國小六年級作文：老師的手

【山東】沙河子國小六年(2)班 劉 正

有人說老師是辛勤的園丁，爲我們這些“小樹”修枝剪葉；有人說老師像一根紅燭，照亮了別人，燃（ｒáｎ）燒了自己……那麼老師那雙爲我們備課、批改作業的手又像什麼呢？

老師用勤勞的雙手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。老師用寬厚的大手牽着我們嬌嫩（ｎèｎ）的小手走向理想的彼岸。每個老師的手都不一樣，語文老師的手如一葉扁舟，用妙趣橫生的文字，載着我們遨（áｏ）遊文學的海洋。一行行的字跡似一朵朵美麗的花朵，描出漂亮的毛筆字，寫出生動的詩句，帶領學生在詩詞的王國裏徜（ｃｈáｎɡ）徉（ｙáｎɡ）；數學老師的手像一根魔術棒，不一會兒，一道道數學難題就在他的手中解開了，他的.手像一把打開魔術世界的鑰匙；英語老師的手似一雙美麗的翅膀，伴隨着“A、B、C、D、E、F、G……”的美妙音符,帶着我們領略異國文字的奧妙；美術老師的手最神奇，冬天能“採”來春天的花兒，夏天能“摘”來秋天的果實，遠方的美景能隨時“搬”到教室的黑板上，再現在我們的畫紙上，她的手像一場春雨，用藝術的水滴滋潤着每個學生；音樂老師的手是快樂的天使，能彈奏出一首首悅耳的曲子，使我們陶醉在音樂的夢鄉。

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老師的手不像藝術家的手那麼靈巧，也不像鋼琴家的手那麼柔美，更不像雕刻家的手那麼細緻，但是，在我心中老師的手既有父親的手那麼有力，又有母親的手那麼溫柔。每當夜深人靜，我們都進入了夢鄉，老師的手卻仍然在不停地寫着，寫着老師的手舉起的是希望,奉獻的是自己。