出。因爲在樓梯裏面放了煙霧彈，所以同志們就只好用溼毛巾捂住口鼻冒着橘黃色的煙霧向前衝，因爲煙霧實在是太濃了，我根本就看不清楚，所以我就差點找不到出口了。

我站到操場上之後，本來想往我們班所在的地方跑，可是看到同志們都再大柳樹下站着，就沒有往前跑。

事實證明，我的決斷是非常英明的，事實還證明跟着大部隊走是不會錯的，有四位“高人”十分“聰明”地走到了東邊去，結果邢老師讓他們站在一邊，在我們都站好了以後，李校長就開始講話了。

李校長對我們講了防火的重要性，火災時逃離的姿勢，應該用溼毛巾捂住口鼻，如何自我保護，如果有同學摔倒應該幫助……

我們知道，火災發生時最佳逃離時間只有三十秒，因爲過了三十秒之後，溫度就上來了，而我們這一次卻用了整整三分多鐘，差距實在是太大了，在這次演習中，我們知道了生命的可貴。