《詩經》名篇名句
詩三百,一言以蔽之,思無邪。不學詩,無以言。以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助!
《詩經》名篇名句
《詩經》是中國最早的詩歌總集。原本只稱做《詩》,儒家把它尊爲經典,故稱作《詩經》。編成於春秋時代,共305篇。分爲“風”“雅”“頌”三大類:《風》有十五國風,《雅》有《大雅》、《小雅》,《頌》有《周頌》、《魯頌》、《商頌》。
除《詩經·周南·關雎》、《詩經·周南·桃夭》、《詩經·秦風·蒹葭》、《詩經·王風·黍離》、《詩經·鄭風·子衿》、《詩經·周頌·噫嘻》、《詩經·小雅·采薇》、《詩經·衛風·碩人》等名篇外,還有以下名篇名句:
1.《詩經·衛風·淇奧》
如切如磋,如琢如磨。
註解:切、磋,本義是把骨角玉石加工製成器物,引申爲學問上的商討研究。琢、磨,本義指制玉器時精細加工,比喻對德行或文章修飾使其精美。
2.《詩經·衛風·木瓜》
投我以木桃,報之以瓊瑤。
你將木桃投贈我,我拿瓊瑤作回報。不是爲了答謝你,珍重情意永相好。後世“投桃報李”便成了成語,比喻相互贈答,禮尚往來。
3.《詩經·鄭風·風雨》
風雨如晦,雞鳴不已。
註解:風雨交加天色昏暗的早晨,雄雞啼叫不止。比喻在黑暗的社會裏不乏有識之士。
4.《詩經·小雅·鹿鳴》
呦呦鹿鳴,食野之苹。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
註解:原野空曠,羣鹿食草,不時發出呦呦的鳴聲,十分和諧悅耳。嘉賓來會,樂聲相伴,自是一種寬鬆愉快的氛圍。曹操《短歌行》引用此句。2015年10月獲得諾貝爾生理學或醫學獎的屠呦呦,其取“呦呦”之名,寄託了父母對她的美好期待。
5.《詩經·小雅·棠棣》
兄弟鬩於牆,外禦其侮。
註解:意思是兄弟在家中爭吵,但對外來的入侵和侮辱卻共同抵禦。比喻內部雖有分歧,但能一致對外。
6.《詩經·小雅·車轄》
高山仰止,景行行止。
註解:高山:比喻道德崇高。景行:大路,比喻行爲正大光明。常言雖然不能達到某種境界,心裏卻一直嚮往着、追求着。
7.《詩經·小雅·鶴嗚》
它山之石,可以攻玉。
註解:原意爲別的山上的石頭,能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可爲本國效力。後比喻能幫助自己改正缺點的人或意見。
8.《詩經·小雅·小?F》
戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。
註解:猶如腳踩在薄薄的冰面上,或站在懸崖邊上一樣,時時唯恐失墜。常被後人用來形容審慎的品格。
9.《詩經·小雅·伐木》
出自幽谷,遷於喬木。
註解:原指鳥兒從幽深的山谷遷移到高樹上去。比喻地位高了之後,仍不忘老朋友。
10.《詩經·大雅·蕩》
靡不有初,鮮克有終。
註解:剛開始做的人很多,但很少有人能堅持到最後。多用以告誡人們爲人做事要堅持不懈。
《詩經》對中國的文學史、政治、語言、甚至思想上都起着非常深遠的影響。孔子對《詩經》有很高的評價。對於《詩經》的思想內容,他說“詩三百,一言以蔽之,思無邪”。對於它的特點,則“溫柔敦厚,詩教也”(即以爲詩經使人讀後有澄清心靈的功效,作爲教化的工具實爲最佳良策)。孔子甚至說“不學詩,無以言”,顯示出《詩經》對中國古代文學的.深刻影響。《詩經》的博大之處就在於它的時代性和延展性。它不僅適用於縱橫捭闔、百家爭鳴的春秋戰國,也適用於盛極一時的貞觀、康乾,同樣也適用於當前努力構建和諧的中國。讓《詩經》博大精深的底蘊爲我們構建和諧、共創文明鋪平前進的道路。
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