大學下學期學習方案
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的.動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多
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